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文档简介

1、xx 小学区域教研 “教科研活动月” 实施方案活动负责人及联系电话：xxx ：xxxxxxxxxxx xxx ：xxxxxxxxxxx xxx ：xxxxxxxxxxx xxx ：xxxxxxxxxxx xx 小学“教科研活动月”实施方案为落实好 xx 区 2020 年中小学“教科研活动月”活动的要求，结合我校实际情况，特制定如下实施方案。一、指导思想为了促进我校教科研工作的进一步发展，激发广大教师参与教科研的热情，营造良好的教风、学风，促进教师的合作交流。以开展教科研活动为契机，实现“以研促教、科研兴校”目标，促进教师专业成长，提高教育教学效果。二、活动主题与时间活动主题：提高教师专业素质，

2、提升教育教学质量活动时间： 2020年 11 月三、活动内容1、开展读书活动，营造良好读书氛围“一个人的阅读史就是他的精神发育史”，对于教师的专业成长来说阅读的重要性毋庸置疑。“打铁还需自身硬”，要引导学生养成良好的阅读习惯，教师本身就应该热爱阅读，具备一定的阅读素养，起到良好的示范引领作用。 结合我校开展的师生共读活动，进一步拓展教师阅读的深度和广度，开展形式多样的阅读分享交流活动。（1）以教研组为单位，举办阅读沙龙，教师之间交流阅读感悟，提升阅读品味。（2）开展全校性的读书心得交流会，进一步营造浓厚的读书氛围。（3）向教师推荐阅读书目，提高阅读的针对性，促进教师的专业化成长。（推荐书目：基

3、础教育教学课题研究十八问等）2. 邀请专家讲座，提升教师的教育科研能力借助我校承办区域教研的契机，邀请相关专家到我校开展专题讲座，进一步提高全体教师的教科研素养，规范课题研究的实施过程，使全体教师能够不仅善于教学实践，也要善于研究， 善于把教学中总结的经验提炼为理论，并进行推广。3、开展“达标课”、“示范课”、“引领课”展示活动针对新教师开展达标课活动，促进他们的快速成长；挑选有一定教学特色的青年教师举行示范课活动，展示他们教学的特色和风采；注重学校骨干教师、名师引领课的引领作用。通过不同层次，不同类型的课堂教学展示活动， 促进学校课堂教学改革的深入发展，打造新课程理念下的理想课堂。4. 开展各学科教学设计展示活动，促进新课改深入进行积极开展各学科教学设计展示评比活动，特别是国家统编教材 道德与法制、语文学科，并组织教师参加上级组织的相关活动。5、借助区域教研平台，开展教师基本功展示活动，提升教师教学技能根据区域教研活动的安排，开展全校性的语文课文朗诵比赛，教学评析钢笔字比赛，粉笔字教学设计比赛，微课展示，根据教学案例进行即兴演讲等活动， 进一步夯实教师的教学基本功， 提升教学技能。四、活动领导小组组长： xxx 副组长： xxx xxx 成员：各学科教研组长五、保障措施1、每项活动的开展，都将制定具体的实施方案，责

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