实验设计单因素实验心理学学习教案

1、会计学1实验设计单因素实验设计单因素(yn s)实验心理学实验心理学第一页，共64页。第1页/共63页第二页，共64页。第2页/共63页第三页，共64页。第3页/共63页第四页，共64页。第4页/共63页第五页，共64页。第5页/共63页第六页，共64页。第6页/共63页第七页，共64页。第7页/共63页第八页，共64页。计计第8页/共63页第九页，共64页。n被试者观测所得值被试者观测所得值n O2 O2表示实验处理后对表示实验处理后对被试者观测所得值被试者观测所得值n X X表示实验条件处理表示实验条件处理第9页/共63页第十页，共64页。天天2 2小时。训练结束后，再次小时。训练结束后，

2、再次对他们的进行打靶测验，记录对他们的进行打靶测验，记录下他们的成绩（后测成绩）。下他们的成绩（后测成绩）。将前后两次成绩进行比较，就将前后两次成绩进行比较，就可以看出可以看出1 1周的训练是否有效周的训练是否有效果。果。第10页/共63页第十一页，共64页。用配对用配对T检验检验第11页/共63页第十二页，共64页。编号训练前训练后差值15171202498031331896842067575709929665862175679238487426平均48.7580.625配对(pi du)T检验：第12页/共63页第十三页，共64页。第13页/共63页第十四页，共64页。第14页/共63页第

3、十五页，共64页。第15页/共63页第十六页，共64页。系列系列(xli)前测前测实验实验(shyn)处理处理系列后测系列后测第16页/共63页第十七页，共64页。第17页/共63页第十八页，共64页。编号训练前训练后123平均123平均1516155567175897824932404080897581331394538898878854202540286770576557050606099899695665605058868882857565766607984838284849535074877679第18页/共63页第十九页，共64页。前后测量前后测量(cling)分别平均作组间分别平均

4、作组间T检验检验第19页/共63页第二十页，共64页。n实验时间实验时间(shjin)(shjin)，从而会，从而会有更多的外来影响有更多的外来影响n也正是更多次的观测，更易引也正是更多次的观测，更易引起顺序误差，更易导致练习、起顺序误差，更易导致练习、疲劳、紧张或厌烦等效应疲劳、紧张或厌烦等效应第20页/共63页第二十一页，共64页。组数处理测量处理测量处理测量处理测量1X1O1 X0O2 X1O3 X0O4 第21页/共63页第二十二页，共64页。第22页/共63页第二十三页，共64页。第一次测量第一次测量(cling)第二次测量第二次测量(cling)X0X1O1 O2 O3O4第23页

5、/共63页第二十四页，共64页。制影响外部效度的因素方面并制影响外部效度的因素方面并不理想不理想第24页/共63页第二十五页，共64页。第25页/共63页第二十六页，共64页。第26页/共63页第二十七页，共64页。第27页/共63页第二十八页，共64页。消顺序误差消顺序误差(wch)(wch)，最简单，最简单的方法就是用的方法就是用ABBAABBA的排列顺序的排列顺序来安排实验顺序来安排实验顺序第28页/共63页第二十九页，共64页。第29页/共63页第三十页，共64页。第30页/共63页第三十一页，共64页。第31页/共63页第三十二页，共64页。第32页/共63页第三十三页，共64页。第

6、33页/共63页第三十四页，共64页。第34页/共63页第三十五页，共64页。第35页/共63页第三十六页，共64页。第36页/共63页第三十七页，共64页。n2.2.随机实验组控制组后测设计随机实验组控制组后测设计n3.3.随机多组后测设计随机多组后测设计第37页/共63页第三十八页，共64页。第38页/共63页第三十九页，共64页。第39页/共63页第四十页，共64页。第40页/共63页第四十一页，共64页。前测后测处理(chl)组对照组第41页/共63页第四十二页，共64页。前测后测处理(chl)组对照组第42页/共63页第四十三页，共64页。前测后测处理(chl)组对照组第43页/共6

7、3页第四十四页，共64页。前测后测对照组第44页/共63页第四十五页，共64页。第45页/共63页第四十六页，共64页。第46页/共63页第四十七页，共64页。第47页/共63页第四十八页，共64页。第48页/共63页第四十九页，共64页。第49页/共63页第五十页，共64页。第50页/共63页第五十一页，共64页。第51页/共63页第五十二页，共64页。第52页/共63页第五十三页，共64页。第53页/共63页第五十四页，共64页。验成绩均匀验成绩均匀(jnyn)(jnyn)地形成地形成组。组。第54页/共63页第五十五页，共64页。第55页/共63页第五十六页，共64页。第56页/共63页第五十七页，共64页。第57页/共63页第五十八页，共64页。第58页/共63页第五十九页，共64页。第59页/共63页第六十页，共64页。第60页/共63页第六十一页，共64页。第61页/共63页第六十二页，共64页。第62页/共63页第六十三页，共64页。NoImage内容(nirng)总结会计学。确定被试总体及被试样本人数和选择被试的方法。第3页/共63页。数学课外辅导讲座对学生数学学习成绩的影响。没有对机体变量、自变量及额外变量进行控制，结果不可靠。为减少成熟、历史等原因带来的误差