听英语公开课后的体会

1、听英语公开课后的体会 听英语公开课后的体会 听英语课后的体会 近来我听了一节英语公开课，使我开扩了眼界，解放了思想，受到了启发，有了很深的感想。下面谈谈自己的体会。 讲课教师素养高。讲课教师给人的第一印象是精神饱满，与学生很有亲和力。其次，这些教师语音语调优美准确，语速适中。并且能够依据学生的反应，做出适当调整，所以与学生的配合很默契。 新课导入很新颖，能够调动学生学习的积极性。看得出老师们在这方面下了不少功夫，导入的方式也多种多样，有的用歌曲，有的用录像，有的用动画等等。学生对这些导入方式很感兴趣，注意力很集中。 在教学过程中，教师注意设法创造英语交际活动的情景，利用图片、多媒体等教学手段，

2、来加强学生学习兴趣，活跃课堂气氛，力图达到较好的教学效果。无论教学内容如何千变万化，教师在处理教材时都应先了解该课的重点难点及教学目的，做到心中有数。然后注意在备课过程中设法由浅入深，把难点解释清楚。同时特别重点，用不同的方式方法对重点内容进行操练及运用，使学生可以很好地掌握知识。学生和老师在课堂中密切配合，较圆满的完成了教学任务。 听英语课后的体会 今天听了五年级年级上册英语课堂教学，觉得颇有自己的心得体会，这堂课以单词教学为载体，渗透句型听说，教学内容是有关动物，是学生比较感兴趣的话题。整堂课充满了少儿情趣。在听歌曲时，那些简单的歌词，生动、有趣的，师生同唱同舞同乐，真的是和谐融为一体。教

3、师总是面带微笑，表情丰富、自然，加上天真、活泼的孩子们那投入的配合，气氛十分活跃、融洽。学生回答问题时，举手是那样积极，表现欲望是那样激烈，声音是那样响亮。让我不得不羡慕那样的课堂，那样的学生。当然，这与教师平常的培养是分不开的。说实在的，李老师并不是天姿聪慧，非常美丽的那种女性。但是在课堂上她那灿烂的笑容，得体的身体语言，自然的引领、倾听动作，这一切把她衬托得天使一般美丽、纯洁，花朵一样灿烂、芬芳。可以看得出，在孩子们眼里，她就是天使。 听了这节课，再回想自己现在的课，真的是惭愧。说实在的，以前我也十分注重，课堂气氛的渲染，学生兴趣的培养，他们积极性的调动。而且以前自己初一就带的学生也总是把

4、他们玩的团团转，让他们跟着我的思维在课堂上任意驰骋。 扩大阅读：听英语公开课的心得体会 听英语公开课的心得体会 10月31日，我们在开平小学听了两节英语公开课，第一节课，是由冯老师 讲的四年级的故事可课，第二节是赵老师讲的六年级的故事课。听了这两节课我学习到了很多，也体会到很多。 可以说两位老师讲得都不错，无论城乡有别，在资源的配置上，在平常的校本教研上，在学生家长的文化水平上等等，都存在着不小的差距，但单看这两节课，老师的敬业精神和教学态度都是值得我们学习的。 第一节冯老师，讲的很生动，课程连接制定很好，还有是她的板书制定也是相当清楚的，让我受益匪浅，茅塞顿开。她和学生互动的过程，是那样的自

5、然。课程前面的热身，做的相当不错，让孩子们有对英语的热情开始萌芽，然后又把故事分开来，一段一段的讲，让孩子们理解的很快，把主人公说的话用红色标了出来，让孩子更加容易分清。做对话分角色时，孩子们也就不在混乱了。孩子们分组讨论也相当激烈，很有兴趣了。最后孩子们做对话的时候，都是争先恐后，意犹未尽。 第二节是赵老师的六年级故事课，这节课，难度挺大的，由于赵老师比较温柔，大部分我没听清赵老师在讲什么，她的板书我也没看清，可是当我们研讨的时候，我看见了，那是相当有创意啊，把课文更加形象化，生动化了。真惋惜了，我要是能挺清楚就好了。 当听两位老师说课时，我感觉她们对文体的整体把握，对教学过程的制定都是很到位的。 最后我们坐在一起研讨这个故事教学，各个学校的老师纷纷发表了自己的看法和建议，把我曾经忽略的问题都提出了解决的方法，为我以后的教学，增添了更多的宝贵的知识，让我对故事课有了更深入的了解和熟悉，让我不再迷茫，我想我对故事课的教学有了更清楚地熟悉和思