1314学年中文教学计划TKArevisi汇编

1、SILABUS MANDARIN LITTLE SUN SCHOOL TH AJARAN 2013/2014 中文教学计划 2014/2015 学年 KELAS 班级：TK A 幼儿 A 班 SEMESTER I Week 周 TEMA 主题 SUBTEMA 小主题 BIDANG PENGEMBA GAN 科目 N KOMPETENSI DASAR 教学目标 MATERI POKOK 教学内容 ALOKASI WAKT 时 间 KETERANG 注释 1 我自己 我的身体 道德 音乐 幼儿通过歌曲认识五官和身体有关部位名 称。 幼儿学会唱“头发、肩膀、膝盖、脚”歌。 头发肩膀膝盖脚 1 x 3

2、0 min 语言 1. 学习听、说词组：我的头发、我的肩膀、 我的膝盖、我的脚、我的身体。 2. 复习句式：这是什么？。在这里。 能替换说出有关身体部位的词语。 3. 喜欢跟着老师学华语。 4. 学会听指令做游戏。提高听的能力。 我的身体 我的身体会唱歌 2 x 30 min 数学 复习所学过的形状，知道其简单特性。 圆形、 正方形、 长方 形、三角形 1 x 30 min 体能 1训练幼儿听指令并快速做出反应的能力。 2.引导幼儿练习双脚跳、左脚、右脚轮换跳 的动作。 看谁跳得好 1 x 30 min 3.复习词语：肩膀、膝盖、手、耳朵、头 发。 阅读 1、 训练幼儿手口一致划指导和点读文字

3、。养 成正确的语感和节奏感。 2、 养成幼儿良好的阅读习惯，养成保护视力 和良好坐姿的好习惯。 3、 提高幼儿的阅读能力。 漂亮的小娃儿 1 x 30 min 阅读内容选 用字宝宝 乐园系列读 本（启蒙阅 读 1） 书写 初步认识汉字笔画，知道笔画是构成汉字的 最小单位。 认识汉字笔画 1 x 30 min 2 男孩女孩 道德 语言 1. 学习听说短句：女孩，漂亮！男孩，帅！ 2. 学习句式：我是男孩（女孩）。能准确说 出自己的性别。 3. 喜欢和同伴一起游戏。 男孩女孩 我喜欢的玩具 2 x 30 min 科学 1、 了解男女的不同基本特征。 2、 认识公共场合的基本男女区别标识。 区别男女

4、 1 x 30 min 数学 幼儿能归类形状。 复习所学过的（形状）生词。 圆形、 正方形、 长方 形、三角形 1 x 30 min 阅读 1、 训练幼儿手口一致划指导和点读文字。养 成正确的语感和节奏感。 2、 养成幼儿良好的阅读习惯，养成保护视力 和良好坐姿的好习惯。 3、 提高幼儿的阅读能力。 儿歌：好朋友 1 x 30 min 书写 1、 了解汉字笔画横的书写方法和名称。 2、 养成幼儿良好的书写习惯。 汉字笔划：横 1 x 30 min 3 解禁节 道德 语言 1.学习听说听说短句：女孩哭了。男孩笑 表情娃娃 1、2 2 x 30 min 了。 2. 学习句式：你叫什么名字？ 3.

5、初步理解哭和笑的含义，能对自己的情绪 做出确切的表达。 数学 幼儿复习数字 1-5。 幼儿学会数字 1-5的概念。 排序数字 1-5 1 x 30 min 体能 1. 学习接力跑，动作灵敏、协调。 2. 加深认识“哭”和“笑”的表情； 3. 复习汉字：哭、笑 贴脸谱 1 x 30 min 阅读 1、 训练幼儿手口一致划指导和点读文字。养 成正确的语感和节奏感。 2、 养成幼儿良好的阅读习惯，养成保护视力 和良好坐姿的好习惯。 3、 提高幼儿的阅读能力。 1儿歌：上幼儿 园 1 x 30 min 书写 1、 了解汉字笔画竖的书写方法和名称。 2、 养成幼儿良好的书写习惯。 汉字笔划：竖 1 x

6、30 min 5 国庆日 国庆日 道德 语言 1、 听说短句：国庆日到了，街上挂 满了红 白旗，我爱我的国旗。 2、 学习句式：国庆日，我和爸爸妈妈 去* 0 0 0 0 0 0 3、 激发幼儿热爱祖国的情感。 快乐的国庆日 我是小旗手 2 x 30 min 科学与社会 1、 观察了解国旗的特征，培养幼儿对国旗 的崇敬和应有的行为态度。 2、 复习词语：长方形、红色、白色、红白 旗、国旗。 认识国旗 1 x 30 min 数学 幼儿复习数字 6-10 0 幼儿学会数字 6-10的概念。 排序数字 6-10 1 x 30 min 阅读 1、 愿意做个好玉玉，咼咼兴兴上幼儿园。学 说礼貌用语：老师

7、早上好。 2、 .知道在幼儿园应该和小朋友友好相处。 3、 训练幼儿手口一致划指导和点读文字。养 成正确的语感和节奏感。 4、 提咼幼儿的阅读能力。 2好玉玉 1 x 30 min 书写 1、 了解汉字笔画撇的书写方法和名称。 2、 养成幼儿良好的书写习惯。 汉字笔划：撇 1 x 30 min 美术 培养幼儿的美术感。 让幼儿了解我国的国旗。 制作红白旗 1 x 30 min 6 我自己 表情娃娃 道德 语言 1、 认识和理解“哭”、“笑”的汉字。 2、 区分文明行为和不文明行为，培养幼儿 初步，辨别是非的能力。 3、 让幼儿知道人在不同的情况下，会有不 同的感受。 4、 学习用正确的方法表达

8、自己的情绪。 表情娃娃 3 娃娃跌倒了 2 x 30 min 数学 复习排序大小。 幼儿能按照大小来排序 4到 6东西。 排序大小 1 x 30 min 阅读 1、 训练幼儿手口一致划指导和点读文字。养 成正确的语感和节奏感。 2、 知道老师们都很关心、爱护小朋友，并教 小朋友学习很多本领。 3、 教育幼儿遇到困难时，可以找老师，要求 幼儿女静倾听同伴谈话。 4、 初步激发幼儿对老师的喜爱和尊敬之情。 3老师本领大 1 x 30 min 书写 1、 了解汉字笔画捺的书写方法和名称。 2、 养成幼儿良好的书写习惯。 汉字笔划：捺 1 x 30 min 7 我很能干 道德 语言 1、 听说句式：我

9、会洗澡、我会刷牙、我会洗 手。 2、 学习句式：我会。能用尝过的词语表 达自己能干的事。 3、 懂得多喝水好，勤洗手讲卫生的道理。 1 会话：我会。 2 汉字：喝水、洗手 2 x 30 min 科学 1、 了解物体的沉浮地，尝试改变物体沉浮的 方法。 2、 学习词语“沉”、“浮”。复习词语及汉 字“水”。 浮与沉 1 x 30 min 数学 让幼儿了解数字 11的概念并学会写出数字 11。 让幼儿能够数数数字 1至 10。 幼儿能口述数字 1至 10。 认识数字 11 1 x 30 min 阅读 1、 会念儿歌，能清晰吐字； 2、 知道正确的洗手办法以及养成洗手的好习 惯； 3、 提高幼儿的阅

10、读能力。 7洗手 1 x 30 min 书写 1、 了解汉字笔画点的书写方法和名称。 2、 养成幼儿良好的书写习惯。 汉字笔划：点 1 x 30 min 美术 观察牙刷，透过手工制作牙刷，激发幼儿对 刷牙习惯的乐趣。 学习词语：牙刷。 制作牙刷 1 x 30 min 锻炼幼儿的剪贴能力。 8 我的家 我家的房子 道德 语言 1. 学习短句：这是客厅、这是厨房等，通过 故事情节，拓宽幼儿对房子的理解。 2. 通过复核故事中的对话，复习学过的词 语， 故事：金色的房 子 汉字：哥哥、姐姐 2 x 30 min 数学 复习长短的概念。 幼儿能按照长短排序 4到 6东西。 排序长短 1 x 30 mi

11、n 体能 1 练习听指令快速反应做动作。 2.模仿哭和笑两种表情。 木头人 1 x 30 min 阅读 1、 引导幼儿仔细观察图片上的内容，理解图 意，能用完整语句表达图片意思； 培养幼儿 的口语表的能力，发展幼儿的思维能力。 2、 教育幼儿热爱幼儿园，坚持出勤，养成良 好地行为习惯。 3、 学习动词：走、吃、玩、看、听 12做什么 1 x 30 min 书写 1、 了解汉字笔画横折钩的书写方法和名称。 2、 养成幼儿良好的书写习惯。 汉字：一 1 x 30 min 音乐 幼儿能够熟练地唱好娃娃。 让幼儿懂得怎样去尊敬老人。 好娃娃 1 x 30 min 9 我家的电器 道德 语言 1. 听说

12、短句：我的家真好！客厅里有电话， 卧室里的空调，我喜欢和豕人坐在一起看 电视。 2. 能用中文说出家用电器的名称。 3. 提高幼儿听辨语言的能力和转述的能力。 家里的电器 汉字：电话、空 调 2 x 30 min 科学 1、对幼儿进行家用电器方便的安全教育。 安全使用电器 1 x 30 min 2、 发展幼儿的探索能力和口语表达能力。 3、 引导幼儿了解几种常用的家用电器，知道 其名称和基本功能。 数学 幼儿能数数数字 1至 13。 让幼儿认识与了解数字 12的概念。 幼儿能口述 1至 13。 认识数字 12 1 x 30 min 阅读 1、 学习扣纽扣的方法。生活中乐意自己穿衣 服、扣纽扣。

13、 2、 学习儿歌，练习正确的发音。 8扣纽扣 1 x 30 min 书写 1、 学习并掌握汉字“二”的书写方法。 2、 养成幼儿良好的书写习惯。 汉字：二 1 x 30 min 美术 培养幼儿的想象力。 锻炼幼儿的粘贴的基本技能。 培养幼儿对美术的兴趣。 制作电视机 1 x 30 min 10 我家的客人和 我的亲人（伯 伯、 姑姑、 舅 舅、叔叔） 语言 1. 理解儿歌内容，拓宽幼儿对家的理解。 2. 学习词语：爷爷、奶奶 3. 培养幼儿尊敬老人的情感。 儿歌：家 客人来 2 x 30 min 数学 认识 abed的模式。 发展幼儿的思维。 排序 abed 1 x 30 min 体能 1.

14、幼儿学习大步走、踮脚走、小步走、慢步 走以及并脚跳等、 2. 复习词语：爸爸、爷爷、妈妈、奶奶、姐 姐、弟弟走跳等 看谁学得象 1 x 30 min 阅读 1、 训练幼儿手口一致划指导和点读文字。养 成正确的语感和节奏感。 2、 养成幼儿良好的阅读习惯，养成保护视力 和良好坐姿的好习惯。 3、 提高幼儿的阅读能力。 13我的家 1 x 30 min 书写 1、 学习并掌握汉字“三”的书写方法。 2、 养成幼儿良好的书写习惯。 汉字：三 1 x 30 min 音乐 让幼儿能够熟练地唱 客人来。 幼儿能有礼貌地做客和接待客人。 客人来 1 x 30 min 11 安全知识 安全知识 道德 语言 1

15、、 通过情境活动，让幼儿知道不能轻信陌生 人的话， 不能吃陌生人的东西， 不能收陌生 人的礼物，不能跟陌生人走。 2、 教育幼儿学会保护自己。 3、 初步培养幼儿的自我保护意识。 不跟陌生人走 安全玩滑梯 2 x 30 min 科学 1、 幼儿了解基本的防火常识，增强幼儿的防 火意识。 2、 掌握最基本的安全防火知识和技能，形成 初步的消防意识。 小小消防员 1 x 30 min 数学 复习形状（圆形、正方形、长方形、三角 形）。 让幼儿能了解半圆形，知道其基本特征。 认识半圆形 1 x 30 min 阅读 1、 初步培养幼儿古诗诵读的兴趣。 2、 训练幼儿语感，让幼儿了解古诗所表达 古诗：静

16、夜思 1 x 30 min 的思想内容。 书写 1、 了解汉字“上”的正确笔顺和书写方法 2、 养成幼儿良好的书写习惯。 汉字：上 1 x 30 min 美术 1 x 30 min 12 复习 复习 Review 语言 复习生词与短文 复习 2 x 30 min 科学 复习 复习 1 x 30 min 体能 复习 复习 1 x 30 min 阅读 复习 复习 1 x 30 min P 书写 复习 复习 1 x 30 min 数学 复习 复习 1 x 30 min 音乐 复习 复习 1 x 30 min 13 我最爱的 食物 水果好吃 道德 1. 语言 2. 学习听说短句：木瓜甜甜草莓红，芒果香

17、 香西瓜圆。 3. 尝试进行水果制作并感受其乐趣。 4. 学习词语：西瓜、芒果等 好吃的水果 儿歌：排排坐 2 x 30 min 常识 1. 感知探索西瓜的特征。 2. 学习句式：有的。有的。 认识西瓜 1 x 30 min 阅读 1. 知道儿歌的内容，体验吹泡泡的乐趣 ； 2. 学习朗读儿歌学习词语：飞、高。 9吹泡咆 1 x 30 min 书写 1、 了解汉字“中”的正确笔顺和书写方法。 2、 养成幼儿良好的书写习惯 汉字笔划：中 1 x 30 min 数学 让幼儿数数，加深幼儿对数字 13 的认识并写 出数字 13来。 让幼儿能够数数数字 1至 15。 认识数字 13 1 x 30 mi

18、n 幼儿能口述 1至 15。 音乐 让幼儿能够熟练地唱 木瓜 。 了解音乐歌词 木瓜。 让幼儿了解要喜欢吃木瓜，对身体好。 木瓜 1 x 30 min 14 水果真多 道德 语言 1. 复习各种水果的名称， 练习句式：有。 有。 。还有00 2. 知道印尼的水果各类繁多，为祖国的富饶 而自豪。 水果真多 我喜欢的水果 2 x 30 min 科学 1. 进一步认识水果，了解水果的作用。 2. 提供材料，激发幼儿的认知兴趣和探究欲 望，体验发现的乐趣。 好吃的水果 1 x 30 min 体能 1、 练习蹲的动作，提咼快速奔跑的能力。 2、 加深幼儿对水果的认识。 水果娃娃找家 1 x 30 min

19、 阅读 1、 幼儿理解诗歌的意思，喜欢朗诵儿歌； 2、 能清楚地发“ iu ”的音，学习词：球、 猴、头。 玩皮球 1 x 30 min 书写 1、 了解汉字“下”的正确笔顺和书写方法。 2、 养成幼儿良好的书写习惯。 汉字：下 1 x 30 min 数学 让幼儿数数，加深幼儿对数字 14 的认识并写 出数字 14来。 让幼儿能够数数数字 1至 18。 幼儿能口述 1至18o 认识数字 14 1 x 30 min 美术 帮助幼儿加深对水果的认识。 培养幼儿的想象力。 锻炼幼儿对粘贴与画画的基本技能 西瓜 1 x 30 min 15 我最爱的 饮料好喝 道德 语言 1.知道饮料的多样性，简单了解

20、饮料的制作 过程。 我喜欢喝的饮料 开饮料店 2 x 30 min 食物 2.学习句式：爸爸喜欢喝茶、爸爸喜欢喝果 汁、我喜欢喝果汁等， 提高幼儿听辨语言 的能力和转述的能力。 科学 1. 通过各种感官却观察茶叶，发展幼儿的感 官能力。 2. 学习礼貌用语：请喝茶！谢谢！ 3. 学习词语：茶叶、茶色。 认识茶叶宝宝 1 x 30 min 体能 1. 练习在低矮的障碍物下爬行，以展身体的 协调性。 2. 复习汉字：果汁、牛奶、咖啡 小小送货员 1 x 30 min 阅读 1、幼儿理解诗歌的意思，喜欢朗诵儿歌； 1. 2、能清楚地发“的音，学习词：积 木、小屋、窗户、住。 11,搭积木 1 x 3

21、0 min 书写 1、 了解汉字“人”的正确笔顺和书写方法。 2、 养成幼儿良好的书写习惯。 汉字：人 1 x 30 min 数学 让幼儿数数，加深幼儿对数字 15 的认识并写 出数字 15来。 让幼儿能够数数数字 1至 20。 幼儿能口述 1至 20。 认识数字 15 1 x 30 min 音乐 了解音乐歌曲买菜。 让幼儿会唱歌曲买菜。 买菜 1 x 30 min 16 我最爱的 食物 食物美味 道德 1. 语言 2. 知道各种食物的中文名称。 3. 学习句式和有关汉字。 4. 教育幼儿养成不挑食的好习惯。 美味的食物 1、2 2 x 30 min 科学 1. 观察各种豆制品，帮助幼儿了解黄

22、豆加加 工成很多营养丰富的食物。 2. 通过活动培养幼儿对食物的珍惜和喜爱。 黄豆宝宝 1 x 30 min 体能 1.练习四散快跑、快蹲，以及迅速追逐的能 力。 蹲蹲蹲孵小鸡 1 x 30 min 2.学习词语：孵、蹲、跑。 阅读 1. 1：学会指读儿歌。 2. 2:背诵儿歌，培养幼儿尊敬老人的良好 品质。 14请老人 1 x 30 min 书写 1、 了解汉字“大”的正确笔顺和书写方法。 2、 养成幼儿良好的书写习惯。 汉字：大 1 x 30 min 数学 幼儿能了解方位名称。 让幼儿能认读汉字：里，外 认识：里，外 1 x 30 min 美术 感受蛋冗与颜料混合在一起作画的效果。 提高幼

23、儿对美术活动的兴趣。 蛋壳画 1 x 30 min 17 我的动物 园 会飞的动物 道德 1. 语言 2.学习听说短句和识认汉字：蝴蝶真美丽、 蜜蜂采花蜜等。 3懂得讲究卫生，消灭蚊子和苍蝇。 4.培养幼儿初步感受和表现美的情趣。 会飞的动物 1、2 2 x 30 min 科学 1、 尝试用多种材料 制作和装饰昆虫的翅 膀。 2、 乐意扮演会飞的昆虫，体验飞舞的乐 趣。 3、 学习和复习词语：翅膀等。 会飞的翅膀 1 x 30 min 体能 1、 练习原地纵跳触物，以展幼儿跳的基本能 力。 2、 学习和复习词语：捉、快、慢等 蜻蜓捉蚊子 1 x 30 min 阅读 1. 1：学会指读儿歌，理解

24、儿歌内容。 2:背诵儿歌。 15小鸡 1 x 30 min 书写 1、了解并掌握汉字“木”的正确笔顺和书写 方法。 汉字笔划：木 1 x 30 min 2、养成幼儿良好的书写习惯。 数学 幼儿能了解方位名称。 让幼儿能认读汉字：前，后 认识：前，后 1 x 30 min 音乐 了解音乐歌词小蜜蜂。 让幼儿会唱歌曲小蜜蜂。 小蜜蜂 1 x 30 min 18 会游的动物 道德 语言 1. 了解会游动物的多样性，重点掌握鱼类， 培养幼儿热爱小动物的情感。 2. 理解和辩认鱼、虾、鸭等汉字，学习相关 句式和语段。 会游的动物1、 2 2 x 30 min 科学 1.用多种感官感知鸭子和外形特征，激

25、观察鸭子 1 x 30 min 体能 1. 在游戏中学习钻过障碍跑的动作。激发 幼儿热爱小动物的情感。 2. 体验群体游戏的乐趣。 捉鱼 1 x 30 min 阅读 1、 初步培养幼儿古诗诵读的兴趣。 2、 引导幼儿能够边模仿动作边诵读古诗。 古诗咏鹅 1 x 30 min 书写 1、 了解汉字“天”的正确笔顺和书写方法。 2、 养成幼儿良好的书写习惯。 汉字笔划：天 1 x 30 min 数学 让幼儿对拼图产生兴趣。 幼儿能把 9到 12个东西拼图出来。 认识拼图 1 x 30 min 美术 培养幼儿剪贴和想象力。 制作小鱼 1 x 30 min 19 会爬的动物 道德 1. 语言 2. 学

26、习句式：。在爬，。在 游，。在飞。 3. 能辨认“乌龟”、“虫”等汉字。 会爬的动物 1、2 小蝌蚪 儿童乐园 2 x 30 min 科学 1. 了解蜗牛的外形特征、喜欢吃的食物和行 观察蜗牛 1 x 30 min 走方式，激发幼儿观祭小动物的兴趣。 2.学习词语：蜗牛、触角、壳等 体能 1. 通过游戏区别各种动物的行方式，模仿各 种动物的走路方式。 2. 复习相关汉字。 我的朋友快快来 1 x 30 min 阅读 1. 学习儿歌，感知儿歌内容； 2. 练习正确发音，幼儿正确的语感和节奏。 17小白兔 1 x 30 min 书写 1、 了解并掌握汉字笔画横折的正确书写方 法。 2、 养成幼儿良

27、好的书写习惯。 汉字笔划：横折 1 x 30 min 数学 复习厚-薄的概念。 幼儿能按照厚薄排序 4到 6东西。 让幼儿能认读汉字：厚，薄。 排序厚薄 1 x 30 min 音乐 了解音乐歌词小乌龟上山坡。 让幼儿会唱歌曲小乌龟上山坡。 小乌龟上山坡 1 x 30 min 20 会跑的动物 道德 语言 1. 学习短句：有关“会”和“在”的句子 .。 2. 辨认“牛”、“羊”、“马”、“老鼠 “的汉字。 3. 激发幼儿爱小动物的情感。 会跑的动物 1、2 2 x 30 min 科学 1. 在活动中进一步熟悉动物的运动方式，并 能按动物的运动方式进行分类。 2. 复习动物的名称及表示动物运动方式

28、的词 语。 3. 尝试学习汉字：飞、游、爬、跑。 动物的运动方式 1 x 30 min 体能 1. 练习自然地走、躲闪跑和追逐跑，培养灵 敏的反应能力。 2. 复习词语：捉、老鼠、尾巴、抓。 猫抓老鼠 1 x 30 min 阅读 1. 学习儿歌，感知儿歌内容 ； 2. 学习正确的朗诵儿歌，避免唱读，培 养幼儿正确的语感。 16小花狗 1 x 30 min 书写 1、 了解汉字“口”的正确笔顺和书写方法。 2、 养成幼儿良好的书写习惯。 汉字笔划：口 1 x 30 min 数学 幼儿能了解简单的加法。 幼儿能数数 1到 10的加法。 1-10简单的加法 1 x 30 min 美术 发展幼儿的小肌

29、肉能力。 培养幼儿对美术的兴趣。 培养幼儿的想象力。 制作小老鼠 1 x 30 min 道德 公共场所 去动物园 语言 1. 在观察了解动物基础上，愿意用多种方式 表达自己对动物的喜爱； 2. 、发挥想象用动作表示动物的特征和本 领，乐意这样参加动物的聚会 3. 复习有关动物的汉字和词语。 快乐的动物园 1、 2 2 x 30 min 自选 科学 1、初步了解各种小动物的特征，并运用各种 材料将自己打扮成各种小动物。 在动物园里 1 x 30 min 自选 21 2、 鼓励幼儿在游戏中大胆创造和表现，充分 展现自我，感受做中玩，玩中乐的愉悦。 3、 引导幼儿在活动中学会同伴间合作互助， 相互交流，体验游戏的快乐。 体能 1、 会用脚运球的各种技能， 提高他们的运球 能力。 小刺猬运果子 1 x 30 min 2、体验和小朋友共同游戏的快乐 阅读 1、学习儿歌，感知儿歌内容 ； 2、学习正确的