总结：201-年学校法制宣传教育工作总结

1、总结：201*年学校法制宣传教育工作总结 总结：201*年学校法治宣扬教育工作总结 2依据上级指示精神今年我校开展了轰轰烈烈的法治教育活动使全体师生的法律意识不断强化全校初步形成了知法、懂法、遵守法律的优良氛围我们密切结合学校的实际广泛开展普法教育工作积极而又稳妥地推动依法治教的进程把教育改革和发展的各项工作纳进法治轨道促进了学校事业健康、协调的发展为维护社会稳定促进建设平安荣成构建和谐社会创造了优良的法治环境一、统一思想明确目标深入开展“法治教育宣扬月活动 依据全市教育系统法治教育宣扬月的工作目标我们认真制定了活动月工作计划统筹安排强化管理采用多种形式开展法治宣扬教育关于学校内部我们重点围绕

2、刑法、道路交通安全法、治安管理处罚条例、教育法、义务教育法、国旗法、教师法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法以及学生伤害事故处理办法等法律法规组织全体师生认真学习反复研讨不断提升法治意识和法律水平通过学习全校广大师生依法治校、依法施教、依法办事、依法维护自身合法权益的自觉性显然提升在“法治教育宣扬月活动中我们重点做了以下几方面的工作： 一是注重法治宣扬教育工作队伍建设学校成立了以校长为组长副校长为副组长教导主任、班主任、少先队辅导员、法治教育宣扬员等同志为成员的普法领导小组学校的领导亲自挂帅把普法教育和依法治校工作摆在学校工作的重要位置建立了以校长室为龙头以教导处为主体以法治教育教师、班主任

3、为骨干以少先队组织为依托的学法、普法工作队伍完善了法治宣扬教育网络体系学校强化了与当地公安、交通部门的联系在当地专职法治教育工的指导下积极开展工作聘请了兼职法治副校长和法治辅导员进一步强化了对全体师生的法治教育工作 二是强化法治宣扬阵地建设我校充分发挥校红领巾广播台、校报、黑板报及手抄报等宣扬阵地的作用开拓专栏大张旗鼓地进行宣扬和教育力求使全校广大师生都能做到知法、遵守法律、护法依法办事 三是积极开展丰富多采的法治宣扬教育活动为提升法治宣扬教育的效果我们一方面采用“通读法律、法规原文与专题辅导相结合集中学习与分散学习相结合等学习形式不断提升学习的效率我们由法治教育辅导员有计划的利用活动二的时间

4、对各班轮换进行辅导；另一方面有计划、有针对性地开展有一定规模和影响的法治宣扬教育活动努力营造法治宣扬教育的氛围。5月8日学校进行“法治教育宣扬月活动动员大会；4月学校进行法治教育主题班报评选活动；5月学校进行了“做遵守法律小公民手抄报比赛；9学校开展“做遵守法律小公民演讲比赛；学校还计划10月进行“做遵守法律小公民法律知识比赛二、团结协作普法依法治教工作取得显著成效 随着普法和依法治理教育工作卓有成效的开展我校广大师生员工的法治观念和法律意识大大加强依法治教、依法治校的水平显然提升学校的各项工作逐步走上了规范化的法治轨道为学校事业健康、快速、协调发展发挥了积极的作用 我们针对新时期青少年法治教

5、育工作的新状况、新特点紧紧抓住青少年学生的思想脉搏采用多种形式努力提升青少年法治教育的实际效果#p#副标题#e# 1.强化合作注意法治教育的社会性对青少年进行法治教育不仅仅是学校的事情社会各方面应该形成合力才干保证教育效果因此学校积极协调社会各方面力量切实强化青少年的法治教育一是邀请当地政法工到学校进行法治讲座请他们结合实际分析案例摆事实、讲道理对青少年学生进行法治教育；二是争取当地执法机关和村委的配合对学生在社会的遵守法律状况进行监督；三是通过致家长的一封信等形式与家长建立联系提升家长的素养争取家庭的支持强化对学生的教育和管理在学校内部则充分利用各种宣扬手段发挥少先队等教育阵地的作用充分利用

6、课堂、红领巾广播台、学校橱窗、班级黑板报、晨周会、班队活动、国旗下讲话等各种宣扬阵地狠抓普法教育取得了较好的效果由于校内外结合的法治教育体系的进一步健全加强了学生的法治意识。 扩大阅读：学校法治教育工作总结201*-201* 上户镇中心学校法治宣扬教育 工作总结 201*-201* 我校始终保持依法治校的方针，并把法治教育工作的重点落实到教育教学的各个环节中，以此来加强师生法治观念，提升学生法治素养，有效地促进了我校法治工作的开展。下面就我校法治教育基本状况报告如下。 一、基本状况 我校共有五所分校及30个教学班。我校重视法治教育工作，成立领导小组。有兼职法治教育教师3人和兼职法治教育辅导员5

7、人少先队辅导员。 二、主要做法和取得成效 一学校一直把德育工作放在首位 强化学生法治教育的重要性和迫切性着力强化德育工作的领导。在完善和落实德育管理的同时，成立了法治教育领导小组。依据中央社会治安综合治理委员会关于进一步强化预防青少年违法犯罪工作的看法的通知精神，与辖区派出所执行警校桂钩，设立警务室，并聘黑林派出所李大祥所长担任我校法治副校长，负责协助、指导学校开展学校治安综合治理法治教育工作，对有不良行为的学生进行帮教，协助解决整治学校周边地区的治安环境问题，使我校的德育工作一年上一个新台阶。 二注意法治教育与学校教育教学工作的结合 1、强化法治宣扬阵地建设。学校设有法治宣扬栏。常常利用学校

8、广播、黑板报、讲座、宣扬栏等进行法治宣扬教育。 2、举行一次中华人民共和国义务教育法法治讲座和考试活动，使师生们进一步懂得如何用法律保护自己的合法权益。 3、法治教育与课堂教学相结合，发挥了课堂教学主渠道作用，是我校开展法治教育的主要形式。学校有一支素养较好的普法宣扬教育教师队伍，在学校的统一要求下，各位老师都能结合自己所教学科的特点，进行法治宣扬教育。 4、法治教育与课外施行活动相结合，丰富了法治教育的内容和形式。一方面，每学期依据学校法治教育计划常常请公安部门的同志到校给学生作法治教育讲座，围绕学生的切身利益，传授有用法律知识，教育学生学会依法保护自己的权益；学校还定期组织给学生观看交通安全教育图片展，每个学期共同对各班的交通安全专题墙报进行评分，对成绩特别的班级颁发"文明班级"奖旗，给优秀学生颁发纪念品，使学生随时不忘安全教育；同时，学校还要求学生阅读法治报观看法治教育图片，举行“珍惜生命、远离毒品签名活动，环境知识比赛活动等来加强学生的法律意识。 5、建立家校联系制度。通过 联系、家访、定期召开学生家长会等，做好跟踪教育。学校特别重视后进生的校外表现，理解、尊重是开启学生心扉的钥匙，只要我们怀着一颗诚挚的心，对后进生倾注真城的爱，就能使他的