资产管理评估与人员管理知识分析(共29页).ppt

1、河南财政税务高等专科学校Henan College of Finance and Taxation资产评估与管理专业资产评估与管理专业 剖析汇报剖析汇报 财税系财税系 20132013.11.5.11.5河南财政税务高等专科学校Henan College of Finance and Taxation专业基本情况专业基本情况 1 1专业定位与人才培养模式专业定位与人才培养模式 2 2专业特色与创新专业特色与创新5 55 56 6存在问题与改进措施存在问题与改进措施6 6教学管理与改革教学管理与改革3 3人才培养质量与社会评价人才培养质量与社会评价 4 4目目录录河南财政税务高等专科学校Hena

2、n College of Finance and Taxation河南财政税务高等专科学校Henan College of Finance and Taxation1.1.专业基本情况专业基本情况专业代码为专业代码为620109 620109 资产评估与管理专业现资产评估与管理专业现有在校生有在校生151151人，累计已人，累计已培养培养1515届毕业生共届毕业生共959959多多人，绝大多数工作在河人，绝大多数工作在河南省资产评估与管理行南省资产评估与管理行业一线。业一线。展望未来展望未来探索改造探索改造,2001,2001年、年、20052005年年起步于起步于9696年年19199696

3、年年国有资产管理国有资产管理20012001年年资产评估资产评估 校级优秀校级优秀教学团队教学团队 20132013年年展望未来展望未来财税人才培养财税人才培养教学基地教学基地河南财政税务高等专科学校Henan College of Finance and Taxation河南财政税务高等专科学校Henan College of Finance and Taxation资产评估与管理专业资产评估与管理专业现有专任教师现有专任教师1212人人 “双师型双师型”教师教师1010人，所占比例为人，所占比例为83.3% 83.3% 。注册评估师注册评估师2 2人；注册会计师人；注册会计师2 2人；注册

4、税务师人；注册税务师1 1人人：优秀教学团队：优秀教学团队师资队伍师资队伍16.7河南财政税务高等专科学校Henan College of Finance and Taxation河南财政税务高等专科学校Henan College of Finance and Taxation实训条件实训条件校内实训室校内实训室校外实训基地校外实训基地河南财政税务高等专科学校Henan College of Finance and Taxation河南财政税务高等专科学校Henan College of Finance and Taxation专业定位专业定位与人才培与人才培养养 专业建设规划专业建设规划（1

5、 1）多次邀请与行业企业）多次邀请与行业企业专家共商专业建设大计专家共商专业建设大计（省评（省评协）协）（2 2）财税教育思想大讨论财税教育思想大讨论（3 3）制定财税系）制定财税系十二十二五五发展规划发展规划 （4 4）财税系）财税系十二五十二五发展规划明确提出：突出建发展规划明确提出：突出建设培植资产评估优势专业，推设培植资产评估优势专业，推进财税学科建设，带动全系的进财税学科建设，带动全系的教学、科研及整体办学水平的教学、科研及整体办学水平的提高。提高。2.专业定位与人才培养模式专业定位与人才培养模式河南财政税务高等专科学校Henan College of Finance and Tax

6、ation河南财政税务高等专科学校Henan College of Finance and Taxation 培养具有资产评估、资产管理和财会培养具有资产评估、资产管理和财会等多方面基本理论、知识和基本技能等多方面基本理论、知识和基本技能熟悉国内外资产评估与管理和会计相熟悉国内外资产评估与管理和会计相关的方针、政策、法规和国际惯例关的方针、政策、法规和国际惯例能够在企事业单位从事资产评估、财政投资项目评估、税基评能够在企事业单位从事资产评估、财政投资项目评估、税基评估、产权交易中介服务、资产管理等工作估、产权交易中介服务、资产管理等工作 具有较强的语言与文字表达、信息获具有较强的语言与文字表达

7、、信息获取及分析能力取及分析能力资产评估与管理专业人资产评估与管理专业人才培养目标：才培养目标：培养适应市场需求的高培养适应市场需求的高素质技能型专门人才素质技能型专门人才 2.2.专业定位与人才培养模式专业定位与人才培养模式人才培养目标人才培养目标河南财政税务高等专科学校Henan College of Finance and Taxation河南财政税务高等专科学校Henan College of Finance and Taxation2.2.专业定位与人才培养模式专业定位与人才培养模式财政投资项目评估财政投资项目评估产权交易产权交易税基评估税基评估 资产管理资产管理 科学定位就业岗位群

8、科学定位就业岗位群河南财政税务高等专科学校Henan College of Finance and Taxation河南财政税务高等专科学校Henan College of Finance and Taxation2.2.专业定位与人才培养模式专业定位与人才培养模式与本科院校所办的资与本科院校所办的资产评估专业相比，我产评估专业相比，我校的资产评估与管理校的资产评估与管理专业主要突出学生实专业主要突出学生实践能力培养，以培养践能力培养，以培养技能型资产评估与管技能型资产评估与管理人才为目标理人才为目标 我校的人才培养目标侧我校的人才培养目标侧重于技能及应用重于技能及应用 ，学生，学生基本素质好

9、，专业基础基本素质好，专业基础扎实，勤奋务实，能够扎实，勤奋务实，能够快速适应特定的岗位，快速适应特定的岗位，同时我们的实践教学体同时我们的实践教学体系和方法、就业指导工系和方法、就业指导工作都具有鲜明的特色。作都具有鲜明的特色。 人才培养规格人才培养规格 河南财政税务高等专科学校Henan College of Finance and Taxation河南财政税务高等专科学校Henan College of Finance and Taxation2.2.专业定位与人才培养模式专业定位与人才培养模式人才培养的实践性人才培养的实践性优优秀人才秀人才人才培养的职业性人才培养的职业性 专业改革，企

10、业参与专业改革，企业参与师资培训，相互学习师资培训，相互学习 培养方案，共同制定培养方案，共同制定 实训基地，校企共建实训基地，校企共建人才培养的实践性人才培养的实践性人才培养的人才培养的开放性开放性 人才培养模式人才培养模式 河南财政税务高等专科学校Henan College of Finance and Taxation河南财政税务高等专科学校Henan College of Finance and Taxation总体框架设计总体框架设计调研职业岗位典型任务调研职业岗位典型任务第三学年综合能力培养第三学年综合能力培养第二学年专业能力培养第二学年专业能力培养第一学年基础能力培养第一学年基础

11、能力培养理论与实践相结合培养人才理论与实践相结合培养人才构建质量评价体系构建质量评价体系重组教学内容重组教学内容重构课程体系重构课程体系确立人才培养目标和培养确立人才培养目标和培养规格规格分析职业岗位的知识能力分析职业岗位的知识能力素质素质校校内内教教学学实实训训基基础础理理论论教教学学校校内内专专业业实实训训企企业业教教学学实实训训专专业业理理论论教教学学校校内内教教学学实实训训综综合合知知识识教教学学企企业业顶顶岗岗实实习习河南财政税务高等专科学校Henan College of Finance and Taxation河南财政税务高等专科学校Henan College of Financ

12、e and Taxation3.3.教学管理与改革教学管理与改革资产评估与管资产评估与管理从业人员理从业人员基础理论模块基础理论模块综合素质综合素质模块模块专业能力专业能力模块模块岗位能力拓岗位能力拓展模块展模块社会实践社会实践模块模块基本能力模块基本能力模块构建应用性突出构建应用性突出的课程体系，突的课程体系，突出专业基本知识出专业基本知识、基本技能及职、基本技能及职业核心能力培养业核心能力培养。课程体系课程体系 河南财政税务高等专科学校Henan College of Finance and Taxation河南财政税务高等专科学校Henan College of Finance and

13、Taxation3.3.教学管理与改革教学管理与改革实践教学体系实践教学体系 在实践课程内容设置上，形成了以课程单项在实践课程内容设置上，形成了以课程单项训练训练专业综合技能训练专业综合技能训练职业素质综合职业素质综合训练三项训练为主线，以课程实训、寒暑假训练三项训练为主线，以课程实训、寒暑假实习、毕业实习、毕业论文（毕业设计）、实习、毕业实习、毕业论文（毕业设计）、顶岗实习（顶岗实践）五个环节为核心的循顶岗实习（顶岗实践）五个环节为核心的循序渐进、相对独立的实践教学和训练体系。序渐进、相对独立的实践教学和训练体系。 理论教学体系理论教学体系理论教学本着以职业素质培养为核心的原理论教学本着以职

14、业素质培养为核心的原则，基础理论以则，基础理论以“必需、够用必需、够用”为度，专为度，专业知识则根据职业岗位要求有针对性地加业知识则根据职业岗位要求有针对性地加以甄选，侧重能力培养和技能训练。以甄选，侧重能力培养和技能训练。 实践实践教学教学体系体系理理论论教学教学体系体系基础理论基础理论模块模块基本能力基本能力模模块块岗岗位拓展位拓展能力模能力模块块专业专业能力能力模模块块理论教学体系与实践教学体系理论教学体系与实践教学体系河南财政税务高等专科学校Henan College of Finance and Taxation河南财政税务高等专科学校Henan College of Finance

15、 and Taxation理论教学体系解析理论教学体系解析 课程体系与能力培养课程体系与能力培养 职业基本素质职业基本素质 职业基本能力职业基本能力 职业专门能力职业专门能力 职业拓展能力职业拓展能力 英语等级证计算机等级证房地产测量员证实验员证市场调查员估价员证策划员证咨询员证物业管理员证估价师证经纪人证资产评估师 大学英语大学英语微积分微积分线性代数线性代数财经应用文财经应用文法律基础法律基础计算机应用计算机应用西方经济学西方经济学金融基础金融基础财政学概论财政学概论基础会计基础会计统计学原理统计学原理经济法概论经济法概论 财务会计财务会计资产评估资产评估机电设备评估机电设备评估建筑工程评

16、估建筑工程评估企业价值评估企业价值评估国有资产管理国有资产管理财务管理财务管理资本经营资本经营税法税法 管理学管理学投资绩效评估投资绩效评估证券投资证券投资房地产估价房地产估价宏观经济管理宏观经济管理无形资产评估无形资产评估政府采购政府采购公司理财公司理财 河南财政税务高等专科学校Henan College of Finance and Taxation河南财政税务高等专科学校Henan College of Finance and Taxation实践教学体系解析实践教学体系解析基础技能实训基础技能实训沟通合作沟通合作计算机操作计算机操作专业技能实训专业技能实训会计技能实训会计技能实训资产评

17、估实训资产评估实训机电评估实训机电评估实训建筑评估实训建筑评估实训企业价值评估实训企业价值评估实训专业综合技能实训专业综合技能实训 专业综合实践专业综合实践顶岗实习顶岗实习写作、语言表达写作、语言表达河南财政税务高等专科学校Henan College of Finance and Taxation河南财政税务高等专科学校Henan College of Finance and Taxation实践教学课时占实践教学课时占 50%50% 资产评估综合实训室资产评估综合实训室中昊资产评估有限公司中昊资产评估有限公司中瑞资产评估有限公司中瑞资产评估有限公司正道资产评估有限公司正道资产评估有限公司 资

18、产评估行业协会宣传资产评估行业协会宣传 房地产税基调查房地产税基调查河南财政税务高等专科学校Henan College of Finance and Taxation河南财政税务高等专科学校Henan College of Finance and Taxation教学内容改革教学内容改革1、优化课程结构、优化课程结构2、科学设计教学环节、科学设计教学环节3、强化完善教材内容建设、强化完善教材内容建设4、课程设计充分体现、课程设计充分体现开放性、实践性、职业性开放性、实践性、职业性教学内容改革教学内容改革 河南财政税务高等专科学校Henan College of Finance and Taxa

19、tion河南财政税务高等专科学校Henan College of Finance and Taxation 重视素质教育重视素质教育注重学生创新能力、实践能力、动手能力的培养注重学生创新能力、实践能力、动手能力的培养双证书教育初见成效双证书教育初见成效4.4.人才培养质量与社会评价人才培养质量与社会评价 河南财政税务高等专科学校Henan College of Finance and Taxation河南财政税务高等专科学校Henan College of Finance and Taxation同学们在企业实训同学们在企业实训同学们在河南省中瑞资产评估同学们在河南省中瑞资产评估有限公司实训有

20、限公司实训4.4.人才培养质量与社会评价人才培养质量与社会评价河南财政税务高等专科学校Henan College of Finance and Taxation河南财政税务高等专科学校Henan College of Finance and Taxation4.4.人才培养质量与社会评价人才培养质量与社会评价河南财政税务高等专科学校Henan College of Finance and Taxation河南财政税务高等专科学校Henan College of Finance and Taxation 新生报到率新生报到率 90%以上以上 毕业生就业率毕业生就业率 95%以上以上 2012年毕

21、业生取得年毕业生取得会计证会计证36人，人，8人会计初级，人会计初级，1人期货从业资格，人期货从业资格，1人投资分析师助理人投资分析师助理。4.4.人才培养质量与社会评价人才培养质量与社会评价社会声誉社会声誉河南财政税务高等专科学校Henan College of Finance and Taxation河南财政税务高等专科学校Henan College of Finance and Taxation用人单位对毕业生的综合评价用人单位对毕业生的综合评价 （3）知识面广，综合素质高，有）知识面广，综合素质高，有较强的创业精神。较强的创业精神。（2）基础知识和专业知识扎实，）基础知识和专业知识扎实

22、，工作适应能力强。工作适应能力强。 （1）思想政治素质高，爱岗敬业，）思想政治素质高，爱岗敬业，乐于奉献。乐于奉献。 河南财政税务高等专科学校Henan College of Finance and Taxation河南财政税务高等专科学校Henan College of Finance and Taxation韩宗保教授韩宗保教授为河南省教育厅学术技术带头人、郑州市为河南省教育厅学术技术带头人、郑州市优秀教师、学校教学名师、河南省政府采优秀教师、学校教学名师、河南省政府采购制度建设的咨询专家、河南省政府采购购制度建设的咨询专家、河南省政府采购评标专家和河南省政府采购协会常务理事评标专家和河南

23、省政府采购协会常务理事 科研与社会服务科研与社会服务 教师科研教师科研学术论文学术论文3030多篇，其中核心期刊多篇，其中核心期刊1010多篇，多篇，主持完成省部级课题主持完成省部级课题4 4项，出版著作项，出版著作1010部。部。 4.4.人才培养质量与社会评价人才培养质量与社会评价河南财政税务高等专科学校Henan College of Finance and Taxation河南财政税务高等专科学校Henan College of Finance and Taxation通过注册评估师资格考试的学生，现已分布在通过注册评估师资格考试的学生，现已分布在全国各地，成为中国资产评估行业的一支生

24、力全国各地，成为中国资产评估行业的一支生力军，其中军，其中0707届毕业生中董雨露、范玉坤、陈文届毕业生中董雨露、范玉坤、陈文静等静等1010名同学在中国前十大评估事务所工作，名同学在中国前十大评估事务所工作，成为项目经理，得到同行的高度评价，在高职成为项目经理，得到同行的高度评价，在高职高专毕业生中已是凤毛麟角。高专毕业生中已是凤毛麟角。 优秀毕业生优秀毕业生河南财政税务高等专科学校Henan College of Finance and Taxation河南财政税务高等专科学校Henan College of Finance and Taxation更多的优秀毕业生奔赴资产评估与管理行业第

25、一线为中原经济区建设作贡献更多优秀毕业生奔赴资产评估与管理行业第一线更多优秀毕业生奔赴资产评估与管理行业第一线为中原经济区建设作贡献为中原经济区建设作贡献4.4.人才培养质量与社会评价人才培养质量与社会评价河南财政税务高等专科学校Henan College of Finance and Taxation河南财政税务高等专科学校Henan College of Finance and Taxation课程体系和教学内容设计课程体系和教学内容设计与职业资格考试衔接严密与职业资格考试衔接严密 教学资源开发与教学教学资源开发与教学过程设计更具人性化过程设计更具人性化 注重学生资产评估与注重学生资产评估与管理实务能力和综合管理实务能力和综合素质的培养素质的培养 依托行业优势构建开放式依托行业优势构建开放式动态化人才培养模式动态化人才培养模式 5.5.专业特色与创新专业特色与创新人无我有人无我有依托行业依托行业紧跟时代步伐紧跟时代步伐河南