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文档简介
1、人教新课标三年级品德与社会下册课件人教新课标三年级品德与社会下册课件第一单元第一单元 在爱的阳光下在爱的阳光下 家家 人人 的的 爱爱朱萌文朱萌文 史培琳史培琳 官津旭官津旭 罗纳兰珠罗纳兰珠 我的名字叫小兔贝贝,因为爸爸妈妈说, 我是令他们开心的小宝贝,他们希望我一辈子都平平安安、健健康康的。小朋友们,你们的名字有什么含义呢? 当我刚刚睁开双眼时当我刚刚睁开双眼时,看到的是爸爸妈妈的笑看到的是爸爸妈妈的笑脸;当我刚刚学走路时脸;当我刚刚学走路时,听到的是妈妈鼓励的声听到的是妈妈鼓励的声音。我记得生病时音。我记得生病时,爸爸抱我去医院的情景;我爸爸抱我去医院的情景;我还保存着爷爷手把手教我写的
2、第一篇大字。我还保存着爷爷手把手教我写的第一篇大字。我在家人的关爱下一天天生长起来。在家人的关爱下一天天生长起来。爸爸扶我学走路,爸爸扶我学走路,真够辛苦的真够辛苦的我的满月照我的满月照在爸爸妈妈爷爷的呵护下,在爸爸妈妈爷爷的呵护下,我又长了一岁我又长了一岁在妈妈的帮助下,在妈妈的帮助下,我给自己洗玩具我给自己洗玩具在爸爸妈妈和其他家人的呵护下,我在一天天快乐地成长。在我畏难的时候,有爷爷的鼓在我畏难的时候,有爷爷的鼓励,我又能坚持下去励,我又能坚持下去我和妈妈出去总能学到一我和妈妈出去总能学到一些新东西些新东西你能看出你能看出这些菊花这些菊花的不同吗?的不同吗?数数有多数数有多少个品种。少个
3、品种。我手好我手好酸酸再坚持一下再坚持一下在爸爸的鼓励下,我登上了长城。在爸爸的鼓励下,我登上了长城。妈妈教会了我洗碗、煮饭等很多家务。妈妈教会了我洗碗、煮饭等很多家务。小组活动小组活动结合自己小时候的照片或实物结合自己小时候的照片或实物,在在小组内讲述父母家人抚养、教育自小组内讲述父母家人抚养、教育自己生长的小故事。己生长的小故事。我的家我的家 我有一个幸福的家我有一个幸福的家, , 爸爸爱我爸爸爱我, , 妈妈爱我妈妈爱我, , 老师、同学也爱我。老师、同学也爱我。 我爱爸爸我爱爸爸, , 我爱妈妈我爱妈妈, , 我爱老师和同学。我爱老师和同学。 在温暖的家中在温暖的家中, , 我快乐的长
4、大。我快乐的长大。 我当鸡妈妈鸡爸爸我当鸡妈妈鸡爸爸小组活动小组活动1、小组长统计组内蛋宝宝的情况、小组长统计组内蛋宝宝的情况,分别为完好、损坏、丢失三种。分别为完好、损坏、丢失三种。2、评出小组内、评出小组内“优秀鸡妈妈或鸡优秀鸡妈妈或鸡爸爸爸爸”。3、小组长记录下蛋宝宝的情况和、小组长记录下蛋宝宝的情况和组内优秀鸡妈妈组内优秀鸡妈妈/鸡爸爸名字。鸡爸爸名字。现在把蛋宝宝拿出现在把蛋宝宝拿出来来,比一比谁把蛋宝比一比谁把蛋宝宝照顾得最好宝照顾得最好,谁就谁就是最优秀的鸡妈妈是最优秀的鸡妈妈鸡爸爸。鸡爸爸。最受蛋宝宝欢迎的鸡妈妈最受蛋宝宝欢迎的鸡妈妈/鸡爸爸是鸡爸爸是完好完好损坏损坏丢失丢失妈
5、妈的账单妈妈的账单 小彼得是一个商人的儿子。有时他得到他爸爸做生意的商店里去瞧瞧。商店里每天都有一些收款和付款的账单要经办,彼得经常被派去把这些账单送往邮局寄走。他渐渐觉得自己似乎也成了一个小商人。有一次,他忽然想出一个主意:也开一张收款账单寄给他妈妈,索取他每天帮妈妈做事的报酬。一天,妈妈发现她的餐盘旁边放着一份账单,上面写着:母亲欠她儿子彼得如下款项:取回生活用品20芬尼把挂号件送往邮局10芬尼在花园帮助大人干活20芬尼彼得一直是个听话的好孩子10芬尼共计:60芬尼。 彼得的母亲仔细地读了一遍,然后收下了这份账单,什么话也没有说。晚上,小彼得在他的餐盘旁边找到了他想要的报酬。正当小彼得如愿
6、以偿,要把这笔钱收进自己的口袋里时,突然发现在餐盘旁边还放着一份给他的账单。他把账单展开读了起来:彼得欠她的母亲如下款项:为在她家里过的十年幸福生活0芬尼为他十年中的吃喝0芬尼为在他生病时的护理0芬尼为他一直有一个慈爱的母亲0芬尼共计:0芬尼。小彼得读着读着,感到羞愧万分。过了一会儿,他怀着一颗怦怦直跳的心,蹑手蹑脚地走近母亲,将小脸蛋藏进了妈妈的怀里,小心翼翼地把那60芬尼塞进了她的上衣口袋。家人疼爱我家人疼爱我 家里人为我做的事家里人为我做的事爸爸为我做了爸爸为我做了妈妈为我做了妈妈为我做了爷爷为我做了爷爷为我做了奶奶为我做了奶奶为我做了 回家后按照表上标的日期和事情回家后按照表上标的日期和事情,每天坚每天坚持为家人做一件事持为家人做一件事,努力坚持下去。努力坚持下去。 做完之后让家长签字做完之后让家长签字,一个星期后一个星期后,向同向同学们汇报。学们汇报
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