中小学法制安全文化节活动总结

1、中小学法制安全文化节活动总结 中小学法治安全文化节活动总结 第四中学法治安全文化节活动总结 我校为深入贯彻实施我县法治安全文化节活动，适应新时期强化和改善未成年人思想道德建设的要求，推动“六五普法规划关于强化青少年法治宣扬教育工作举措的实施，落实未成年人保护法、预防未成年人犯罪法和其他相关法律法规以及安全常识的宣扬普及工作，进一步加强广大青少年的法治意识和安全意识，促进他们健康成长。我校于11月15日12月25日开展了“法律伴我成长安全促和谐法治安全教育月活动，使全体师生的法律意识和法治观念得到了进一步的强化，全校形成了知法、懂法、遵守法律的优良氛围。我们密切结合学校的实际，广泛开展各项普法教

2、育工作，积极而又稳妥地推动学校依法治教的进程，把教育和学生发展有机整理的各项工作纳进法治轨道，促进了学校事业健康、协调的发展，为维护社会稳定，构建和谐社会，创造了优良的法治环境。下面是我校校园法律文化节活动总结： 一、学校高度重视，成立第四中学法治安全文化节领导小组，专门召开多次会议认真研究安排布暑实施方案，保证此项活动开展的扎实有效。 第四中学法治安全文化节领导小组组长：孟翠英 副组长：艾宝群耿丽娅王冬玲 成员：王更奎聂金房白玉环吴兴晓回金文布丰水李立民 及各班班主任 学校校长亲自挂帅，把普法教育和依法治校工作摆在学校工作的重要位置，建立了一支学法、普法工作队伍，完善了法治宣扬教育网络体系。

3、学校强化了与当地公安、交通部门的联系，在当地专职法治教育工的指导下积极开展工作，聘请了兼职法治副校长和法治辅导员，进一步强化了对全体师生的法治教育工作。 二、加大法治教育工作力度，开展多种形式的法治安全教育活动 依据教体局“法治安全文化节活动实施方案，我们认真制定了活动月工作计划，统筹安排，强化管理，采用多种形式开展法治宣扬教育。关于学校内部，我们重点围绕道路交通安全法、治安管理处罚条例、教育法、义务教育法、教师法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法以及学生伤害事故处理办法等法律法规，组织全体师生认真学习，反复研讨，不断提升法治意识和法律水平。通过学习，全体师生依法治校、依法施教、依法办事、依

4、法维护自身合法权益的自觉性显然提升。在“法治安全文化节活动中，我们重点做了以下工作： 111月15日，我校举行了“法律伴我成长安全促和谐活动仪式教育活动，活动由艾宝群副校长主持,孟翠英校长作重要工作安排,教育全体师生做遵纪遵守法律的好公民，从而开始 启动法治安全文化节。 211月22日至26日，学校举行了法治专栏黑板报制定、法治书画比赛、法治手抄报比赛，将优秀作品展览，向学生普及法律知识，提升青少年的法律意识，活动中各班学生都积极踊跃地参加，制作出内容丰富，各具特色的黑板报、手抄报。通过此次“法律伴我成长安全促和谐的法治专栏黑板报、手抄报制定，各个班级都形成了一个学法，知法，遵守法律的优良风尚

5、，同时也为学校开展普法宣扬工作奠定了坚实的基础。同时，我校还印发了关于法治专题教育的宣扬资料，其中包括致家长的一封信，做好法治教育舆论宣扬准备，号召家长积极配合学校搞好法治宣扬教育，家校共同努力做好学生的法治教育工作。 311月29日至12月9日，我校各班开展了“遵纪遵守法律，从我做起主题班会活动、“法在我心中演讲比赛以及模拟法庭活动。各班都做了精心准备，活动形式活泼、气氛热烈、凡响较大。其中，七2班的“法治在我心中主题班会中，以“醒悟为题的小品表演对全班学生影响较大。剧中的李小刚同学因沉迷于网络游戏而无心向学，逆反心理越燃越旺而走入歧途：缺课，偷东西后来，经过学校与警察叔叔多次的劝告，他终于

6、醒悟过来，立志重新振作起来，做一名遵纪遵守法律的好学生。深入的案例幽默化，使严肃枯燥、内涵深邃的法律显得亲切，使大众在欢笑后思索，从而达到更好的普法效果。因此，我们还把这小品表演搬到校园文艺汇演的舞台上，让全校师生观摩，并从心底熟悉法治教育的重要性，从而强化法治教育宣扬，加强学生的自我保护意识，让学生养成学法、懂法、依法办事的好习惯，有效地树立和维护学校优良的学风以及社会的稳定发展。 412月13日我校邀请法治副校长进行了普法专题讲座。法治副校长为我校师生介绍结合现实生活中常见的法律现象作了具体的阐述，他通过大量的实例进行解剖分析，使全体学生看到很多案件的发生都是在不经意、自认为无所谓或自以为

7、是当中逐渐升级为违法犯罪的，或者是给了罪犯以违法犯罪的机会。通过这次讲座，学生们进一步明确了自己的日常行为规范，知道了罪与非罪、遵守法律与违法的界线，人人争做知法遵守法律的好学生。除此以外，我校还邀请交警队员到校进行交通安全法专题讲座。警官向学生们介绍了最近几年我县机动车数量的变化和交通事故发生状况，讲解了基本的交通规则，并展示了一些事故图片，学生们受到了深入的教育。12月15日，针对学生在校安全逃生的需要，我校邀请了法治副校长及相关专业人士亲临指导，向学生讲解消防安全知识，并举行紧急状况下逃生疏散演练，提升了学生自救和自护的能力。三活动效果 经过学校精心组织的各项活动，在活动中特别了第四中学

8、的特色，讲求了实效，通过同学们喜闻乐见的活动，学生的主体地位得到充分的发挥，通过各种活动学生们亲身体验，学生们的积极性空前高涨，很好的宣扬普及了未成年人保护法、预防未成年人犯罪法以及 其他与青少年健康成长密切相关的法律知识和生活常识，深厚了四中学生学法、知法、遵守法律、用法的校园法治氛围，进一步加强了广大学生的法治意识和维权能力，有力地促进了四中法治安全校园的构建。活动的开展，为第四中学的法治安全教育注入了新鲜的活力，开拓了新的宣扬教育途径，积存了新经验。 教育无小事，到处皆教育；安全无小事，随时需预防。 第四中学 201*-12-16 扩大阅读：中小学法治安全文化节活动总结 第四中学法治安全

9、文化节活动总结 我校为深入贯彻实施我县法治安全文化节活动，适应新时期强化和改善未成年人思想道德建设的要求，推动“六五普法规划关于强化青少年法治宣扬教育工作举措的实施，落实未成年人保护法、预防未成年人犯罪法和其他相关法律法规以及安全常识的宣扬普及工作，进一步加强广大青少年的法治意识和安全意识，促进他们健康成长。我校于11月15日12月25日开展了“法律伴我成长安全促和谐法治安全教育月活动，使全体师生的法律意识和法治观念得到了进一步的强化，全校形成了知法、懂法、遵守法律的优良氛围。我们密切结合学校的实际，广泛开展各项普法教育工作，积极而又稳妥地推动学校依法治教的进程，把教育和学生发展有机整理的各项

10、工作纳进法治轨道，促进了学校事业健康、协调的发展，为维护社会稳定，构建和谐社会，创造了优良的法治环境。下面是我校校园法律文化节活动总结： 一、学校高度重视，成立第四中学法治安全文化节领导小组，专门召开多次会议认真研究安排布暑实施方案，保证此项活动开展的扎实有效。 第四中学法治安全文化节领导小组组长：孟翠英 副组长：艾宝群耿丽娅王冬玲 成员：王更奎聂金房白玉环吴兴晓回金文步丰水李立民 及各班班主任 学校校长亲自挂帅，把普法教育和依法治校工作摆在学校工作的重要位置，建立了一支学法、普法工作队伍，完善了法治宣扬教育网络体系。学校强化了与当地公安、交通部门的联系，在当地专职法治教育工的指导下积极开展工

11、作，聘请了兼职法治副校长和法治辅导员，进一步强化了对全体师生的法治教育工作。 二、加大法治教育工作力度，开展多种形式的法治安全教育活动 依据教体局“法治安全文化节活动实施方案，我们认真制定了活动月工作计划，统筹安排，强化管理，采用多种形式开展法治宣扬教育。关于学校内部，我们重点围绕道路交通安全法、治安管理处罚条例、教育法、义务教育法、教师法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法以及学生伤害事故处理办法等法律法规，组织全体师生认真学习，反复研讨，不断提升法治意识和法律水平。通过学习，全体师生依法治校、依法施教、依法办事、依法维护自身合法权益的自觉性显然提升。在“法治安全文化节活动中，我们重点做了以

12、下工作： 111月15日，我校举行了“法律伴我成长安全促和谐活动仪式教育活动，活动由艾宝群副校长主持,孟翠英校长作重要工作安排,教育全体师生做遵纪遵守法律的好公民，从而开始 启动法治安全文化节。 211月22日至26日，学校举行了法治专栏黑板报制定、法治书画比赛、法治手抄报比赛，将优秀作品展览，向学生普及法律知识，提升青少年的法律意识，活动中各班学生都积极踊跃地参加，制作出内容丰富，各具特色的黑板报、手抄报。通过此次“法律伴我成长安全促和谐的法治专栏黑板报、手抄报制定，各个班级都形成了一个学法，知法，遵守法律的优良风尚，同时也为学校开展普法宣扬工作奠定了坚实的基础。同时，我校还印发了关于法治专

13、题教育的宣扬资料，其中包括致家长的一封信，做好法治教育舆论宣扬准备，号召家长积极配合学校搞好法治宣扬教育，家校共同努力做好学生的法治教育工作。 311月29日至12月9日，我校各班开展了“遵纪遵守法律，从我做起主题班会活动、“法在我心中演讲比赛以及模拟法庭活动。各班都做了精心准备，活动形式活泼、气氛热烈、凡响较大。其中，七2班的“法治在我心中主题班会中，以“醒悟为题的小品表演对全班学生影响较大。剧中的李小刚同学因沉迷于网络游戏而无心向学，逆反心理越燃越旺而走入歧途：缺课，偷东西后来，经过学校与警察叔叔多次的劝告，他终于醒悟过来，立志重新振作起来，做一名遵纪遵守法律的好学生。深入的案例幽默化，使

14、严肃枯燥、内涵深邃的法律显得亲切，使大众在欢笑后思索，从而达到更好的普法效果。因此，我们还把这小品表演搬到校园文艺汇演的舞台上，让全校师生观摩，并从心底熟悉法治教育的重要性，从而强化法治教育宣扬，加强学生的自我保护意识，让学生养成学法、懂法、依法办事的好习惯，有效地树立和维护学校优良的学风以及社会的稳定发展。 412月13日我校邀请法治副校长进行了普法专题讲座。法治副校长为我校师生介绍结合现实生活中常见的法律现象作了具体的阐述，他通过大量的实例进行解剖分析，使全体学生看到很多案件的发生都是在不经意、自认为无所谓或自以为是当中逐渐升级为违法犯罪的，或者是给了罪犯以违法犯罪的机会。通过这次讲座，学

15、生们进一步明确了自己的日常行为规范，知道了罪与非罪、遵守法律与违法的界线，人人争做知法遵守法律的好学生。除此以外，我校还邀请交警队员到校进行交通安全法专题讲座。警官向学生们介绍了最近几年我县机动车数量的变化和交通事故发生状况，讲解了基本的交通规则，并展示了一些事故图片，学生们受到了深入的教育。12月15日，针对学生在校安全逃生的需要，我校邀请了法治副校长及相关专业人士亲临指导，向学生讲解消防安全知识，并举行紧急状况下逃生疏散演练，提升了学生自救和自护的能力。 三活动效果 经过学校精心组织的各项活动，在活动中特别了第四中学的特色，讲求了实效，通过同学们喜闻乐见的活动，学生的主体地位得到充分的发挥，通过各种活动学生们亲身体验，学生们的积极性空前高涨，很好的宣扬普及了未成年人保护法、预防未成年人犯罪法以及 其他与青少年健康成长密切相关的法律知识和生活常识，深厚了