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文档简介

1、语文S版2021年五年级语文上学期期末考试调研班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、 看拼音,写词语。fán su hung h ln liè tuí bài xián yì xio qin qn lüè xiá zhi 二、 用“”给加点字选择正确的读音。谴责(qián qin ) 人影绰绰(chuò chu ) 间隔(jin jiàn )猛涨(zhng zhàng ) 联结(ji jié ) 一行人(x&

2、#237;ng háng )三、 比一比,再组词。拟(_)牺(_)朝(_)瑞(_)枕(_)似(_)栖(_)嘲(_)端(_)忱(_)四、 把词语补充完整,并选词填空。(_)(_)成竹 (_)(_)擦掌跃跃(_)(_) (_)(_)勃勃不动(_)(_) 出(_)划(_)1和词语结构相同的词语还有_,和词语结构相同的词语还有_。2形容精神振奋,迫不及待地想试一下的词语是_、_。(填序号)五、 选词填空。军事 军情 公事 1.(_)紧急,我们要马上班师北上。2.作为一名领导,不能公报私仇,万事(_)公办。3.这次(_)演习,显示了中国人民解放军强大的战斗力。神经 神情 情趣1.乡亲们(_)凝

3、重,目送战士们离开。2.考试一结束,我就到校园里散散步,放松一下紧张的(_)。3.优秀的文学作品可以培养人们健康的审美(_)。六、 按要求改写句子1他们的父母难道就不悲痛吗?(改成陈述句)_2他亲自把儿子送到农村劳动。(改成被字句)_3我估计这道题他一定不会做。(用修改符号改病句)_七、 知识回顾。1在清水田里,时有一只两只白鹭站着钓鱼,整个的田便成了_。田的大小好像是_。(白鹭)2“姑苏城外寒山寺,_。”这两句诗出自唐朝诗人张继的_。3“默而识之,学而不厌,_。”句子中“厌”的意思是_。八、 课外阅读。 暑假一开始,我就赶回乡下老家,帮父亲母亲采摘李子。 今年村里李子泛滥成灾,导致李子的收购

4、价一降再降,由最初的六毛五一斤降到三毛五一斤。包括父亲在内的许多乡亲都叫苦连天。于是,摘李不过10天,大部分乡亲就停止采摘了。他们放出话来:李子不要了,宁可看着它烂在树上,也不要费时费力摘下贱卖。 父亲预估今年可以摘到20000斤李子。摘到约18000斤的时候,他和母亲也决定不摘了,因为实在不值,也没人收购了。 歇工的第一天刚好下小雨,我和母亲在家里掰玉米、煮玉米,父亲却扛着一根竹竿往屋子旁边的那片李树林走去。那根竹竿我再熟悉不过,它的尾部有一个铁钩。每年的李子采摘季,父亲就用它敲打树上的李子,我们再从地上一个一个拾起李子放进筐里、袋里。 “不是说不摘了吗?”我问母亲。 母亲回答:“谁知道呢?

5、但你爸做事一向有分寸,他那么做应该有他的道理。” 只见父亲走向一棵长满李子的李树,伸出竹竿,“梆梆梆”,三下两下,就把红彤彤的李子打到了地上。然后,他越敲越起劲,一棵接着一棵。不到两个小时,他就把整片李树的李子敲到了地上。看得出来,他是又心疼又愤怒。 收工回到家里,父亲拿过一个玉米吃起来。看到他一脸轻松的样子,我不禁问:“爸,这么多李子不要了,您不心疼啊?” 父亲说:“当然会心疼。但今年李子价格低,并且村里所有人都这样,我有什么好抱怨的?我们还只丢了2000斤,你陈大伯家可整整三片李树园没动,得有上万斤李子扔掉呢。” “那李子不要就不要了,您让李果挂树上不就得了,怎么还要费劲把它们敲下来?”

6、父亲说:“孩子,你记住:就算不要,也一定要从树上把李子敲下来。为啥呢?因为李果烂在树上和烂在地里有着天壤之别。前者只会吸干树的养分,损伤树干,后者却能化成肥料滋润树根,助李树来年长得更好。眼下李子不值钱已成事实,但我们还得往前看,为明年的收获作准备,你说是不是?” 我点点头。父亲说得太有道理了。我突然觉得,人过一生就跟农民摘李是一个道理。不要的李子,就狠狠敲掉,别让眼前的伤痛影响到来年的丰收。人要往前看,如果总活在过去,就一辈子都摆脱不了痛苦的阴影。1本文共860余字,我阅读的时间大约是_分钟。2大部分乡亲停止采摘李子的原因是( )。A想等李子的收购价涨上去B不想费时费力采摘却拿来贱卖C想要看

7、李子烂在李树上3下列对父亲费劲把李子敲下来的原因,阐述不正确的一项是( )A李果烂在树上只会吸干树的养分,损伤树干。B李子不值钱已成事实,打李子可以锻炼身体。C李子烂在地里,能化成肥料滋润李树的树根。D李果烂在树上和烂在地里是有着天壤之别的。4文中画“”的句子中的“红彤彤”表现出作者( )的情绪。A激动B愤怒C伤心D心疼5请写出父亲打李子时的感受,试着解释为什么父亲会有这样的感受。_6父亲是一个怎样的人?请写两个特点,并说说你是从哪里看出来的。_九、 课内阅读。在清水田里,时有一只两只白鹭站着钓鱼,整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画面。田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。睛天的清晨,每每看见

8、它孤独地站立于小树的绝顶,看来像是不安稳,而它却很悠然。这是别的鸟很难表现的一种嗜好。人们说它是在望哨,可它真是在望哨吗?1这两个自然段中,作者分别从白鹭的 (_) 、(_) 两方面来描写白鹭。2在作者的笔下,白鹭就像优美的水墨画。请你为选文中的两幅画拟两个名字吧:(_)(_)3文中加点的“钓鱼”换成“捕鱼”好不好?说说你的理由。_4下面对文中画线句子的分析,正确的一项是( )A这句话先写人们的猜测,再用疑问结尾,写出了作者内心的怀疑。B这句话先肯定后疑问,给白鹭和画面增添了神秘的色彩,这样写是为了引发读者对于白鹭“站在小树的绝顶”的深思。C这种结尾表明作者欣赏的就是白鹭这种没有任何目的的悠然

9、自得的美。十、 作文快乐是什么?不同的人会有不同的感受。快乐在哪里?快乐就在我们的生活里。培根说:“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐”那么,把你生活中感受最真切的快乐,通过一件事写下来跟朋友们分享吧!提示:1作文题目自己定,写在首行正中间;2把快乐的事例写具体,写出真情实感;3字迹工整;4字数在400字左右。_答案1、烦琐 恍惚 凛冽 颓败 闲逸 消遣 侵略 狭窄2、qin chuò jiàn zhng jié xíng3、模拟 牺牲 朝鲜 祥瑞 枕头 似乎 栖息 嘲笑 端详 热忱 4、胸 有 摩 拳 欲 试 兴 致 声 色 谋 策 窃窃私语

10、得意扬扬 5、军情 公事 军事 神情 神经 情趣 6、他们的父母很悲痛。 儿子被他亲自送到农村劳动。 我估计这道题他不会做。7、一幅嵌在玻璃框里的画 有心人为白鹭设计的镜匣 夜半钟声到客船 枫桥夜泊 诲人不倦 满足8、132B3B4D5心疼、愤怒。因为长势喜人的李子没人收购只能被打掉,自己的辛苦没有得到应有的回报,所以父亲才会有这样的感受6父亲是一个勤劳的人,从辛勤地摘李子可以看出来;父亲还是一个有远见的人,从他把枝头的李子打下来做肥料可以看出来。9、1 钓鱼 休息 2 水田钓鱼图 清晨望哨图 3不好。“钓鱼”一词运用了拟人的修辞手法,生动形象地表现了白鹭的悠然自若的神态特点。用“捕鱼”一词则

11、不生动形象了。4C10、范文:一件快乐的事一提起那件事,我就想笑,我竟然让猪追得到处跑,哈哈哈你一听,不笑死才怪。那是小时候的事了,我乘车到一个乡下姐姐那里玩,一到那儿,姐姐告诉我她们家有几头老母猪,其中有一头老母猪下崽了,我便叫姐姐领我去看一看。到了猪圈旁,姐姐说:“我去拿点东西来,你不要乱动小猪,这头母猪脾气很大。”说完姐姐就回去拿东西了。我见老母猪侧身着,身边的一排小猪个个含着奶头,啧啧地吃着奶。我数了数,一共有12只小猪,4只白的,7只黑的,1只花的,小花猪分外醒目,十分可爱。它那毛上均匀地“印”着棕色的斑点,活像一头小花豹。一会儿,那些小猪都吃饱了,睡着了,我捏手捏脚地溜进猪圈,轻轻地抱起了小花猪,用手抚摸着它那光滑又毛茸茸的身子,真是越摸越觉得可爱,我不禁把它紧紧地抱在怀里。谁知这可闯了大祸,那头老母猪忽地一下站起来,瞪着圆滚滚的眼睛冲我大叫,那意思是让我马上放下它的孩子,否则就对我不客气了。我瞪了它一眼,指着它的

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