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文档简介

寻访小动物寻访小动物 身边每天都有各种各样的小动物，只需我们不去打扰他们，他会发现，它们的世界有着另一番的兴趣，想了解它们吗？想知道它们的生活带给科学家们怎样伟大的启发吗？让我们悄然地走近它们察看要求：1、维护小动物，不许损伤它们。2、在寻访的时候要留意平安，不许在有危险的地方活动。3、以小组为单位寻访校园的小动物，察看时间1015分钟。4、有次序地进来，不能喧哗影响隔壁班上课，察看完后全班先集合，一同回教室。5、带好笔和纸，做好记录。发现地点观察到的动物调查记录察看到的小动物共有种三年班姓名聊一聊：1、 我察看到的小动物共有我察看到的小动物共有 种，它们分别在什么地方？种，它们分别在什么地方？2、详细说说他感兴趣的小动物是怎样样的，他发现了什么有、详细说说他感兴趣的小动物是怎样样的，他发现了什么有趣或特别的事？趣或特别的事？3、他还想了解这些动物什么方面的的事情呢？、他还想了解这些动物什么方面的的事情呢？4、活动自我评价：在察看活动中我能否做到了下面几点？、活动自我评价：在察看活动中我能否做到了下面几点？ 维护小动物，不损伤它们坚持动物栖息地原貌，维护它们维护小动物，不损伤它们坚持动物栖息地原貌，维护它们 的生存环境。的生存环境。 留意平安，不在有危险的地方活动。留意平安，不在有危险的地方活动。 同伴之间分工合理，协作融洽。同伴之间分工合理，协作融洽。 5、他觉得察看活

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