素质教育工作报告_第1页
素质教育工作报告_第2页
素质教育工作报告_第3页
素质教育工作报告_第4页
素质教育工作报告_第5页
已阅读5页,还剩12页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、素质教育工作报告 加强大学生综合素质教育与培养具有十分重要的现实意义。下文是素质教育工作报告,欢送阅读! 一直以来,我校努力实施素质教育,取的了一定的成绩。根据遂教字(20xx)165号通知和遂教字(20xx)38号通知精神,现将我校有关工作开展情况汇报如下: 一.领导班子团结 领导班子年轻有为,团结务实、勤奋高效、廉洁奉公。在师生中有崇高威信,能与老师打成一片。 二.师资配备缺乏。 小学即现有学生数370人,按照编制1:23.5,。应有教师16人,现实有11人。(其中本科3人,专科4人,中专4人,大专以上占70%)学校挤出公用经费请代课老师5人均为中师以上毕业。 教师超负荷工作。小学部有五位

2、年近六旬的教师,体弱多病。近两年经常有教师生病住院。 三.办公条件有改善。 近年来学校加大投入,建设了学校图书室、仪器室、多媒体教室、计算机室,美化了操场,亮化了校园。目前尚缺师生阅览室、卫生室、师生食堂、学生多功能活动室、实验室。五六年级每班人数在58-60人之间。生均占地面积21.42平方米,生均校舍面积7.89平方米。 四.办学方向正确,没有乱收费行为。 五.实行校长负责制,教学管理标准、有序。开展课程、开足课时。严守财务纪律,账目清楚。上级下拨的贫困生住宿补助按时定额发放。成立学校财务稽核小组,每学期决算并公布,加强平安工作,建立健全各项制度,严禁学生下河洗冷水澡,二年内无重大平安事故

3、。加强教师队伍建设,重视师德建设。重视教师业务培训。组织全校12 位教师参加“国培方案”远程教育培训,充分发挥班级、少先队、学生会作用。 六.全面推行阳光体育活动,每学年开一次校运会,坚持做好体操、课间操、眼保健操、上好体育课,保证学生每天1小时体育活动时间。 七.重视音、美教学,本学期开展了艺术节活动,组织五年级以上学生开展唱红歌比赛。重视劳技教育、信息技术教育。 八.加强教学研究,提高教学质量。 1.在教师中开展“优秀教案”和“优秀教学反思”评比活动。 2.每人每学期上一堂公开课,写2篇有一定质量的教学反思。 3.邀请荧屏小学来校送课。 4.开展“我心中的好课堂”片内校际联谊活动。 九.重

4、视学生综合素质评价和教师评价活动,建立健全教师绩效工资考核方案。 十.普及程度:适龄人口入学率100%,在校学生年辍学率0.91%,标准毕业年龄的同龄人口按时毕业的比例达96.6%。 存在问题: 1,教师缺编严重。 2,教师人心思“动”,有能力的想考公务员,有门路的想改行,有关系的想调条件较好的学校。 为了贯彻咸阳市中小学素质教育督导评估实施方案,大力推行素质教育,促进我校进一步端正教育思想,标准办学行为,努力提高办学水平和教育质量,对照咸阳市中小学素质教育督导评估实施方案指标体系,就我校贯彻实施指标体系情况自查如下: 一、根本情况 我校1987年建起教学大楼。近年来,又投入150万元新建宿办

5、楼1500平方米,图书藏量18600册,计算机60台,电子琴22架,20张磁性黑板,17套“四机一幕”进课堂,建起电子备课室和学校网站,拥有一部:少队部。九室:微机室、电子备课室、图书室、卫生室、体育室、仪器室、实验室、会议室、资料室。设施完备,机构健全。 为了全面贯彻教育方针,全面提高教育质量,积极实施素质教育,以“抓好常规,突出特色,提高素质,争创示范”为办学目标,本着“三个一切”的育人宗旨。学校管理标准,治学严谨,学风浓,校风正,质量高,有特色。学校被省政府命名为“绿色学校”,被市政府和市教委分别授予“文明校园”、“示范学校”称号,被区委、区政府评为“学雷锋活动先进集体”、“爱国主义教育

6、先进单位”、“教育工作综合考评先进单位”、“学校管理b级单位”、“创选评最正确单位”等几十项荣誉。 二、各项指标达标情况 一、办学方向。我校办学方向明确,面对教育战线的新形势,新问题,我们认真学习素质教育理论,更新教育观念,大力推进素质教育,制定素质教育学习方案,转变思想,更新观念,把素质教育作为一向永久的重要任务来抓。 学校、处室、教师的方案里都把素质教育放在重要位置,措施得力,如教导处设立了“教学创新奖”,在月考评中,把深化素质教育专列一项,进行量化,与奖惩挂钩,大大扭转了素质教育不只是搞几个兴趣小组的片面认识,而是把素质教育的实施落实在课堂上。教师熟悉“三法”,适龄儿童入学率达100%,

7、稳固率达100%,无留级学生。 面向全体学生。学校教师配备合理,各年级设平行班三个,齐头并进,无快慢班,各教师对“三生”有着像母亲又高于母亲的职责,制定方案,实行德育教育联系,保证每个教师每个学期要帮扶一个学困生,并组织交流转化的效果,苏振云老师的做好顽皮学生的思想教育、刘云侠老师的帮助学困生建立自信在教师会上交流,在秦都教研上发表,反响很好。残少儿童入学率达100%。我校有局部特长生,学校根据他们的爱好,让他们与家长联系,喜欢什么就报什么班,学校办起了10多个兴趣小组,利用学生在校活动时间进行学习,培养了他们的兴趣,使他们的特长得到开展。 二、学校管理。学校班子成员年龄、学历结构合理,班子成

8、员精诚团结,纪律严明,个个有不怕吃亏,不怕吃气,不怕吃苦的“三不怕”精神和勤动脑、勤动口、勤动手、勤动腿的“四勤”精神。尤其王校长把学校当作家,每日都是第一个进校,最后一个离校,节假日校园里总有他的身影,他夜思质量,日想开展,每学期都有适应新的形势、利于学校开展的妙政策出台,好制度出现。如设立班级人数奖,班级人数与上学期人数相比,多一人奖30元;还推出了“名优工程奖励方案”,质量奖、班主任费、工作量津贴都与班级人数挂钩,我校周边学校虽多,但我校的学生非但没有减少,而是生源巨增,因为有好的带头人,因此班子成员廉洁自律,作风过硬,工作效率高。学校档案资料及时收集、归类、存档,各部室的方案、检查、总

9、结齐全,数据准确详实。 各教师制定有政治、业务和职业道德教育方案,学校每学期都收集量化资料,全体教师都能熟练操作“四机一幕”,青年教师会制作较为优秀的课件,计算机进课堂,理念新,方法活,小组互动、自主、探究学习方法已经形成,教学效果好。魏香老师获市级“教学能手”称号,杨阳老师获区级教研型老师,王秀芹、刘延等教师的论文获省、市级奖,王巧获区级教研先进个人。 学校能按方案开齐课程,开足课时,按进度上课,认真落实“三项常规”,月月检查教案、作业批阅、辅导记录、班务记录,每学期每个人都要进行公开课,并说课,他人评议,好的教法得到推广。学校的实验开出率为100%,学校进行监控,仪器使用率高。 学生在校时

10、间为6小时,课外作业符合规定,无“三乱”现象,学校对劳技、活动、实践活动与其它课同等对待,保证时间,保证效果。兴趣小组要求有方案,有内容,学期末拿出作品进行汇报。体育课执行大纲要求,“两操”“三活动”不间断,学校每年召开春运会一次,冬季越野赛一次。卫生室有专人管理,对学生进行健康教育和保健知识宣传,每年对学生进行一次全面体检,汇总结果,分析资料,采取措施。音美教育有方案,艺术学科教师认真负责,学生兴趣浓,成绩显著。后勤管理严格财务制度,精打细算,按方案开支,收费公示,实行票卡统一,公物保管无损耗,校舍平安无危漏。后勤效劳师生满意,有求必应,效劳周到。工会关心教师疾苦,教师工作劲头足。 三、教育

11、质量近年来稳中有升。通过教育,学生讲文明,懂礼貌,说文明话,做标准生,标准生达标率100%,学校使用素质教育通知书已经6年了,学生明辨是非的能力不断加强。 学生的“双基”均到达大纲要求,学生特长得到开展,开设的兴趣班,培养了一批小画家,辑,舞蹈尖子,背诗能手和小作家。陈东同学的作文、美术作品获市级奖,杜厦在数学奥赛中,获国家级奖,薛静的秦腔唱段获国家级梅花奖和“秦之声”月冠军,区上举办的“计生杯”征文大赛我校获“优秀组织奖”。许多同学因为参加了兴趣组,他们在老师的呵护下,文化课由原来的d等级上升到a等级。进步很大。我校的教学质量,几年来在镇、区、市名列前茅。今年又成功举办校园艺术节,与会人员达

12、6百余人,区政府网站和教育局网站相互艺术节图片,社会影响好。 学生的身体素质,镇上每年进行一次测试,体育达标率100%。近视率在10%以下,对视力差的学生,发放家长通知单,让眼科知名专家给学生提供治疗方案,使他们的视力很快得到矫正。由于学生讲卫生,善于交流和沟通,无心理障碍者。劳动创造了美,所有学生热爱劳动, 珍惜劳动成果,在学校组织的劳动手工和科技创新创造活动中,许多作品精美、别致,受到师生好评。 四、办学条件。我校舍得投资,使办学条件不断改善,育人环境得到优化。在教师配备方面,我校连续几年推行教师全员聘任制,按编制竞争上岗,设岗定人,配齐了各科教师。 生活区、教学区、运动区自然分开,互不干

13、扰,学校布局合理,教室设施优良,每个教室有6根日光灯和4台吊扇,45套新桌凳,前方是磁性黑板,“四机一幕”位置合理,室内光线充足,平安措施到位。 我校设施完备,各项制度装框上墙,各类仪器使用率高,特别是电子备课室,教师积极上网查寻资料,用最新的知识和方法指导各人的教育教学工作,加班制作课件,提高了课堂效果。 三、具体做法 1、认真组织教师学习党的有关教育方针和政策,解放思想,更新观念,认识素质教育的重要性,制定素质教育的目标,上下团结,拧成一股劲,务实、高效地开展素质教育。 2、充分调动教师的积极性,抓好教师的职业道德建设,培养教师良好的职业道德和爱岗敬业的奉献精神。鼓励教师参加各类业务进修,

14、教研教改活动,并为他们提供方便,制定切实可行的奖惩措施,推进素质教育不断进展。 3、学校成立素质教育工作领导小组。狠抓学生德育工作,针对学生实际,及时解决学生存在的问题,学“标准”,学“守那么”,以班会、品德课、社会课为途径进行德育教育,利用国旗下的讲话对学生进行爱祖国,学科学,明事理,辨美丑的教育,每学期进行“标准”知识测试,请法制副校长进行法制教育,使学生知法、懂法、守法。积极参加消防签字仪式,进行平安大演练,请环保卫士做环保讲座,结合重大节日,开展活动,充分发挥报栏、电视、播送站、简报、展板的作用。校园的校训、师训、生训、名人画像悬挂醒目,与公园、电影院配合,对学生进行继承传统、热爱祖国

15、的教育。教师、学生、家长走上社会一同拣拾白色垃圾,搜集废旧电池,我们还定期召开家长会,举办教学公开日,与家长、社会形成“三结合”的教育网络。 四、存在问题 按照开展的趋势,学生人数将不断增加,教室紧张。现代教育手段、教学设备还没有走在全区、市的前列,比方无语音室,多媒体教室正在积极筹备,正式使用还得一段时间。 五、努力方向 今后将不断加大推进素质教育力度,按照督导评估实施方案,尽快解决存在的问题,挖掘资金,不断改善办学条件,提高教师的综合素质,为社会培育高素质的人才。 经自查:办学方向100分,学校管理512分,教育质量260分,办学条件96分,合计得分968分。 城市小学实施素质教育开展性目

16、标督导评估方案,开展了认真的自查,特此报告如下: 一、继续加强学校文化建设,以文化为魂,塑造良好的教师形象和学校形象。 在20xx-20xx学年度,经过学校全体教职工的充分讨论,反复修订,根据时代要求和学校开展需要,学校确立了“打造普通百姓的名校,托起孩子幸福的一生”的办学理念和开展目标及“德才双修,和谐开展”的育人目标,确定了学校“文明、诚信、勤学、健体”“以教书育人为本,以学习反思为乐”“博闻强记,多思善问,勤于观察,乐于实践”和“养君子气,做诚信人”的“三风一训”,构建了学校文化建设的根本框架,使全校师生有了共同的核心的价值观及我们努力的方向。20xx-20xx学年度,在已有的框架上,学

17、校进一步提出了“教育,是我从事的神圣的事业;教师,是我选择的崇高职业;育人,是我承载的终身使命。作为人民教师,我将全心全意地投入到教书育人的工作之中,履行教师的全部职责与义务,努力钻研,不断改善我的教育教学实践,使学生在我的教导下不断进步,无论我的学生何处,无论我的学生 与否,无论我的学生学习如何,我都会一视同仁,付出我的真爱,为学生的全面开展奠基,托起孩子们幸福的一生”的教师誓言,并在新学年的开学典礼上,在校长的带着下,全体教职工面对全体学生庄严宣誓,使全校师生的精神面貌焕然一新。同时,在学校文化建设的总体框架下,班主任老师们依据自己对教育的理解,结合自己所在班级的学生特点,拟定了各具特色的

18、班风班训,并在学校文化建设论坛上进行了深入细致的阐释。教师誓言和各班班风班训的设立,极大的深化了学校文化建设的内涵,使我们朝着文化立校的目标又前进了一步,为学校创立学习型组织,树立崭新的教师形象和学校形象打下了坚实的根底。 二、积极开展教育科研,以教育科研提高学校教育质量。 在以前,教育科研的开展,特别是被上级教育科研部门立项的教育科研的开展,一直是我校的弱项。在20xx年北碚区教委申报新一轮教育科研工程的活动中,我校积极开展调查研究,根据促进学校教育质量提高的目的,结合学校实际需要,我校申报了“城市普通小学关于家校合作,提高教育质量的实践研究”这一课题,并于20xx年被北碚区教委确定为北碚区

19、教育科学“xx”规划课题。为了开展好本课题的研究,我们根据研究的需要,学校公布了在此课题下的11个子课题,全校有22位教师共向学校申报了9个子课题,为本课题的成功实施奠定了坚实的根底。同时,我们还申报了中央教育科学研究所立项课题“整体构建学校家庭社会和谐德育体系经验总结与推广研究”下的子课题“学校、家庭、社会和谐德育途径方法互补性研究”,并得到了中央教育科学研究所的批准。这两个课题的申报成功,为我校开展教育科研搭建了平台。我们相信,通过我们在教育教学中的扎扎实实的实施,对提高广阔教师的教育科研能力,对提高学校的教育质量,对推进学校素质教育的深入开展,对实现我们的办学目标,都将会产生积极作用。

20、三、积极推进学校制度建设,标准学校管理,激发教师工作热情。 在学校开展过程中,我们根据开展需要,积极推进各种制度建设,不断标准学校各方面的管理,提高管理效益。在20xx-20xx学年度,学校经过广泛征求意见,全体教职工热烈讨论,最后经教代会通过,制定了学校班主任平安工作制度学校教职工平安工作制度课堂教学平安制度值日教师平安工作制度组织学生外出活动平安制度平安责任追究制度学生在校期间平安规程学生校外平安规程等较为完善的平安管理制度,建立了学校平安工作领导小组每月一次的例会制度,明确了学校各级各类人员的平安职责,标准了学校师生的行为,提高了大家的平安意识,使学校的平安责任事故和较大的意外平安事故发

21、生率为零,为广阔师生创造了一个平安、和谐的工作、学习及生活环境。 在这一年,学校还公布实施了教育教学成果奖励方法,鼓励广阔教职工积极开展教育科研,积极参加各级教育教学竞赛活动,认真组织学生参加各级竞赛活动,及时进行教育教学经验总结等。一年来,广阔教师积极撰写教育教学经验论文,积极组织学生参加各种竞赛活动,积极参加区进修学院组织的各种教学竞赛,都取得了较好的成绩,提高了教师的业务水平,为学校争了光,从而提高了学校的美誉度。 四、加强家校合作,学生家长走进课堂进行德育教育,提高了学校德育教育实效。 提高学校德育的针对性、实效性,是学校德育工作要研究的重要课题。在20xx-20xx学年度学校工作中,

22、我们将加强家校合作,充分利用家庭开展德育教育作为一项重要内容。根据学校的工作安排,各班班主任认真准备,结合班级德育教育需要,把学生请进课堂,对学生进行德育教育。这些家长在课堂上,有的给学生讲述他们起早贪黑辛勤地工作的经历,有的讲述他们艰辛的求学历程,有的教给学生良好的学习方法,有的表达对自己孩子衷心的喜爱等等,这些家长,有西南大学的教师和在读研究生,也有农村厂矿的工人农民,无论他们讲的什么内容,都透露出他们对孩子们殷殷的爱意和满心的期望,听了他们的讲述,孩子们深受教育和感动,他们在发言中,有对父母的感谢,也有努力学习的决心 邀请家长走进学校,走进课堂,参与学校的德育教育,使学校德育教育拓宽了领

23、域,丰富了形式,增强了学校德育教育的针对性和实效性。 五、依托高校力量,突出学校科技教育特色,提升科技教育品位。 我校毗邻西南大学,依托高校丰厚的是我校开展科技教育得天独厚的条件。早在1984年,我校就与西南农业大学资源环境学院联手,在学校成立了科技辅导站,开展了丰富多彩的科技活动,著名土壤学家侯光炯教授和著名昆虫学家蒋书楠教授曾亲自为我校学生讲课,带着学生进行各种科技活动,使我校的科技教育活动取得了非常好的效果。20xx年,西南师范大学与西南农业大学合并,成立西南大学后,我校又与西南大学园艺园林学院和社会学院合作开展科技教育活动,于20xx年11月15日举行了隆重的签字和合作启动仪式,成为西

24、南大学园艺园林学院的科技辅导站和西南大学的学生社会实践基地。西南大学的学生每周固定时间来到学校,走进课堂,开展科技教育活动,对特殊学生进行心理辅导等。一年来,与西南大学的合作,促进了学校的管理水平,促进了学校教师的教育教学,开阔了学生的视野,提升了学校科技教育的品位。20xx年7月,我校被北碚区政府命名为科技教育示范学校,这是对我校多年来积极开展科技教育工作的肯定,也是对我校广阔教职工进一步做好科技教育工作的鼓励和鞭策。 六、学校在实施素质教育的过程中各种获奖情况 1、学校集体获奖: 、20xx年7月,被北碚区政府命名为“北碚区科技教育示范学校”。 、北碚区航空模型比赛一级橡筋模型飞机团体二等

25、奖。 、北碚区科技模型大赛弹射模型飞机现场制作团体三等奖。 2、教师个人获奖: 、在中国教育协会、中国教育报和中国教育科学研究所举办的20xx年度全国中小学思想道德建设优秀成果展评中,我校有3人获二等奖。 、重庆市教育科学研究所和今日教育杂志社举办的重庆市20xx年第三届根底教育课程改革论文大赛中,我校2人获二等奖,17人获三等奖。 、在重庆市教育学会教育管理委员会举办的第二届论文评比中,我校1人获二等奖,1人获三等奖。 、在北碚区教师进修学院举行的青年教师根本功大赛中,我校参赛教师获二等奖。 、在北碚区教师进修学院举行的美文诵读比赛中,我校2人获三等奖。 、在北碚区教师进修学院举行的英语教师课堂教学大赛中,我校参赛教师获三等奖。 、在北碚区教委组织的班主任根本功大赛中,我校参赛教师获综合奖三等奖、单项奖即席演讲二等奖和主题实践活动三等奖。 、在北碚区教师进修学院举行的学科说课比赛中,我校4人获二等奖,1人获三等奖。 3、学生个人获奖

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论