语文S版二年级语文上学期期末考试调研

1、语文S版二年级语文上学期期末考试调研班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、 读拼音，写词语。dù pí hi yáng tóng hào diàn dng（_） （_） （_） （_）sng bi xn k píng jing nán bù（_） （_） （_） （_）二、 比一比，再组词。区（_） 坏（_） 休（_） 吸（_） 巨（_） 怀（_） 体（_） 极（_） 云（_） 可（_） 己（_） 京（_） 运（_） 河（_） 记（_） 景（_） 三、 根据

2、课文内容来连线。 蒲公英太阳晒豆荚 苍耳动物挂降落伞 豌豆微风吹铠甲四、 看一看，填一填。1“九”字共有（_）画，第一笔是（_）。2“片”字共有（_）画，第二笔是（_）。3“先”字共有（_）画，第三笔是（_）。4“龙”字共有（_）画，第三笔是（_）。5“两”字共有（_）画，第四笔是（_）。五、 按课文内容填空。含苞欲（_） （_）（_）争艳 （_）（_）柳绿 （_）色满（_）蓬（_）稚子（_）垂纶，侧（_）莓苔（_）映（_）。六、 根据课文内容判断下列说法是否正确，正确的打“”，错误的打“×”。1鲁班根据小草叶子边上的许多小齿，发明了锯。 （_）2因为周总理和傣族人民一起过泼水节，所

3、以傣族人民特别高兴。 （_）31928年，毛泽东同志带领队伍到井冈山跟朱德同志会师了。 （_）4鲧的儿子禹治好了洪水，让百姓过上了安居乐业的生活。 （_）5寒号鸟和喜鹊住在一个窝里，所以它不需要做窝。 （_）6小葫芦越长越大，长得比南瓜还大呢！ （_）七、 将下列诗句补充完整。荷花 桃花 梨花 杏花（1）小楼一夜听春雨，深巷明朝卖（_）。（2）人间四月芳菲尽，山寺（_）始盛开。（3）寂寞空庭春欲晚，（_）满地不开门。（4）接天莲叶无穷碧，映日（_）别样红。八、 照样子，写句子。例：田野葱葱绿绿的。田野葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。（1）天上的云一团一团的。天上的云一团一团的，像_。（2）河水碧

4、绿碧绿的。河水碧绿碧绿的，像_。2爸爸把枝条递给了妹妹。（改为“被”字句）_3爸爸拾起一根枝条。（什么样的枝条？）_九、 阅读短文，完成练习。冰花今天早晨我起床后，发现窗户的玻璃上有许多美丽的冰花。冰花的形状各异：有的像小树，有的像小草，有的像小朵，有的像小树叶各式各样，都很美丽。太阳一升起来，它们就悄悄地融化了。我问爸爸冰花是怎样结成的。爸爸说，那是冷空气作用的缘故。夜晚，外边的温度较低，屋里的热空气遇冷，就变成了水珠子。水珠子碰到冷空气，就变成了薄冰。因为玻璃上的灰尘分布不一样，所以就结成各种形状的冰花。听了爸爸的讲解，我明白了。1这篇短文共有（_）个自然段。2第2自然段中写冰花的形状各异

5、，有的像（_）（_）（_）（_）。想象一下，冰花还像（_）。3用“有的有的”写一句话。_4你知道冰花是怎样结成的吗？用“_”在短文中画出来。十、 看图写话仔细观察图画，图上有谁，他们在干什么？他们会说些什么？请你展开想象，用一段话写下来。（提示：注意把语句写通顺，句末加上标点符号。不会写的字用拼音代替。）_答案1、肚皮 海洋 铜号 电灯 松柏 辛苦 评奖 南部 2、区分 坏人 休息 呼吸 巨大 胸怀 体育 太极 云彩 可以 自己 北京 运输 黄河 记得 风景3、4、2 丿 4 丨 6 丨 5 乚 7 丿5、放 百 花 花 红 春 园 头 学 坐 草 身6、 × × ×7、杏花 桃花 梨花 荷花 8、示例：一块块棉花糖。 示例：一块宝石。 枝条被爸爸递给了妹妹。 爸爸拾起一根又长又细的枝条。9、142 小树 小草 小花朵 小树叶 小牛 3下课了，同学们有的在跳绳，有的在打球，有的在跳皮筋，玩的可高兴了。4夜晚，外边的温度较低，屋里的热空气遇冷，就变成了水珠子。水珠子碰到冷空气，就变成了薄冰。因为玻璃上的灰尘分布不一样，所以就结成各种形状的冰花。10