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文档简介
1、二年级班主任201*年个人总结第一篇:二年级班主任201*年个人总结 一、注重政治思想学习,不断提升个人的政治素养。 我保持四项基本原则 , 积极响应贯彻“xxxx的精神,热爱教育事业,具有高度的事业心和责任感,尽职尽责,学而不厌,诲人不倦,科学育人。我爱生如子,团结协作,服从组织安排,潜心培育21世纪的新型人才。 二、锐意钻研,科学育人。 教学教育的主体是孩子。担任语文教学工作以来,我在辛勤耕耘的同时,经常会想方设法地激励学生。如针对学生写字马虎、出错率高的问题,我冠以“大小书法家的头衔,标记在学生的作业本上,以作激励,试行以来,取得了显著效果。习作上我冠以“大小作家头衔在学生的作文本上来激
2、励他们,还经常挤出时间,与学生用笔交心,激励他们用笔抒心;学生的写作劲头越来越足了,从之前艰涩的三言两语到现在的洋洋洒洒。 层次为了激发学生课外阅读劲头,我让学生天天看书天天做读书笔记,抒发所思所感,我定期评选出读书笔记“特等奖、一等奖等,让学生爱嬴才会拼。另我还利用了早午读、课前5分钟个人或组合表演活动;试行以来,学生从之前畏畏缩缩到兴致盎然,加强了他们的胆识与自信,很大程度推动了学生课外阅读兴趣。期末考试中本班语文考试优秀率达72.34%。 三、业业兢兢,教书育人。 班主任工作方面,我切实狠抓细小之处,点点滴滴、反反复复、不厌其烦,日积月累。我坚信,建立一种正气的集体凝集力,以及反复地跟进
3、,肯定可还我们孩子心灵一片净土。事实证实,保持一段时间并反反复复的强有力整顿,许多孩子多年形成的陋俗暂时根治了。如班上数名天天都有违纪行为超级捣蛋大王大大收敛了之前那种“戾气; 如有各别同学有小贪小偷行为的,经过反复动情、晓理教育,最终也“痛改前非了;如之前行为比较怪癖的小杜、小唐等在纪律与学习等方面均获得质的飞跃。多名学习习惯相当散漫的孩子,一直以来我就不辞劳累地为他们开展针对性的辅导与沟通。时常是两三小时一直在课室里忙个不停,顾不上休息一会。经过不断的用心扶持与激励,之前一些成绩出现红灯的学生,如之前提及小杜、小唐等均取得不同程度的突破。经过了苦心的耕耘,反复的试验,本班已逐步形成了自理自
4、律能力较强、学习风尚较浓的班风。 在其他方面,我兼任科研组长工作,尽职尽责地开展了各项教研工作。其中组织学生参加“国学经典诵读比赛,荣获区一等奖,市三等奖。本学期我也利用了一个半月时间每周的双休日,参加心理学b证学习,并撰写两篇专业论文。 上述的只是一些本职工作侧面,本人将会再接再厉,戒骄戒躁,本着工作宗旨,尽职尽责,不断踏实求进。 第二篇:二年级班主任个人工作总结 每一次期末班主任工作会议上总要听这么多班主任的工作总结,我有一点感想:其实,我们的总结只能说是对一学期工作的一个回忆而已,算不上真正的总结。因为,真正的总结应该是带了些思索的,是一种反思、一种顿悟,所谓:思者先行,道在其中。我想,
5、这正是我们所欠缺的吧。 其实,在工作的过程中,我们常常会有一些一闪而过的感想,有时侯在课堂上刚发生,或在课间捕捉到了什么,总是一到办公室就急于和同事分享。但往往乐过,笑过,说过就止了,不习惯于去记录去反思去总结。我自己就是这么一个不善于反思和总结的人,因此同样的问题可能会一错再错。这次细细反思这一个学期的班主任工作,得出一些不够之处,向老师们取经。 一、卫生问题 当了7年的班主任,带了四批学生,每批学生都有同样的问题存在,就是班级的卫生工作搞不好,比如:地面上有细碎的垃圾,可能上节课刚清扫干净,下节课垃圾又横空出现了;而且往往一放学,很多同学的课桌下面都有多多少少的垃圾存在;又如:窗台、讲台有
6、灰尘,等等。这就很羡慕一些卫生工作搞得很好的班级,如:三(1)班、三(2)班、五(4)班等,每次进去检查,实在是挑不出什么毛病来,很是让我感慨。 我想,那一定是班主任的原因了。反思了一下,可能平常对学生强调得还不够多,相对应的惩处措施用得力还不够,使学生也对卫生工作不够重视,这些需强化。那么肯定还有一些我所没想到的,向老师们取经。 二、班干部管理 在学期初,我定了一个目标:持续培养一批能干的班干部,寻找第二梯队,激发学生的潜能。一年半下来,原先培养的第一批班干部已经很好地能为班级服务了,因此,从班级的长远发展来看,我们应该选好第二梯队,接过第一梯队的接力棒,使班级管理再上新台阶, 目前看来,学
7、生比起上学期是有进步,但是我觉得这些进步是学生年龄大了一岁以后自然而然的一种成长,并不是老师的作用。班干部受老师的派遣做些事已经没问题了,但是班干部工作的积极主动性体现得还不够,如何让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理,也是值得我们思索的一个问题。 三、学生的自觉性 虽然说孩子毕竟是孩子,很多时候需要老师一再的教育和提醒,但是我觉得培养学生的自觉性是很必要的。学生的自觉性包括学习上的自觉和行为上的自觉。但是不管你怎么说,关于他们,总只是如一阵风吹吹过:眼保健操还是有人偷眼;一段时间不提醒,手指甲又忘剪了;早上到了学校以后又在玩了,甚至
8、把眼睛都弄伤了 我班推出的"争当小明星'制度,就是想通过竞争小明星的手段,提升学生的自觉性。这种比赛,贫富差距不能拉得太大,不然学生就会失去兴趣,从而使比赛失去效果。关于优生,要让他跳一跳摘到桃子;关于后进生,有时侯我们要送桃子给他。当然,任何的事物对孩子们来说都会从一开始的新鲜感到后来的"审美疲惫',我班"争当小明星'制度,已经实施一年半了,关于各别学生来说,可能产生了"审美疲惫',因此,我改如何改善制度,加强学生的竞争感,使这一项措施更为规范,可行性更强。与老师们共同探讨。 现在好象很流行"定位'这个
9、词语,教学制定先要有"目标定位',企业管理有"人才定位'、"竞争定位',我想我们的班主任工作也得有定位,如:班主任性质的定位、和家长关系的定位,班级管理的定位,等等,有了定位,就有了努力的方向。 以上就是自己在这一个学期班主任工作中的一些粗浅的思索,一个学期下来,小红旗只得了10面,对家访也松懈了,学生的行为习惯都有不好的苗头,等等。其实我的感受还有一点,那就是:不管是班主任工作, 还是教学工作,都是良心活,付出和收获都是成正比的。想要做得好,唯一的方法便是用心做、用力抓,不抓、不做,学生的成绩不可能上来,班级的各方面也只会退步,就像这学期
10、,自己在班级工作上所花的力有点少了,收获的也少了,这也算是自己的一点心(转载请注明来源:w)得吧。 第三篇:二年级班主任个人工作总结 二年级班主任个人工作总结 怀着对教育的一腔热血,我踏上了神圣的讲台。一个学期已过去新的学期马上来临,在这半年里我深入体会到了做老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。在这半年里我深入体会到了做老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。一个学期的工作已经结束,收获颇多,下面我对上学期的工作作一总结为新学期的工作确立新的目标。 一、思想政治表现、品德素养修养及职业道德。 能够认真贯彻党
11、的基本路线、教育方针政策,通过报纸、杂志、书籍积极学习政治理论,充实自己的头脑,端正自己的思想态度,做到一步一个脚印,逐步向党组织靠拢,严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在学生的心目中都树立起榜样的作用;遵纪遵守法律,认真学习法律知识,先后学习了教育法学组织行为学等专业书籍,提升自己的法律意识;爱岗敬业,具有激烈的责任感和事业心,积极主动认真的学习专业知识,工作态度端正,认真负责。 二、专业知识、工作能力和具体工作。 教学任务艰巨、总务工作琐碎,但为了搞好工作,我不怕麻烦,向领导请教、向同事学习、自己摸索施行,在这比较短的时间内便熟悉了学校的各项工作,明确了工作的程序、方向,提升了工作
12、能力,在具体的工作中形成了一个清楚的工作思路,能够顺利的开展工作并熟练圆满地完成本职工作。在这一年,我本着“把工作做的更好这样一个目标,开拓革新意识,积极圆满的完成了以下本职工作: (1)教育教学方面:把学生教好,是每位教师最大的心愿。这学期,我依旧担任三年级语文教师,为了上好每节课,我尽量抽出更多的时间认真钻研大纲,做到有目的的备课,有准备的上课。我还在此基础上注重制定好每堂课的教学过程,注重对学生各种能力的培养。在工作中,我深知学习的重要性,在主动钻研课外专业读物的同时,我还抓住学校安排外出听课的机会,虚心学习,不断提升自己的业务水平。 (2)在班主任工作方面。在接任孙老师的班主任职务以来
13、,我业业兢兢,尽职尽责,并时时以“爱心、耐心、细心贯穿始终,去关心每一位学生。在班级 中,我尽量抽出更多的时间开展各项活动,强化行为习惯训练及优良心理品质的 培养。关心学生的学习和生活,予以他们更多的关怀,鼓起他们学习的劲头,更 好地融入到班级体中。注重行为规范教育,养成优良的心理品质和行为习惯。通 过晨会、班会、黑板报等渠道,使学生自觉地成为集体的主人,学习的主人。加 强“安全教育,使“安全牢牢地刻在学生心中。使班级蒸蒸日上,但是在与 家长的联系上,我还缺乏力度,在今后的工作中,我会尽力克服,正确做得更好。 为了学校工作的顺利进行及部门之间的工作协调,除了做好本职工作,我还 积极配合其他同事
14、做好工作。 三、工作态度和勤奋敬业方面。 热爱自己的本职工作,能够正确认真的对待每一项工作,工作投入,热心为 大家服务,认真遵守劳作纪律,有效利用工作时间,遵守岗位,需要加班完成工 作按时加班加点,保证工作能按时完成。 总结一年的工作,无论有了一定的进步和成绩,但在一些方面还存在着不够, 特别是由于工作的繁杂,缺乏计划性,导致有些工作半途而废。另外有创造性的 工作思路也不是很多,各别工作做的还不够完善,这有待于在今后的工作中加以 改善。在新的一年里,我将认真学习各项政策规章制度,努力使思想觉悟和工作 效率全面进入一个新水平,为学校的发展做出更大更多的贡献。 第四篇:小学二年级班主任个人工作总结
15、 这一学期,我担任二年级(1)班的语文教学和班主任工作.我按照学校的德育工作要求,认真制订班级工作计划,有重点、有步骤地开展工作,使学生知识技能和道德品质一同形成,全面发展。具体工作归纳为以下几点。 一、培养学生的优良习惯。 二年级学生由于年龄小,自控力差,纪律涣散。我从培养学生优良习惯入手,课上进行趣味教学,尽量吸引学生的注意力,组织好学生的纪律。利用晨会、班会学习小学生守则和小学生日常行为规范以及一日常规,提醒学生做好上课准备工作,并且在课后注意观察学生的行为,依据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中,随时注意调动学生的积极性,逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的
16、好习惯。 二、表扬孩子 关于二年级的孩子来说,表扬的效果是非常好的。平常,我会在跟他们聊天的时候告诉他们:"你又进步了',"你的字越写越美丽了'课堂上常常对他们说:"你真棒'!"你学得真快'!"你说的真好'!当我和家长交流时,常常听他们说起,孩子们回家说老师又表扬他什么了,一脸兴奋,在家表现也会特别好。 三、强化与家长联系。 平常,我能关心爱护班里的每一个学生。对一些表现不太好的同学,更是倾注了更多的心血。当他们有困难的时候,我总是耐心地帮助他们。一但发现他们在学习上、身体上、思想上有什么特别状况,我总是
17、及时、主动地和家长联系,向他们了解状况,耐心地做他们的工作,取得家长的理解和配合,使每一个孩子都能扬长避短,健康地成长。 四、做好后进生的转化工作。 在我班,后进生在班中为数较多,因此,转化后进生是班主任的一项必不可少的基本功。首先要把真诚的爱给予后进生。要做到思想上不歧视,感情上不厌倦,态度上不粗暴,方法上不简单。要用自己对差生的一处真诚的爱心,叩响他们心灵之门。其次要善于发现他们的"闪光点'。比如:在课堂上给他们创造条件,激励他们举手发言,及时给予肯定、奖励。课余多跟他们谈心,及时了解他们的思想动态、疑惑等。课外积极辅导、跟踪,多与家长联系,有利于为他们创设一个健康优良的
18、环境,也有利于班集体的建设。 五、存在问题 班主任工作千头万绪,有时这事未处理完美,那事又接踵而来,由此,本人往往在处事中过急,或许有些言语会使学生难以接受。 总之,在实际工作中,还有许多做法值得我去探讨和总结。我要保持正确的教育方针,注意工作方法,使班主任工作迈上一个新的台阶,取得丰硕的成果。 第五篇:小学二年级班主任个人工作总结 在过去的一学年里,我班在学校领导的统一组织、任课老师的大力支持和配合下,各项工作顺利开展,学习、工作方面都圆满结束,现将我做的一些工作向大家汇报: 一、班级管理。 在开学之初,我们就确立了"行为决定习惯,习惯决定性格,性格决定命运'班级管理理念,
19、我的班主任工作重点也就是培养学生优良的学习习惯、卫生习惯,行为习惯,礼仪习惯,让每一个孩子成为能主宰自己命运的人。所以在开学之初,我首先和学生一起制定班级的各项规章制度,比如预习过关制度、值日过关制度、早读制度。还公布了班级的纪律考评细则和卫生的评价标准和要求。比如:陈松炯和竺泽辉带队的值日小组早晨值日不彻底、不到位,在卫生委员袁倩霞的监督下,多次重新做了值日,提醒他们应该把值日做好。通过这种方法的使用,全班同学在卫生的行为习惯上都有了一定的进步。早上到校后,都能很自觉的拿起卫生工具,清扫卫生,教室收拾的非常干净,明亮,并且很少需要班主任老师的督导。有几个小朋友早读课一到学校就喜爱往小卖部跑,而且早读课不认真的人也很多,在学习委员的监督下,记下了那些没有认真早读学生的名单及他们所浪费的时间,在下课的时候拿起书本补回早上的时间。通过这种措施,班上小朋友一到学校都能很自觉的呆在教室里,听从学习委员的提醒好好早读。 二、积极抓好后进生的转化工作。 后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点,却又是影响班级整体教育教学质量提升至关重要的一环。每个学生都享有受教育、受锻炼的基本权利,关注后进生是尊重学生享有这些权利的重要体现。我首先做到了以正确的态度对待他们,深入调查摸底,搞清他们所以成为差生的原因,及时对后进生强化
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