征集活动活动方案3篇

1、征集活动活动方案3篇为仔细贯彻落实党的十八次全国代表大会精神和新党章，总结推广工委所属学校党组织和初中、小学党组织“一校一品”基层党建创新的有效做法和成功经验，推动我县学校党建工作再上台阶，根据县委教育工委某年党建工作要点的有关安排，现就开展学校基层党建工作创新案例征集活动如下：一、征集主题报送的案例要围绕学校教育教学中心工作进行设计，突出“发展党员工作”、“党员教育管理”、“党员作用发挥”等方面主题，突出学习型、服务型和创新型党组织建设，重点总结提炼学校党建文化建设、“双培养工程”（把骨干教师培养成党员，把党员培养成骨干教师）、师德师风建设、学校德育工作、青年教师思想政治工作、干部培训和选拔

2、、人才工作创新、党内基层民主建设、创先争优活动、廉洁文化进校园和党建信息化建设等方面的创新实践。可以是经过教育教学实践检验、被证明行之有效的学校党建工作制度、载体、方法，也可以是破解制约学校改革与发展的典型党建具体事例。二、征集标准创新案例应具备以下要求与特点：2、创新性。必须围绕当前学校党建工作的重点、难点、热点，具有观念创新、工作创新或制度创新的特点。3、实效性。所反映的基层党建工作举措，应对本校基层党建工作具有较好的推进作用，得到了党员群众和师生的认同、上级党组织的肯定。4、典型性。需要具有一定的代表性，对其他学校加强基层党建工作具有一定的学习和借鉴意义，具有一定推广价值。三、案例形式创

3、新案例要有鲜明、具体、实在某个单位的创新案例主题，采用纪实性写法，选题切口要小。一般应包括以下内容：案例主题；背景与起因；做法与经过；成效与反响；探讨与启示。各校报送的案例可是本级的，也可以是下属支部、党小组、党员的。数1000左右，每个案例需配图片1-2张。要求主旨清晰、层次分明、资料翔实、语言精练、文风质朴。四、评选及奖励工委将组织评委会对创新案例进行评选，公开表彰。在工委“网上党校”集中展示推介。编印“育人先锋”党建创新优秀案例集，印发学校基层党组织。择优向县委组织部和上级党组织推荐优秀创新案例。五、相关要求各校党总支（支部）书记是第一责任人，要高度重视，精心组织，积极报送。各完中级学校

4、党总支均要遴选出1个操作性强、效果好、有特色的党建创新案例。初中、中心学校党总支（支部）也要报送1个有特色的党建创新案例。各校于某年某月某日前将本年度党建创新案例报送至县委教育工委组宣科。县委教育工委组宣科联系人：王、左;联系电话：28;电子邮箱：zyj。中共县委教育工委二一五年十一月八日毕业生摄影作品征集活动方案征集活动活动方案（2）根据关于届毕业生文明离校单体活动的通知要求，结合技术学院的实际情况，深化以“爱国情、母校情、师生情、同学情、校友情”为主线的“五情”教育，特举办毕业生文明离校活动，具体活动安排如下：一、活动主题忆时光，恋流年二、活动背景技术学院独特的文化孕育了莘莘学子丰富多姿的

5、校园生活，领略校园风情，感受校园文化的内涵，寻找那曾经被忽略的美妙时光，完美瞬间，是每个学子共同的愿望，在毕业前夕，让广大毕业生们用自己独特的方式来照摄出学校独特的风韵。三、活动目的生活中不缺少美，只是缺少发现美的眼睛，本次活动以“忆时光，恋流年”为主题，激励同学去留心留目，在生活的细节中寻找往昔的碎片，取之于瞬间，藏之于永恒。四、活动对象届毕业生五、活动时间某月某月六、活动内容面对届毕业生收集摄影作品，题材风格不限，但摄影作品必须反映出“忆时光，恋流年”的主题，围绕校园生活、人文景观、展示师生风采等中心，收集在校期间的琐碎记忆，体现在校期间的成长历程，展示出在校期间的成熟提高。（一）作品要求

6、1、画面清晰，黑白彩色不限，内容积极、健康、向上、新颖、创新，符合主题，所拍照片内容可以是校内景色，可以是人与景的结合，也可以是人物特写，能表达出当代大学生的情怀；2、作品必须为学生在校期间拍摄的照片（时间在某年某月至某月区间即可），摄影作品必须为原创首发，不得从网上下载，不得使用制作合成、添加、改变色彩等技术处理；3、参赛者以个人为单位，注明作品标题、作者姓名、班级、联系方式、电子信箱、作品拍摄时间；4、作品必须以电子档形式上交，照片格式；5、作品后必须另附对于作品的详细的wrd说明，数不限，仿宋四号，表达出作者对作品的独特情怀和亲身感受；6、组照参赛，一组作品控制在3-5张；7、参赛者请自

7、留底稿，来稿恕不退还。（二）评奖标准1、评比规则（1）将每个作品编号并进行评分，坚持公开、公平、公正的原则对参赛作品进行实名制评分；（2）每件作品按细则评分，总分100分，按照得分多少排定等次，比赛结果将于某月公布。2、评比细则（1）摄影作品必须为原创首发；(10分)（2）内容真实，主题鲜明，表现力强；(10分)（3）背景必须能够衬托主体且不能压过主体，背景应该和主题相得益彰。后期与视觉表现效果较好（包括光控、对焦、视角、尺寸等）；(15分)（4）标题和文说明准确，流露真情实感；(35分)（5）构思新颖独到，神态、动作等精彩瞬间抓拍恰到好处；(30分)3、奖项设置一等奖：1名二等奖：4名三等奖

8、：8名最具视觉奖：名最佳创意奖：名真情动人奖：名优秀奖：若干（三）稿件收取：参赛作品以压缩文件形式上报，署名为学院、年级、专业、班级、姓名，通过邮件发送到邮箱。截止时间某月某日。七、奖励评选出获奖作品，汇编成册，做成彩页影集，发给获奖者、全院应届毕业生作为纪念。小学“低碳环保金点子”创意征集活动方案征集活动活动方案（3）小学“低碳环保金点子”创意征集活动方案一、活动目的：为给充分发挥同学们和家长们的聪明才智，为校园、家园低碳环保生活献计献策，为建设节约型社会贡献力量，学校决定开展以“事事低碳，处处添绿”为主题的低碳环保窍门征集活动。二、征集内容要求：1、征集内容包括：(1)、节约用水、电等生活

9、资源的小窍门。(2)、学习用品等相关资源的环保金点子。(3)、净化环境的金点子。(4)、其他（用自己的眼睛去发现）2、作品内容要求作者自创,注重实用性、可用性、可推广性。3、作品表现形式：文介绍、绘画、视频、录音三、参加对象：全校学生与家长。四、具体措施：1、以班级为单位进行征集，各班选出不同角度的优秀作品上交德育处（每班不少于5份）。2、德育处与语文科组、美术老师评选出语言规范，生动，有哲理性的优秀参赛作品。3、对评选出的优秀作品在校园内展示，作者班级、姓名在作品旁边得以体现。4、对优秀作品的作者予以奖励，同时评出“低碳环保金点子”优胜奖和优秀奖各若干名。5、对优秀可行的创意将制作成小册子或者宣传单张，派发到社区进行宣传推广！五、时间安排：1、某月某日某月某日活动宣传、发动2、