初中学生生物实验情况问卷调查表

1、YOUR LOGO初中学生生物实验情况问卷调査表公司内部编号：（GOoDTMMT-MMUTUUPTYUUYYDTTI初中学生生物实验情况问卷调查表 亲爱的同学：你好！我们为了了解你们对初中生物实验的情况，特邀你参加进行此次问卷调 查，你的宝贵意见和建议将成为我们的重要参考材料。我们期望能收到你填写完 整的问卷，谢谢合作！1. 你对生物实验的态度怎样（）A. 喜欢且想尝试B.喜欢但害怕操作 C. 一般 D.不喜欢且害怕受伤2. 你怎样看待实验课内容（）A. 有助于理论与实践相结合，有助于激发学习兴趣B. 能学到知识，但不能深入了解C. 没多大意义3. 你上实验课的主要动力是什么（）A. 对实验内

2、容感兴趣B.可以提高能力 C.为了完成任务4. 平时做实验前有预习实验目的、原理、步骤、注意事项等的习惯吗（）A. 有 B.有，但看不懂讲什么 C.偶尔有 D.从来没有5. 平时上实验课你和你的搭档如何分工（）A.两个人相互协作B.照搭档说的做C.叫搭档按我说的做D.大多是搭档在操作6. 在实验中，当实验不成功或有异常现象时，你是（）A.不放在心上B.独立思考找出原因C.与同伴共同分析D.反复实验7. 你愿意对教科书上的实验装置进行改进，让实验效果更好吗（）A.愿意B.不愿意C.可以考虑8. 你是否感觉到做实验的时间不够，没搞清楚实验的来龙去脉，并 希望再做实验（）A.经常B.偶尔C.完全没有

3、9. 你初步遇到实验题解答的感觉是（）A.容易 B.较容易 C.较难 D.很难10. 当你解答实验题遇到困难时，你采取的方式是（）A.及时询问 B.置之不理 C.失去信心 D.自己钻研及时解决11你最喜欢什么样的生物课（）A、理论分析B、生物实验C、习题解答D、生活中的生物E、其它：12你对生物学习感兴趣的原因是（）A、受到生物教师的影响；B、生物学科本身很有理；C、要升学D、生物要做实验13.你对生物学习没有兴趣的原因是（）A、老师不好B、生物很枯燥C、生物难D、生物实验条件不好E、生物不是独立考试科目14你认为生物实验对学习帮助大吗（）A、大B、一般C、不大D、不好说15做完第一次生物实验

4、，什么感觉（）A、.就那回事，按书上的做B、那个碘水真难闻会致病么C、很有意思的实验，又长知识了16. 如果让你做一个难度较大，操作较复杂，并且药品对身体有伤害的实验，但 是可以给你中考或高考加点分，你愿意马上尝试（）A、.这个我回去问问爸妈B、不行，绝对不行C、告诉我注意事项，告诉我实验室什么时候开17. 你希望生物课（）（可以多选）A、多做实验，加强印象B、老师有激情，能掉东学生兴趣和学习的积极性C、广泛联系生产生活或者联系其他科学知识D、讲解例题多些，注意思路点拨18. 你最厌烦的生物教学活动是（）A、做生物实验B、学习理论知识C、做练习D、其他19. 你对生物学科的兴趣如何（）A、感兴

5、趣B、有点感兴趣C、不感兴趣但不讨厌D、不感兴趣且讨厌20. 你对生物课本中的演示实验持的态度是（）A.有趣，很想自己去动手做一遍B.觉得很有趣，但不想去做C.很少有机会去做D.无所谓21. 你对生物实验的态度怎样（）A.喜欢且想尝试B.喜欢但害怕操作C. 一般但不至于反感D.不喜欢且害怕受伤22. 你是否尝试过在家里动手做一些你感兴趣的实验（）A.经常做B.偶尔做C.从来不做23. 如果课堂上让你做演示实验给同学们看，你的心里感受是什么（）A. 有信心也有能力演示好；B. 虽然会演示，但是没信心且怕被同学取笑；C. 对实验不大了解，而且以前操作不大规范，心里说：“老师，你还是叫别人 吧！ ”

6、D. 不懂，也不想做演示实验。24做生物实验时你的做法是()A.观察记录，及时总结思考B.观察现象，记下他人总结C.只看现象，不关心总结 D.无关紧要，做其他活动25. 对生物实验中产生某些现象与书本不一致时，你会()A.尽可能提出可能产生的原因B.去问老师或与同学讨论C.等待老师的解释D.置之不理26. 你认为生物课堂教学中使用动画的画面能否帮助理解物质的微观变化()A.很有用B.基本有用C.没有必要D.无所谓27. 你认为生物课堂教学中使用实验录像，能使实验现象看得更清楚吗()A.更清楚B.更不清楚C没有必要D.无所谓28. 上新课时，刚演示过的实验是否需要使用多媒体重现一次()A.很有必

7、要B.偶尔有必要C.没有必要D.无所谓29. 上复习课时，是否需要使用多媒体温习实验过程()A.很有必要B.偶尔有必要C.没有必要D.无所谓30. 你喜欢老师上生物实验课时使用多媒体辅助教学的方式为OA.边列出实验具体操作步骤，边做演示实验 B.只用文字叙述实验现象C.边做演示实验，同时结合多媒体展示实验现象D.只播放实验视频31. 你认为下列哪种方式的实验教学更加有效()A.实验视频、模拟动画B.图片或挂图C.教师演示实验D.学生探究实验32. 演示实验中分连续演示和分步演示是否有必要()A.都有必要B.只要连续演示C.只要分步演示D.任一个即可33. 根据学科待点，你认为各种生物实验对你学

8、习生物知识是：OA.很有帮助B.有帮助C.帮助不大D.无帮助34. 你认为实验对生物学习有必要吗（）A、很有必要B、一般必要C、没有必要35. 你认为在生物实验对增强自己的自信心和毅力等方面有帮助吗（）A、有B、一般C、没有D、说不好36. 你觉得实验课前预习有必要吗（）A、很有必要B、一般必要C、没有必要37. 你喜欢实验老师采用何种教学方法（）A、边讲边实验B、教师提出问题，师生共同解决C、使用多媒体演示D、小组实验38. 在处理实验结果时你会（）A、编造数据，反正实验课也不重要B、认真对待错误的实验数据，查出原因C、视情况而定39. 在实验讨论时，你是（）A、认真思考，有自己的见解，但发

9、言不多，怕说错B、积极思考，大胆发言C、听人家讨论，但很少发言，觉得没意思D、不大注意人家讨论，也不发言40. 课堂上你有主动提问题的习惯吗（）A、有 B、不常有 C、没有41. 在生物实验课上你会做实验记录吗（）A、每堂课都记笔记B、大多数时候记笔记C、很少记笔记D、从不记笔记42. 在实验课以外的时间，你想进入实验室做你想做的实验吗（）A、很想B、比较想C、一般D、不想43. 你希望实验室完全开放，能让你随时做实验（）A、非常希望B、无所谓C、不希望44. 生物实验学生实验是否能正常进行（）A、基本能B、完全可以C、完全不进行D、很少进行45. 初中老师每月可以进行儿次课堂演示实验（）A、8次以上B、4次以上C、2次以上D、儿乎不做46. 初中学生每学期可以进儿次实验室（不含实验考试）OA、10次以上B、5次以上C、2次以上D、从来没进过47. 初中教师演示实验是否让要学生动手帮忙（）A、有时