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文档简介

1、语文S版二年级语文上学期期末考试调研班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、 读拼音,写词语。dù pí hi yáng tóng hào diàn dng(_) (_) (_) (_)sng bi xn k píng jing nán bù(_) (_) (_) (_)二、 比一比,再组词。区(_) 坏(_) 休(_) 吸(_) 巨(_) 怀(_) 体(_) 极(_) 云(_) 可(_) 己(_) 京(_) 运(_) 河(_) 记(_) 景(_) 三、 根据

2、课文内容来连线。 蒲公英太阳晒豆荚 苍耳动物挂降落伞 豌豆微风吹铠甲四、 看一看,填一填。1“九”字共有(_)画,第一笔是(_)。2“片”字共有(_)画,第二笔是(_)。3“先”字共有(_)画,第三笔是(_)。4“龙”字共有(_)画,第三笔是(_)。5“两”字共有(_)画,第四笔是(_)。五、 按课文内容填空。含苞欲(_) (_)(_)争艳 (_)(_)柳绿 (_)色满(_)蓬(_)稚子(_)垂纶,侧(_)莓苔(_)映(_)。六、 根据课文内容判断下列说法是否正确,正确的打“”,错误的打“×”。1鲁班根据小草叶子边上的许多小齿,发明了锯。 (_)2因为周总理和傣族人民一起过泼水节,所

3、以傣族人民特别高兴。 (_)31928年,毛泽东同志带领队伍到井冈山跟朱德同志会师了。 (_)4鲧的儿子禹治好了洪水,让百姓过上了安居乐业的生活。 (_)5寒号鸟和喜鹊住在一个窝里,所以它不需要做窝。 (_)6小葫芦越长越大,长得比南瓜还大呢! (_)七、 将下列诗句补充完整。荷花 桃花 梨花 杏花(1)小楼一夜听春雨,深巷明朝卖(_)。(2)人间四月芳菲尽,山寺(_)始盛开。(3)寂寞空庭春欲晚,(_)满地不开门。(4)接天莲叶无穷碧,映日(_)别样红。八、 照样子,写句子。例:田野葱葱绿绿的。田野葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯。(1)天上的云一团一团的。天上的云一团一团的,像_。(2)河水碧

4、绿碧绿的。河水碧绿碧绿的,像_。2爸爸把枝条递给了妹妹。(改为“被”字句)_3爸爸拾起一根枝条。(什么样的枝条?)_九、 阅读短文,完成练习。冰花今天早晨我起床后,发现窗户的玻璃上有许多美丽的冰花。冰花的形状各异:有的像小树,有的像小草,有的像小朵,有的像小树叶各式各样,都很美丽。太阳一升起来,它们就悄悄地融化了。我问爸爸冰花是怎样结成的。爸爸说,那是冷空气作用的缘故。夜晚,外边的温度较低,屋里的热空气遇冷,就变成了水珠子。水珠子碰到冷空气,就变成了薄冰。因为玻璃上的灰尘分布不一样,所以就结成各种形状的冰花。听了爸爸的讲解,我明白了。1这篇短文共有(_)个自然段。2第2自然段中写冰花的形状各异

5、,有的像(_)(_)(_)(_)。想象一下,冰花还像(_)。3用“有的有的”写一句话。_4你知道冰花是怎样结成的吗?用“_”在短文中画出来。十、 看图写话仔细观察图画,图上有谁,他们在干什么?他们会说些什么?请你展开想象,用一段话写下来。(提示:注意把语句写通顺,句末加上标点符号。不会写的字用拼音代替。)_答案1、肚皮 海洋 铜号 电灯 松柏 辛苦 评奖 南部 2、区分 坏人 休息 呼吸 巨大 胸怀 体育 太极 云彩 可以 自己 北京 运输 黄河 记得 风景3、4、2 丿 4 丨 6 丨 5 乚 7 丿5、放 百 花 花 红 春 园 头 学 坐 草 身6、 × × ×7、杏花 桃花 梨花 荷花 8、示例:一块块棉花糖。 示例:一块宝石。 枝条被爸爸递给了妹妹。 爸爸拾起一根又长又细的枝条。9、142 小树 小草 小花朵 小树叶 小牛 3下课了,同学们有的在跳绳,有的在打球,有的在跳皮筋,玩的可高兴了。4夜晚,外边的温度较低,屋里的热空气遇冷,就变成了水珠子。水珠子碰到冷空气,就变成了薄冰。因为玻璃上的灰尘分布不一样,所以就结成各种形状的冰花。10

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