幼儿教师培训需求调查问卷_第1页
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文档简介

1、幼儿骨干教师培训需求调查问卷尊敬的老师:您好!本问卷的设计,主要是针对幼儿园骨干教师培训需求的调查,您提供的信息及建议将成为我们制定培训方案、改进工作的重要依据和参考。问卷仅用于科研调查,不会涉及您的隐私,您不必署名,恳请您能够认真如实填写!十分感谢您的支持。广州远程教育中心教师继续教育网络学院2013.04.03 一、培训内容(请根据本园教师对以下培训内容的需求程度,在相应的()中选择1 个评价指标打)急需一般不需要1、幼儿园教师课程标准解读()()()2、幼儿园教师的师德()()()3、幼儿园教师的职业规划()()()4、 3 6 岁儿童学习与发展指南解读()()()最需要哪个领域的解读?

2、5、如何进行幼儿园教师的心理调适?()()()6、如何构建高质量的师幼关系?()()()7、五大领域的教育目标与指导策略?()()()最希望听哪一个领域?8、游戏与儿童发展()()()9、环境与儿童发展()()()10、幼儿园安全与应急()()()11、多媒体课件的制作与利用()( )()12、幼儿园环境创设()()()13、一日生活的组织与实施()( )()14、班级常规管理中的问题与对策()( )()15、如何观察幼儿?()()()16、游戏的支持与引导()()()你最想了解什么游戏的支持与引导?角色游戏结构游戏规则游戏其他17、幼儿园教育活动的设计()( )()18、如何评价一次教育活动

3、?()()()19、如何进行主题活动的设计?()()()20、幼儿教师的日常评价与反思()()()21、班级环境评价与反思()()()22、幼儿园班级管理()()()23、园本教研与幼儿教师专业发展()()()24、家园共育的问题与策略()()()25、如何评价幼儿的绘画作品?()( )()26、绘本的选择与利用()( )()27、幼儿园教育科研()()()二、培训形式急需一般不需要1、专家讲座、报告型()()()2、同行介绍经验、教学展示、共同研讨型()()()3、观摩名师课堂教学型()()()4、案例分析、参与式培训型()()()5、专题沙龙型()()()6、在专家指导下进行课题研究型()

4、()()三、意见与建议(简要陈述)1、你觉得目前的培训突出的问题有哪些?答:突出的问题有: 1、市场混乱;2、师资匮乏。富有本土特色尤其是充分了解企业培训需求的教师非常缺少。3、课程僵化。有些培训机构,课程照搬照抄,没有自主开发的中心课程,缺乏针对性和系统性。4、品牌弱势。用户心目中值得信任的品牌培训机构却寥寥。2、现阶段您最渴望得到哪方面的培训与指导:(请尽可能详细说明)答:我最渴望得到的培训与指导有:技能培训;做为大学所学相关理论知识的有益补充;通常学完这样的培训班在毕业后非常容易找到工作。3、影响老师们参加培训的积极性的因素有哪些,您有什么建议和想法?答:因素有: 1、园内工作繁忙,脱不开身;2、培训费用没得报销; 3、培训内容与需求关系不大。我的建议和想法:我觉得首先,要做好培训需求调查,了解教师真正希望得到培训提升的内容,并与实际工作需要结合起来,这样的培训,因为满足了教师自身的需求,他们的积极性自然就会提高。其次,需要围绕培训课程进行精心设计,通过丰富精彩的培训形式,抓住受训教师的注意力。最后,即使是民办幼儿园,培训费用也能享受国家报销。4、您对今后幼儿园教师的培训有哪些建议和意见?答:1、今后培训的

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