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文档简介
1、安徽省宣城市黄渡中学2020-2021学年高一数学文测试题含解析一、 选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1. 下列四组函数,表示同一函数的是()af (x), g(x)x bf (x)x, g(x) cf (x), g(x)df (x)|x1|, g(x)参考答案:d2. 已知a+b0,且b0,那么a,b,a,b的大小关系是()abababb
2、aabcabbadabab参考答案:c【考点】r3:不等式的基本性质【分析】利用不等式性质,做差法比较大小进行判定,【解答】解:a+b0,且b0,a0,b0,abb(a)=b+a0,baabba故选:c3. 化简下列式子:其结果为零向量的个数是( ) ; ; a. 1 b.
3、2 c. 3 d. 4参考答案:d4. 不等式的解集是( )a; b;
4、c; d。参考答案:b略5. 一个半径为r的扇形,周长为4r,则这个扇形的面积是a2r2 b2 cr2
5、60; dr2参考答案:d6. 如果( ).a. b.1,3 c.2,5 d.4参考答案:c 7. 下列函数在1,4上最大值为3的是()a. y2b. y3x2c. yx2d. y1x参考答案:aa. y2在1,4上
6、均为减函数,x=1时有最大值3,满足;b y3x2在1,4上均为增函数,x=4时有最大值10,不满足;c. yx2在1,4上均为增函数,x=4时有最大值16,不满足;d. y1x在1,4上均为减函数,x=1时有最大值2,不满足.故选a.8. 把函数图象向右平移个单位,再把所得函数图象上各点的横坐标缩短为原来的,所得的函数解析式为()a. b. c. d. 参考答案:d把函数=的图象向右平移个单位,得到=,再把=的图象上各点的横坐标缩短为原来的,所得的函数解析式为.故选d点睛:三角函数中函数图象的平移变化是常考知识点,也是易错题型.首项必须看清题目中是由哪个函数平移,平移后是哪个函数;其次,在平
7、移时,还要注意自变量x的系数是否为1,如果x有系数,需要将系数提出来求平移量,平移时遵循“左加右减”.9. 从12个同类产品(其中10个是正品,2个是次品)中任意抽取3个的必然事件是a.3个都是正品 b.至少有1个是次品 c.3个都是次品 d.至少有1个是正品参考答案:d略10. 若,且函数,则下列各式中成立的是( )a .
8、; b. c. d. 参考答案:c因为,所以,因为,函数,在上是减函数,所以,故选c.二、 填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11. 在abc中,给出下列5个命题:若,则;若,则;若,则;若,则;若,则其中正确命题的序号是_参考答案:【分析】根据三角形中大边对大角、正弦定理、同角三角函数的关系可判断;利用特列法可判断;利用正切函数的单
9、调性可判断.【详解】在abc中,故正确;若则,错误;,;,故正确答案【点睛】本题通过对多个命题真假的判断,综合考查三角形中的边角关系、正弦定理、同角三角函数的关系以及正切函数的单调性,属于难题.这种题型综合性较强,也是高考的命题热点,同学们往往因为某一处知识点掌握不好而导致“全盘皆输”,因此做这类题目更要细心、多读题,尽量挖掘出题目中的隐含条件,另外,要注意从简单的自己已经掌握的知识点入手,然后集中精力突破较难的命题. 12. 函数的值域为
10、 。参考答案:略13. 定义域为r的函数在(8,+)上为减函数,且是偶函数,则的大小关系为_.参考答案:略14. 已知函数为偶函数,其定义域为,则为 .参考答案:115. 设集合a=1,2,3,b=2,4,则ab= 参考答案:2【考点】交集及其运算 【专题】计算题;集合思想;定义法;集合【分析】由a与b,求出两集合的交集即可【解答】解:a=1,2,
11、3,b=2,4,ab=2,故答案为:2【点评】此题考查了交集及其运算,熟练掌握交集的定义是解本题的关键16. 某超市有普通水果和无公害水果若干千克,现按的比例分层抽样,抽取了15千克普通水果,45千克无公害水果进行分析,则该超市共有水果千克参考答案:1200略17. 下列命题中,正确的是(1)若与是共线向量,与是共线向量,则与是共线向量;(2)已知=(sin, =(1,),其中),则;(3)函数f(x)=tan与函数f(x)=是同一函数;(4)tan70°?cos10?(1tan20°)=1参考答案:(2)、(4)【考点】命题的真假判断与应用【分析】(1)当=时,则与不一定
12、是共线向量;(2)由),可得sin0利用数量积和平方关系=0,可得;(3)利用倍角公式可得:函数f(x)=,其中xk,kz对于函数f(x)=tan,再求出其定义域,比较即可得出(4)利用商数关系、两角和差的正弦余弦公式、倍角公式、诱导公式即可得出【解答】解:(1)当=时,则与不一定是共线向量;(2),sin0=sin+|sin|=sinsin=0,因此正确;(3)函数f(x)=,其中xk,kz对于函数f(x)=tan,其中(kz),即x2k+其定义域不同,因此不是同一函数;(4)=tan70°?cos10?(1tan20°)=1,故正确综上可知:只有(2)(4)正确故答案为
13、:(2)(4)三、 解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18. 已知函数.(1)用函数单调性的定义证明:在(0,+)上是增函数;(2)若在上的值域是,求a的值.参考答案:(1)证明见解析;(2).【分析】(1)根据单调性的定义,设x1,x2(0,+),且x1x2,然后通过作差证明f(x1)f(x2)即可;(2)由单调性列a的方程求解即可【详解】(1)证明:任取,则,即,在上是增函数. (2)由(1)可知, 在上为增函数,且,解得 .【点睛】考查单调增函数的定义,考查函数的值域,是基础题19. (本小题满分15分)计算下列各式:(1);
14、(2)(3) 求函数的值域, 并写出其单调区间.参考答案:(2)原式 = 10分(3) &
15、#160; 增区间 减区间 15分 20. 在abc中,内角a,b,c所对的边分别为a,b,c.已知,.(i)求的值;(ii)求的值.参考答案:()()试题分析:利用正弦定理“角转边”得出边的
16、关系,再根据余弦定理求出,进而得到,由转化为,求出,进而求出,从而求出的三角函数值,利用两角差的正弦公式求出结果.试题解析:()解:由,及,得.由,及余弦定理,得.()解:由(),可得,代入,得.由()知,a为钝角,所以.于是,故.【名师点睛】利用正弦定理进行“边转角”寻求角的关系,利用“角转边”寻求边的关系,利用余弦定理借助三边关系求角,利用两角和差公式及二倍角公式求三角函数值. 利用正、余弦定理解三角形问题是高考高频考点,经常利用三角形内角和定理,三角形面积公式,结合正、余弦定理解题.21. (本小题满分12分) 已知集合,集合()当时,求,;()若,求实数的取值范围参考答案:解:()当时
17、, 1分 , 3分 , 4分
18、0; 6分.()当时,则由题知若,即时,满足题意 7分.当时,有或 9分即得 11分综上
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