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1、人教版小升初语文试卷与答案【-申请书】时下已经到了5月份,距离2016年小升初考试越来越近了,下面yjbys小编为大家搜索整理了关于人教版小升初语文试卷与答案,欢迎参考练习,希望对学生们备考有所帮助!想了解更多相关信息请持续关注我们应届毕业生培训网!一、看拼音写词语。duàn liàn ,qn sh,chu y, jn bn,jin zhèn,chú chun,fi cuì,n ài,s kn,jiàn uàn二、读下面这些词语,用“ ”划出括号里正确的读音或汉字。刹(shà chà)那间,养尊
2、处(ch chù)优卓(zhu zhuó)有成效,独出(心 新)裁落(慌 荒)而逃举,一(返 反)三三、按查字典的要求填空。“益” 用音序查字法,应查大写母();用部首查字法,应查部首(),再查()画。“益”在字典中的解释有:增加;有好处;更;姓。在“如此循环,有益身 心,胜于吃药”中应取第()种解释;在“保持良好的心态,有助于延年益寿”中应取第()种解释;在“人与山的关系日益密切”中应取第()种解释。四、把下面两句话用楷书规范、端正、匀称地书写在方格里,注意格式,在书写中体会汉字的优美。“谁言寸草心,报得三春晖。”您的哺育深情,将永远铭刻在我们的心上五、按要求写词语、用词
3、语。1.将划线部分换成相应的成语。桑娜抱回了两个孩子,心里七上八下,既紧张又担忧。()只要见到一点苗头就能知道它的发展趋向或问题的实质,善于发问并不断探索,就能发现真理。2.将下列成语补充完整,然后选择合适的填空。水()石穿全神()注白驹过()无忧无()()人不倦百感交()乐此不()情同手()时光如(),转眼间,我们即将离开亲爱的母校。回顾六年的校园生活,我心中()。我们在这里度过了()的童年,成长为翩翩少年。谢谢你,()的老师!谢谢你,()的同学!我将带着你们给予我的精神财富走向新的征程六、回忆课文知识完成填空。1.古诗词是祖国灿烂文化中的瑰宝。诗词中有景,如: ,自在娇莺恰恰啼;诗词中有情
4、,如:劝君更尽一杯酒, ;诗词中有趣,如: , 。2.回忆六年的语文学习,俄国作家列夫·托尔斯泰的穷人让我感动,因为 ;林清玄的桃花心木使我懂得了的道理;巴金的鸟的天堂使我学到了很多表达方法,如 (只填一个方面);马上就要小学毕业,正如 先生在匆匆中写的“过去的日子,如轻烟, ,如薄雾, ”。3.请仿照例子,结合相关课文的内容评价下列人物。诺贝尔:大公无私,勇往直前,为科学作出了巨大贡献。李大钊:玛丽·居里:七、根据下面划线句子的特点,再仿写两个句子。课外阅读是提升语文素养的重要途径,读三国演义,我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采;读西游记,我们可以学习孙悟空嫉恶如仇的性格
5、;读 ,我们可以 ;读 ,我们可以 。八、阅读为人民服务语段,完成练习,体会句子的条理性。() 我们是为人民服务的,(),我们如果有缺点,()不怕别人批评指出。()是什么人,谁向我们指出()行。()你说得对,我们就( )改正。你说的办法对人民有好处,我们就照你的办。“精兵简政”这一条意见,就是党外人士李鼎铭先生提出来的;他提得好,对人民有好处,我们就采用了。( )我们为人民的利益坚持好的,为人民的利益改正错的,我们这个队伍()一定会兴旺起来。1.请在括号内补充适当的关联词语。想一想,这段话句与句之间连起来,是因为 。2.读语段中的第1-3句话,选择正确的序号。第1句话时讲(),第2句话时讲()
6、,第3句话时讲()。a.我们欢迎任何人的批评。b.我们欢迎向我们提出批评。c.我们接受正确的批评。3.这段话让我们知道,衡量批评正确与否的标准只有一个,就是 ;接受任何人的只要是正确的批评的目的也只有一个,就是 。九、阅读短文,完成练习。出色的老师2000年,在新世纪到来的时候,我迈进了美国的南加州法律大学。来美国之前,我的好朋友伦捷送我一块电子手表,上面有北京和加州的时间,他的手上也戴了一块。一对分隔万里的手表,时间却一起流动。在来美国的飞机上,我不时地看着表上的时间。在加州的日子,我也常常看着手表上的时间,揣(chui)测伦捷这时候在干什么。(),这块手表却在一次晚餐时丢失了,可以想象我当
7、时是多么伤心,就像丢了自己的魂魄一般。因为丢失的绝对不只是手表,也不仅仅是时间。我问遍了食堂所有的工作人员,可是没有一个人见过它。经 过一番冥思苦想,我终于想出了一个办法。我在附近的几栋教学楼白墙上最醒目的位置,贴了几张寻物启事。没想到,这一招还真灵。就在当天晚上,一位陌生的黑 人同学走进了我的宿舍,他的手中拿着块手表。天哪,正是我心爱的电子表。我高兴得眼泪都要掉下来了,连忙对这位拾金不昧的黑大哥表示谢意。他只是微微耸肩 一笑,还没等我从手表失而复得的喜悦中反应过来,他就走了,连名字我都没来得及问。第二天,我还沉醉在喜悦之中,意外的事情发生了。我们常 说的“乐极生悲”真是句至理名言。我被请进了
8、院长办公室。院长是一位六十来岁的长者,满头花白的头发。他用一种让人坐立不安的目光打量了我三十秒之后,走 进休息室叫了个人出来。我一看,马上露出了感激的笑容,这不就是那位拾金不昧的黑大哥吗?院长叫黑大哥确认是不是我,黑大哥点了点头。接着,院长从办公桌的抽屉里抽出一张纸,递了过来。天哪,是一张四十美元的罚单!上面()写着由于我在教学楼白净的墙上贴了那几张寻物启事,弄脏了墙壁,影响极其不好,()作出金罚如此之高的处罚。要知道那表最多也就值两百元人民币。院长递给我一本校规手册,并告诫我几句关于遵守校规和爱护名誉的话,我连忙点头称是。我顿时明白了,告发我的就是那位把表还给我的黑大哥!我用一种极其困惑的眼
9、光看了他一眼,他给我的()是一种遗憾的笑容,还笑着解释了一句:“这是公德,这是规则!”他还笑得出来,真不仗义!之后,我愤愤不平地去校园管理处缴纳罚全。收罚金的是一位身体发胖的老太太。她的鼻尖挂着一副小小的老花眼镜,显得分外和蔼可亲。她看看我的罚单,问:“你 的手表对你很重要吗?是朋友送的?”我一听这话,忽然感到一股暖流涌上心头,仿佛见到了我远隔重洋的奶奶。于是,我就把这件事原原本本地讲给她听。她听完后,微笑着说:“祝贺你找回心爱的手表,很遗憾不能帮你减免罚金,但那位黑人学生可真是位非常出色的老师!”老人的话让我()醒悟。这时,我才意识到黑大哥的确是一位非常出色的老师。因为公德,他将手表送还给我
10、;也因为公德,他又向校方举报我,因为我违背了公德。他用这种迂(y)回的方式,让我彻底明白了公德的重要和校规的严格!1.请选择下列词语正确地填入文中的括号内。因此 可是 翻然 赫然 居然2.下面哪些说法是正确的,请在说法正确的句子后面打“”。文章中的黑人大哥就是美国南加州法律大学的院长。()收罚金的老太太听完了“我”关于手表的事最后减免了“我” 的罚金。()“因为丢失的绝对不只是手表,也不仅仅是时间。”“我”丢失的还有伦捷的情谊。()3.文章写了“我”与黑人大哥的两件事,请用自己的话简要概括事情的内容。第一件事:第一件事:4.“我”对黑人大哥的情感发生了怎样的变化?请在下面括号里填上表示“我”情感变化的词语。()()()5.文章最出乎你预料的是什么?你觉得这样写有怎样的好处?作文十、提示:亲爱的同
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