人教版小升初语文试卷及答案

1、人教版小升初语文试卷及答案【-申请书】人教版小升初语文试卷及答案大家知道了吗?下面yjbys小编为大家精心整理的人教版小升初语文试卷及答案，欢迎大家阅读与学习!识字与写字一、看拼音写词语。duàn liàn ，qn sh，chu y， jn bn，jin zhèn，chú chun，fi cuì，n ài，s kn，jiàn uàn二、读下面这些词语，用“ ”划出括号里正确的读音或汉字。刹(shà chà)那间，养尊处(ch chù)优卓(zhu zhuó)有成效，独出(心

2、新)裁落(慌 荒)而逃举，一(返 反)三三、按查字典的要求填空。“益” 用音序查字法，应查大写母();用部首查字法，应查部首()，再查()画。“益”在字典中的解释有：增加;有好处;更;姓。在“如此循环，有益身 心，胜于吃药”中应取第()种解释;在“保持良好的心态，有助于延年益寿”中应取第()种解释;在“人与山的关系日益密切”中应取第()种解释。四、把下面两句话用楷书规范、端正、匀称地书写在方格里，注意格式，在书写中体会汉字的优美。“谁言寸草心，报得三春晖。”您的哺育深情，将永远铭刻在我们的心上五、按要求写词语、用词语。1.将划线部分换成相应的成语。桑娜抱回了两个孩子，心里七上八下，既紧张又担忧

3、。()只要见到一点苗头就能知道它的发展趋向或问题的实质，善于发问并不断探索，就能发现真理。2.将下列成语补充完整，然后选择合适的填空。水()石穿全神()注白驹过()无忧无()()人不倦百感交()乐此不()情同手()时光如()，转眼间，我们即将离开亲爱的母校。回顾六年的校园生活，我心中()。我们在这里度过了()的童年，成长为翩翩少年。谢谢你，()的老师!谢谢你，()的同学!我将带着你们给予我的精神财富走向新的征程六、回忆课文知识完成填空。1.古诗词是祖国灿烂文化中的瑰宝。诗词中有景，如： ，自在娇莺恰恰啼;诗词中有情，如：劝君更尽一杯酒， ;诗词中有趣，如： ， 。2.回忆六年的语文学习，俄国作

4、家列夫·托尔斯泰的穷人让我感动，因为;林清玄的桃花心木使我懂得了的道理;巴金的鸟的天堂使我学到了很多表达方法，如 (只填一个方面);马上就要小学毕业，正如 先生在匆匆中写的“过去的日子，如轻烟， ，如薄雾， ”。3.请仿照例子，结合相关课文的内容评价下列人物。诺贝尔：大公无私，勇往直前，为科学作出了巨大贡献。李大钊：玛丽·居里：七、根据下面划线句子的特点，再仿写两个句子。课外阅读是提升语文素养的重要途径，读三国演义，我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采;读西游记，我们可以学习孙悟空嫉恶如仇的性格;读，我们可以 ;读 ，我们可以 。八、阅读为人民服务语段，完成练习，体会句子的条

5、理性。() 我们是为人民服务的，()，我们如果有缺点，()不怕别人批评指出。()是什么人，谁向我们指出()行。()你说得对，我们就( )改正。你说的办法对人民有好处，我们就照你的办。“精兵简政”这一条意见，就是党外人士李鼎铭先生提出来的;他提得好，对人民有好处，我们就采用了。( )我们为人民的利益坚持好的，为人民的利益改正错的，我们这个队伍()一定会兴旺起来。1.请在括号内补充适当的关联词语。想一想，这段话句与句之间连起来，是因为 。2.读语段中的第1-3句话，选择正确的序号。第1句话时讲()，第2句话时讲()，第3句话时讲()。a.我们欢迎任何人的批评。b.我们欢迎向我们提出批评。c.我们接

6、受正确的批评。3.这段话让我们知道，衡量批评正确与否的标准只有一个，就是 ;接受任何人的只要是正确的批评的目的也只有一个，就是 。九、阅读短文，完成练习。出色的老师2000年，在新世纪到来的时候，我迈进了美国的南加州法律大学。来美国之前，我的好朋友伦捷送我一块电子手表，上面有北京和加州的时间，他的手上也戴了一块。一对分隔万里的手表，时间却一起流动。在来美国的飞机上，我不时地看着表上的时间。在加州的日子，我也常常看着手表上的时间，揣(chui)测伦捷这时候在干什么。()，这块手表却在一次晚餐时丢失了，可以想象我当时是多么伤心，就像丢了自己的魂魄一般。因为丢失的绝对不只是手表，也不仅仅是时间。我问

7、遍了食堂所有的工作人员，可是没有一个人见过它。经 过一番冥思苦想，我终于想出了一个办法。我在附近的几栋教学楼白墙上最醒目的位置，贴了几张寻物启事。没想到，这一招还真灵。就在当天晚上，一位陌生的黑 人同学走进了我的宿舍，他的手中拿着块手表。天哪，正是我心爱的电子表。我高兴得眼泪都要掉下来了，连忙对这位拾金不昧的黑大哥表示谢意。他只是微微耸肩 一笑，还没等我从手表失而复得的喜悦中反应过来，他就走了，连名字我都没来得及问。第二天，我还沉醉在喜悦之中，意外的事情发生了。我们常 说的“乐极生悲”真是句至理名言。我被请进了院长办公室。院长是一位六十来岁的长者，满头花白的头发。他用一种让人坐立不安的目光打量

8、了我三十秒之后，走 进休息室叫了个人出来。我一看，马上露出了感激的笑容，这不就是那位拾金不昧的黑大哥吗?院长叫黑大哥确认是不是我，黑大哥点了点头。接着，院长从办公桌的抽屉里抽出一张纸，递了过来。天哪，是一张四十美元的罚单!上面()写着由于我在教学楼白净的墙上贴了那几张寻物启事，弄脏了墙壁，影响极其不好，()作出金罚如此之高的处罚。要知道那表最多也就值两百元人民币。院长递给我一本校规手册，并告诫我几句关于遵守校规和爱护名誉的话，我连忙点头称是。我顿时明白了，告发我的就是那位把表还给我的黑大哥!我用一种极其困惑的眼光看了他一眼，他给我的()是一种遗憾的笑容，还笑着解释了一句：“这是公德，这是规则!

9、”他还笑得出来，真不仗义!之后，我愤愤不平地去校园管理处缴纳罚全。收罚金的是一位身体发胖的老太太。她的鼻尖挂着一副小小的老花眼镜，显得分外和蔼可亲。她看看我的罚单，问：“你 的手表对你很重要吗?是朋友送的?”我一听这话，忽然感到一股暖流涌上心头，仿佛见到了我远隔重洋的奶奶。于是，我就把这件事原原本本地讲给她听。她听完后，微笑着说：“祝贺你找回心爱的手表，很遗憾不能帮你减免罚金，但那位黑人学生可真是位非常出色的老师!”老人的话让我()醒悟。这时，我才意识到黑大哥的确是一位非常出色的老师。因为公德，他将手表送还给我;也因为公德，他又向校方举报我，因为我违背了公德。他用这种迂(y)回的方式，让我彻底

10、明白了公德的重要和校规的严格!1.请选择下列词语正确地填入文中的括号内。因此 可是 翻然 赫然 居然2.下面哪些说法是正确的，请在说法正确的句子后面打“”。文章中的黑人大哥就是美国南加州法律大学的院长。()收罚金的老太太听完了“我”关于手表的事最后减免了“我” 的罚金。()“因为丢失的绝对不只是手表，也不仅仅是时间。”“我”丢失的还有伦捷的情谊。()3.文章写了“我”与黑人大哥的两件事，请用自己的话简要概括事情的内容。第一件事：第一件事：4.“我”对黑人大哥的情感发生了怎样的变化?请在下面括号里填上表示“我”情感变化的词语。()()()5.文章最出乎你预料的是什么?你觉得这样写有怎样的好处?作

11、文等第十、提示：亲爱的同学们，生活中我们都喜欢尝试，其实，尝试的过程就是学习、实践、探索、创造的过程，在尝试中我们获得了新的知识，有了新发现，培养了自己的能力，锻炼了自己的才干，让自己的羽翼不断丰满。要求：请你写一写印象最深的一次尝试，把尝试的过程写具体，把当时的真实感受写清楚，题目自拟。字数不少于400字，有一定速度，写完以后还要注意修改。参考答案及评分标准识字与写字(总分19分，1619分以上为优秀，1415.5分以上良好，1113.5分以上合格，6-10.5分为不合格，5.5分以下为差。)一、看拼音写词语。10%参考答案锻炼侵蚀抽噎精兵简政橱窗翡翠梗概司空见惯扣分标准错一个字扣0.5分二

12、、读下面这些词语，用“”划出括号里正确的读音或汉字。3%参考答案chàchzhuó心荒反扣分标准错一个扣0.5分。三、按查字典的要求填空。3%参考答案y皿5扣分标准错一个扣0.5分。四、把下面两句话用楷书规范、端正、匀称地书写在方格里，注意格式，在书写中体会汉字的优美。3%扣分标准漏抄、多抄、抄错一字、格式错各扣0.5分。阅读(总分51分，4351分以上为优秀，3842.5分以上良好，30.537.5分以上合格，15.5-30分为不合格，15分以下为差。)五、按要求写词语、用词语。10%参考答案1.忐忑不安见微知著2.滴贯隙虑诲集疲足白驹过隙、百感交集、无忧无虑、诲人不倦、

13、情同手足扣分标准第1题错一个扣2分;第2题错一个字或用错一个成语扣0.5分。六、回忆课文知识完成填空。12%参考答案1.留连戏蝶时时舞、西出阳关无故人、如“最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬”或“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”等。2.如桑娜和渔夫勤劳、善良，宁可自己受苦也要帮助别人;如不能依赖别人，不能屈服人生的困难，一定要自力更生(答到一点即可);如联想，静态、动态描写和寄情于景(答到一点即可);朱自清，被微风吹散了，被初阳蒸融了。3.如“李大钊：临危不惧，顾全大局，为革命献出了宝贵生命”、“玛丽·居里：淡泊名利，执着追求，为科学付出了青春年华”(要求写出人物品质，格式正确)扣分标准错一

14、个扣1分，其中第3题，人物品质和格式缺一项扣0.5分。七、根据下面划线句子的特点，再仿写两个句子。4%参考答案如“读水浒传，我们可以领会到武松醉打老虎的勇猛。”、“读红楼梦，我们可以体会到王熙凤毒害贾瑞的泼辣。”(要求能写出书中人物事件或品质，格式正确)扣分标准人物事件、品质与格式正确缺一项扣0.5分。八、阅读为人民服务语段，完成练习，体会句子的条理性。10%参考答案1.因为、所以、就、不管、都、只要、就、只要、就，围绕一个意思从不同的侧面展开论述的;2.b、a、c;3.是否符合人民的利益，为人民服务。扣分标准第1题关联词语错1个扣1分，后半题错扣1分。第2题错一个选择扣1分。第3题填错一格扣

15、1分。九、阅读短文，完成练习。15%参考答案1.可是、赫然、因此、居然、翻然2.3.黑人大哥将丢失的手表送还于“我”;黑人大哥向校方举报“我”在教学楼白净的墙上贴了那几张寻物启事，弄脏了墙壁。4.感激、反感(愤愤不平)、敬佩(感激)5.黑人大哥将丢失的手表送还后，竟还向校方举报“我”。更加衬托出了黑人大哥爱护环境、维护公德品质，带给读者是情感、期待、常理上的“落差”，引起了强烈的震撼，产生了强烈的艺术感染力。(要求能写出对主人公精神品质的衬托作用、造成“落差”给人震撼)扣分标准第1题错一个扣0.5分。第2题错一个选择扣1分。第3题填错一件事扣2分。第4题填错一格扣1分。第5题答错“出乎预料的是

16、什么”扣1分，未填出“衬托作用”扣2分。习作(总分30分，2630分以上为优秀，2225分以上良好，1821分以上合格，10-17分为不合格，9分以下为差。)十、习作30%优秀(2630分)：1.字迹工整、美观;2.写作文题目;3.语句通顺流畅，能用完整的句子表达出自己的意思，能用上学过的成语、谚语、名句等，会用恰当的修辞方法;4.精心选材，内容具体，能紧紧围绕一个中心把意思表达清楚，能进行生动而细致的描述;5.段落层次分明，有一定的逻辑性和思想内涵;6.正确使用标点符号;良好(2225分)：1.字迹相对工整、美观;2.写作文题目;3.语句较通顺流畅，能用完整的句子表达出自己的意思，能偶尔用上学过的成语、谚语、名句等，会用常用的修辞方法;4.内容相对具体，能围绕一个中心把意思表达得较清楚，描述相对生动;5.能合理地分段写作;6.能正确使用常用的标点符号;7.达到规定字数。合格(1821分):1.字迹欠工整。2.写作文题目;3.语句基本通顺流畅，基本能用完整的句子表达出自己的意思，缺乏常用的修辞方法;4.内容欠具体，中心基本明确，缺乏生动的描写;5.层次不够清楚;6.标点使用大体正确，错别字多;7.达到规定字数。不合格(1017分)：1.书写不够认真;2.语句的完整性和通顺程度不够，句子的表达不完整，有语病,错别字较多;3.内容相对简单，中心不明确，文章的意思表达不清楚;4