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文档简介
1、古城子小学部工作总结201*、1 古城子小学部工作总结201*、1 古城子小学部工作总结 过去的一个学期,我校在县教育局的领导下,保持把党和国家的教育方针同我校的具体实际结合,按教育规律办事。在工作中,我们进一步转变教育观念,以德育为先导,以科研兴教为目标,以提升 教师素养为保证,各项工作有条不紊。现将本学期的工作总结如下:一、面向全体提升学生的道德素养 首先,我们把德育贯穿于教育教学及管理的全过程,渗透到每一个环节。把培养学生优良的文明行为习惯作为重点,把守则规范教育贯穿始终。每周一次的升国旗成为亮丽的风光,也是每一个班集体展示风貌的机会,更是爱国主义主义教育的具体化。在以人为本,以爱育人的
2、教育理念指导下,广大教师把育人放在第一位。尊重、平等、民主的思想深入教师头脑。班主任及各学科教师以身作则,关爱后进生,带给学生激励、自信。 其次,发挥课堂教学主渠道作用。学校结合课程计划,开设品德与生活、品德与社会、以及法治与国防教育课程,注重在教学环节上的德育渗透。聘请法治副校长、铁路民警、五老讲说团作法治讲座,重点为学生解读宪法、刑法、国旗法和预防未成年人犯罪法等法律法规,提升学生学法、遵守法律、用法的自觉性;学校还运用学生身边的题材开展法治教育,深入学生的法治观念,强化自我保护意识,并指导学生的遵守法律行为,杜绝了在校学生违法犯罪事件的发生。 再次,强化学生常规管理,规范学生言行,对学生
3、进行各种优良行为习惯的养成教育、安全教育、生命教育等,从而来进一步强化学生的责任,提升学生的综合能力。 最后,抓好校园环境建设,形成优良的德育教育氛围,强化班队主题活动。组织开展“绿色文明校园活动,完善卫生清洁制度和各班级卫生分担区管理制度,创办温馨走廊、温暖教室,从而充分发挥德育教育隐性语言的教育作用。规范人性化、生动化的警示语、提示语,特别环境建设的育人功能。结合重大传统节日,强化学生的自主教育。十.一、教师节、重阳节开展征文活动。在重阳节,全体师生自发捐献数百斤水果到敬老院慰问老人,尊老、敬老深入人心。 二、强化学校教师队伍建设。 进一步完善学校校本培训工作,探究学校校本培训的新方法、新
4、途径,强化学校制度管理。在组织学科骨干教师参加教材培训后,又组织校内二次培训。把业务学习同实际教学结合起来贯彻新课标。学校认真抓好学校师德考核工作,严格遵守盘山县教师“十不准的要求,推动学校师德教育工作的开展。 三、教学工作 一贯彻新课程理念,革新备课形式。 1、改革备课方式,采用集体备课、独立备课、借鉴备课等形式达到备课的革新,激励教师充分利用网络,集思广益。采用在教学中检查备课,在平常听课中反映教师备课,在随机抽检中检查备课,从而提升教师备课能力。 二改革课堂教学方法,促进学生自主发展1、强化理论学习,汲取新的教学信息,采用以自学为主,以集中学习为辅的学习方式,做好专题讲座和业务辅导,写出
5、学习笔记。2、强化教师应用现代化教育技术的培训,要求教师努力提升教学艺术,善于运用现代教学技术,注重学科知识与信息技术教育的整合,提升教师课堂教学机智。本学期,班主任通过参加“知行中国班主任远程教育培训,强化了网络学习能力,收到了较好的效果。3、组织教师深入研究课堂教学方法,做好四方面的研究,即,研究怎样在教学过程中贯彻新课程理念,使教学活动变为学生的活动,研究教师怎样成为学生学习活动的组织者、指导者、支持者与帮助者,研究怎样采纳自主、合作、探究的学习方式,研究怎样在课堂上建立一个宽松的教与学的环境。 4、加大常规教学管理力度,每月对教师的备、教、批、辅检查一次,采用听、看、反馈、考核等听课研
6、讨模式,开展年级组互相听课活动和年级组“同课异构研究活动,引导教师观看优秀教学录像,教师与业务领导共同研究教学案例,进行案例分析,进一步落实教学常规,提升教师教学能力,从而提升课堂教学效率。 5、积极组织教师外出听课学习,强化自身素养。教师及时参加进修学校组织的优质课观摩活动,组织教师到双台子小学听课达四十人次。 本学期,朱玉老师的体育课、黄霞老师的音乐课被评为市级优质课,我们在校内开展了英语教学大赛,马玉莲、刘坤、黄霞执教的英语课被评为优质课。6、狠抓教学质量,及时发现问题,解决问题。定期开展质量监测,对发现的问题及时讲解、分析,举行语文、数学、英语学科比赛,有86名学生获奖,极大地调动了学
7、生学习的积极性。三、深入开展教研活动。 强化校本课程的研究,深入挖掘学校内部潜力。以“备课拉动、课题带动、案例推动、教材促动为主要方式,实现教学资源共享,不断探究课程改革方法。通过业务学习,积存教育科研经验,丰富课程资源,从而提升教师的教学机智和教科研能力。本学期我校主持的“创建乡村学习型家庭方法研究获省级科研成果三等奖,“培养学生革新意识及施行能力的研究获市级科研成果三等奖。 四、体育、艺术、卫生工作1、强化学校体育工作 1进一步做好学生体质健康标准测试工作,并及时上报数据。2学校开展了大课间比赛和冬季跳绳、踢键子比赛,全校教师和学生全员参加,体现了全员健身的宗旨,提升了师生的身体素养,建立
8、篮球、排球、足球、乒乓球兴趣活动小组,丰富了教师和学生的课余生活。 3学校保持做好体育运动设施的安全检查工作,保证学生活动安全。杜绝了不安全的因素。保证学生在活动中的安全。2、强化艺术教育工作 强化音体美教师的业务素养建设,积极参加全市音体美教师的基本功比赛、优质课、优秀论文评选工作。五、提升防范意识,强化安全稳定。 1高度重视安全稳定工作,持续把校车安全、消防、防震纳进学校日常工作的重要议事日程。持续执行责任追究制度,层层落实责任。2进一步完善值日值宿制度,明确各部门人员的职责,实施领导带班责任制。 3常常开展校园安全工作自检自查。对校舍安全、卫生安全工作强化管理,积极配合公安、消防、卫生等
9、部门开展联合检查,杜绝了校园安全事故的发生。 4强化对学生进行安全教育,所任学科的教师把学生安全工作放在首位,保证学生的人身安全。六、后勤管理 本学期教学楼内改换了线路,杜绝了安全隐患。教师自己动手修理了甬路崖石、补载了草坪。对冬季取暖设施进行了修理,总务及时报账,无不合理开支。 问题与不够:教师老龄化严重,缺少专任教师;教师的专业知识不够,教学方法欠科学;校车管理、学生就餐等并校后产生的一系列问题对学校、教师牵扯的精力太多,影响教学;缺少功能室,制约了部分教学科目的开展。 以上是我校本学期工作总结。我们将努力工作,不断提升办学条件和办学水平,进一步推动学校各项工作稳步开展。 古城子学校小学部
10、201*年1月13日 古城子学校小学部工作总结 古城子学校小学部 201*年1月 扩大阅读:古城子学校小学部体育工作总结 古城子学校小学部体育工作总结 201*201*学年度下学期 本学期,我校保持全面贯彻党的教育方针。保持以“健康第一为指导思想;把体育教学工作放在应有的位置;以构建“和谐校园,让学生快乐健康成长为教育宗旨。全面地推动学校的体育教育改革工作发展。 学校体卫工作,是教育教学工作的重要组成部分,它有着举足轻重的作用。学期初,校领导对体卫工作,十分重视;成立了以主管校长为首的体卫工作领导小组、预防食物中毒工作领导小组、学校安全预防工作领导小组;明确了工作目标,层层落实,责任到人。同时
11、对学校体育器材、场地进行投资维护,不断完善。创建了优良的教育教学环境。 在体育工作中,体育组的教师积极参加政治学习,认真领会党的政策和有关教育理论,做笔记常常反思;使得教育教学工作能够随时围绕学校整体教育工作进行。在教育教学中,体育组的教师们,常常在一起认真学习新课改的有关理论,积极参加校内外教研活动和市、县教育局组织的学习观摩活动、教研组内,开展教研课评比活动;互相听课取长补短,不断提升教学水平。 在以“健康第一为指导思想同时,我们狠抓课间操,做操质量。体育教师利用体育课和活动课时间协助班主任抓广播操训练,使得每一个学生都能够积极投入到课间操锻炼中来,并开展了广播操比赛,强身健体,达到了较好
12、的锻炼效果。 我校在学期初,就全面启动小学生阳光体育活动的实验工作,保证学生天天一小时体育活动时间;开展丰富多彩的课间体育活动,使更多的学生积极参加,努力达标。在方案实施中,尊重学生的主体地位,以引导学生自主活动为主,教师讲授、指导为辅。让学生多练、多动、多想,充分发挥学生的个性特长。丰富了学生的课余文化生活。先后举办了乒乓球选拔比赛,篮球选拔赛等小型多样运动会。同时开展了教工排球比赛活动;不但提升了学生的身体素养。也活跃了教师身心,提升了身体素养。保持以田径、篮球为传统项目的课余训练,做到四落实,保证训练质量,提升了学校运动队水平。以小型多样的乒乓球、篮球、棋类等为特色,丰富学生的课余文化生活。严把学生体质健康标准测试关,贯彻“学校教育要树立健康第一的指导思想,全体育组的教师圆满地完成学年度学生体质健康标准的登统上报工作。合格率98优秀率29优良率28及格率41。通过测试,使学生养成了积极参加体育锻炼的习惯,提升自身自我保健能力和体质健康水平。 在201*年4月,学校乒乓球队在体育组老师带领下,参加县小学生乒乓球比赛获得男子团体第二名、女子甲组团体第四名的好成绩。在6月校篮球队在县小学篮球赛取得第三名; 本学期马上结束,成绩只能说明过去,我们决心在上级正确领导和关心支持下,依靠全体教师,以“新课改为契机,在始终如一
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