学校安全员岗位职责

1、学校安全员岗位职责学校安全员岗位职责有哪些呢？以下是小编为您整理学校安全员岗位职责， 供您参考，希望对你有所帮助。学校安全员岗位职责11、认真学习有关法律和治安保卫常识；服从学校安全领导小组的领导；严格 执行学校各项规章制度；积极维护校内秩序，做好安全保卫工作。2、依照学校有关要求，协助学校建立健全本单位综合治理安全保卫组织， 完善规章制度及必要的措施，确保本年度不发生重大事件及突发性事件。3、 定期检查学校防火、防盗、防破坏等工作落实情况，作好检查记录；加强学校人防、技防、物防等各方面的防范措施，发现问题及时整改；负责学校的治安管理；查处发生在学校的违规违纪事件；对丁存在的安全隐患要及时上报

2、上级 学校领导，并督促整改。4、对学校电器、电源及一切公共设施，及时进行检验，发现问题及时联系 有关人员进行维修。5、负责学校的消防设施和消防器材的看护，防止丢失、损坏等情况发生， 即使更换。学校安全员岗位职责21、具体负责对学校安全综治工作的指导、监督、检查和考核 ；2、全面掌握学校安全综治工作状况，负责制订学校安全和综治工作计划， 定期分析和预测学校安全综治工作形势，提出学校安全综治工作的意见和建议， 研究制订落实工作措施；期末做好安全综治工作总结；3、 建立健全学校安全工作制度，及时做好有关信息、材料报送工作；4、定期组织师生进行安全教育和培训工作；制定完善学校安全的应急预案并 进行演练

3、，做好学校安全事故应急处理工作；5、组织、指导学校做好安全综治管理工作，协助学校各部门对学校安全综 治工作的督查，并做好检查记录；建立安全隐患档案，及时向学校及有关部门提 出整改意见和建议，落实整改措施；16、加强与有关部门联系，综合整治校园及周边治安环境 ；7、全面组织落实安全综治工作目标管理责任制，认真贯彻落实上级及有关 部门下达的安全综治工作任务；8、完善安全工作资料档案制度，及时做好学校安全工作各种台帐资料的整 理和保管；9、督促值日值周教师做好日常管理工作；10、完成学校和上级领导交办的其它安全工作任务， 并做好相关部门的联系 协调工作。学校安全员岗位职责31、学校安保人员要严格执行

4、学校会客制度、学生离校制度，货物车辆进出 校制度等，对因公来校人员，要礼貌用语，热情接待。对私自擅入人员，要坚持 原则，坚决劝阻，把好大门，对个别学生无理由混出学校及社会闲杂人员混入学 校，要坚决制止，切实维护学校正常教学秩序。2、学校安保人员要加强校内巡视，特别是夜间巡逻，要注意各类门窗、电 器、水电煤开关的关闭。要及时做好巡视记录及整改工作，要确保夜间学校红外 报警系统的正常动作。3、学校安保人员要提高警惕，加强防范。一旦发生险情事故，要临危不惧， 挺身而出，控制局面，保护现场并及时报警。要切实协助学校、社区、 、消防等 部门做好防盗、防灾、防事故、防破坏工作，为学校安全和社会治安作贡献。

5、学校安全员岗位职责4一、持证上岗，认真参加上级部门组织的学习和培训。二、了解和掌握学校安全管理的相关政策与常识，努力提高自身学校安全管 理的水平和能力。三、积极参与学校安全管理工作,经常向校长建言献策。协助校长依照学 校安全工作目标管理责任书的要求，落实各项安全工作任务。四、协助校长建立完善学校安全工作制度，指导督促相关部门及责任人严格 落实安全制度,认真完成安全工作任务。五、组织好一月一次的校本教职员工安全知识培训，按上级要求落实好其他 教育培训任务，不断提高广大教职员工安全教育及管理水平和技能。指导和督促相关部门及责任人扎实开展学生安全教育六、每月组织开展校园安全隐患排查工作，按规定落实好

6、每学期初、寒暑假 前、节假日前的安全自查，工作总结学校安全员工作职责。排查结果及时向校 长汇报,并提出解决安全隐患的合理化建议。七、督促相关部门和责任人及时整改消解隐患，有权制止可能引发安全事故 的行为。在校长的领导下，参与学校各项事故的调查、处理。八、协助校长不断完善学校应急预案,周密组织学校应急演练。九、按规定及时上报各类安全信息：上级要求的安全月报；师生外出报告；重 大安全事项报告；安全工作信息等。牵头做好学校安全管理的档案与台帐工作 ， 确保安全管理工作有据可查，程序规范到位。十、注重安全管理的理论与实践创新，探索卓有成效的学校安全管理实践活 动。学校安全员岗位职责51、负责校园的安全卫生工作巡视与检查，每天都要进行检查，并有详实记 录。2、配合教师引导学生上学、放学期间的校门前秩序与学生人身、交通等安 全。及时疏散学生离开校门前，不允许学生在校门前逗留和购买小商贩食品。3、检查校园教学楼、综合楼、实习楼、体育馆、食堂宿舍、锅炉房、操场、 围墙、车库、采暖消防设施设备、门窗及安全用水用电情况 ；4、未经领导允许，禁止外来人在操场活动，禁止校园内的车辆乱停乱放， 发现问题及时上报德育处和总务处。5、维护学校公共财产，防止个别学生破坏行为，注意观察学生是否有异常 行为，发现安全隐患及时向德育处反映，将不安全因素消灭在萌芽状态