亮点项目打造工作计划

1、亮点项目打造工作计划 亮点项目打造工作计划 亮点项目打造工作计划 为响应上级部门打造学校亮点，优化学校教育教学环境的号召，结合我校实际状况，将“规范书写与“文明礼仪教育作为学校今后的亮点打造项目。提升学生规范汉字书写水平，积极推动我校规范汉字书写教育工作，促进学校写字教学，提升学生规范汉字书写水平，养成优良的写字习惯；从开展文明礼仪教育，孝敬父母、关爱他人、回报社会入手，全面提升学校德育教育工作水平。我们要以此为出发点，努力将自己的学校办出特色。 一、活动背景 为了提升学生规范汉字书写水平，积极推动我校规范汉字书写教育工作，促进学校写字教学，提升学生规范汉字书写水平，养成优良的写字习惯，提升学

2、生的综合素养，促进学生德智体美全面发展。礼仪是中华民族的传统美德，从古至今，源远流长。礼仪长期以来被人们作为衡量为人处事的道德标准之一，随着社会交往的日益扩展，真诚、得体、富有魅力的交往礼仪已成为扩展交流、增进友谊、强化合作、促进发展的重要手段。小学生是祖国的将来，是21世纪国家建设的主力军，如何培养他们理解、宽容、谦让、诚实的待人态度和庄重大方、热情友好、礼貌待人的文明行为举止，是当前基础教育的重要工作之一。 二、参加对象全校小学生。三、活动实施步骤 一宣扬阶段201*年3月 学校召开动员会，充分利用“板报、宣扬栏、班队会等载体，广泛宣扬，层层发动。营造深厚氛围，从而达到“班班参加、人人参加

3、。 二组织实施阶段201*年4月201*年12月1、学校教育活动领导小组和组委会要强化活动过程监管。2、开展活动过程中的材料、作品，及时进行收集、整理和存档。三表彰阶段201*年1月 学校依据评选结果，进行登榜表彰，进行精神和物质奖励。四总结阶段201*年2月 学校活动全部结束后，学校对活动开展过程及状况进行具体总结，有关的材料、作品进行整理、归档。 南张氏小学201*年2月 亮点项目打造工作计划 南张氏小学 201*年2月 扩大阅读：亮点项目打造工作计划 亮点项目打造工作计划 为响应上级部门打造学校亮点，优化学校教育教学环境的号召，结合我校实际状况，将“规范书写与“文明礼仪教育作为学校今后的

4、亮点打造项目。提升学生规范汉字书写水平，积极推动我校规范汉字书写教育工作，促进学校写字教学，提升学生规范汉字书写水平，养成优良的写字习惯；从开展文明礼仪教育，孝敬父母、关爱他人、回报社会入手，全面提升学校德育教育工作水平。我们要以此为出发点，努力将自己的学校办出特色。 一、活动背景 为了提升学生规范汉字书写水平，积极推动我校规范汉字书写教育工作，促进学校写字教学，提升学生规范汉字书写水平，养成优良的写字习惯，提升学生的综合素养，促进学生德智体美全面发展。礼仪是中华民族的传统美德，从古至今，源远流长。礼仪长期以来被人们作为衡量为人处事的道德标准之一，随着社会交往的日益扩展，真诚、得体、富有魅力的

5、交往礼仪已成为扩展交流、增进友谊、强化合作、促进发展的重要手段。小学生是祖国的将来，是21世纪国家建设的主力军，如何培养他们理解、宽容、谦让、诚实的待人态度和庄重大方、热情友好、礼貌待人的文明行为举止，是当前基础教育的重要工作之一。 二、参加对象全校小学生。三、活动实施步骤 一宣扬阶段201*年3月 学校召开动员会，充分利用“板报、宣扬栏、班队会等载体，广泛宣扬，层层发动。营造深厚氛围，从而达到“班班参加、人人参加。 二组织实施阶段201*年4月201*年12月1、学校教育活动领导小组和组委会要强化活动过程监管。2、开展活动过程中的材料、作品，及时进行收集、整理和存档。三表彰阶段201*年1月 学校依据评选结果，进行登榜表彰，进行精神和物质奖励。四总结阶段201*年2月 学校活动全部结束后，学校对活动开展过程及状况进行具体总结，有关的材料、作品进行整理、归档。 南张氏小学201*年2月 亮点项目打造工作计划 南张氏小学 201*