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文档简介

1、中学德育自我鉴定第一篇:中学德育自我鉴定 中学德育自我鉴定 最后一年高中生活,虽然累,但很有意义。 那些年前自己还是个幼嫩的人,经过学习只会讨乖,希望别人的欣赏。 不过,再幼嫩也要变的坚强,心里面成为一个强人的追求没有改变。在那么多的日子中,不要因为走的太远而忘记出发的初衷,"做人要忠于自己'。 学习努力,乐于助人,在意别人眼中的自己,保持自己喜爱的一切,努力去成为一个很坚强的人。我的高三就这样子。 文章来源于 :/ /)了许多,但我不会松懈下来的。 我在今后的学习生活中一定会不断的锻炼完善自己,争取作一名优秀的大学生。 第三篇:高一德育自我鉴定 接下来是我的高一德育自我鉴定

2、:这一年的学习,我学会了很多知识,为自己的将来打好基础。热心帮助有需要的同学,团结友爱,乐于助人。我热爱我们的党,热爱社会主义祖国,思想觉悟高,积极参加学校组织的各项活动,努力要求进步。在校,我模范遵守中学生守则和中学生日常行为规范。尊敬师长,组织纪律性强。学习上我严格要求自己,注意摸索合适自己状况的学习方法,积极思维,分析、解决问题能力强,学习成绩合格。 作为高中生个人鉴定,我已完成三分之一。为将接下来的三分之二更好的完成,我会更加积极面对生活和学习。希望将来的日子能成为一个伟大的人,要坚强和宽容。 第四篇:学生德育自我鉴定 道德风尚方面。主要指能否自觉地遵守学生行为准则和学校的各项规章制度

3、,以及尊敬师长、团结同学、爱护集体、公共道德等方面的状况。 例:本人本学期,一直遵守学校的各项规章制度,具有优良的思想道德品质,各方面表现优秀。有激烈的集体荣誉感和工作责任心。尊敬师长、团结同学,关于自己的职责认真负责,担任xx-x 期间严格执行老师要求,高质量完成自己的份内工作。 2.学习和健康方面。主要指学习目的、学习态度、学习成绩,以及重视课外体育锻炼、身体健康、心理健康等方面的状况。 课余时间,本人积极参加体育锻炼,加强身体素养,也热爱劳作,班级值日时热情投入。并且积极参加学校开展的各项文体活动和公益活动,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提升。 例:在校期间,本人一直勤奋学

4、习,课堂专注听课,积极响应;平常作业认真完成,及时上交、校对;同时做好课后的预习、复习工作,养成优良的学习习惯,能较为扎实的掌握基础知识。 3.存在的主要缺点和今后的努力方向。 缺点:纪律方面、学习方面、待人处事方面、对待班集体方面等等。 打算:今后 最后一年高中生活,虽然累,但很有意义。 那些年前自己还是个幼嫩的人,经过学习只会讨乖,希望别人的欣赏。 不过,再幼嫩也要变的坚强,心里面成为一个强人的追求没有改变。在那么多的日子中,不要因为走的太远而忘记出发的初衷,“做人要忠于自己。 学习努力,乐于助人,在意别人眼中的自己,保持自己喜爱的一切,努力去成为一个很坚强的人。我的高三就这样子。 我叫x

5、x-x,阳光自信的我对生活充满希望,对待同学热情开朗,尊敬师长,团结 同学,乐于助人。在高一短短的学习生活中,我勤奋学习,积极参加学校开展的各项文体活动,参加社会施行,继承和发扬了艰难奋斗的精神,也参加了校文学社组织的各项活动,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提升。当然,我也熟悉到了自身的不够。在学习中不够努力,成绩没有达到自己的理想高度。但我坚信,有志者,事竟成,只有付出努力才会取得成功。 高二是高中时期的转折点,我很清醒的熟悉到了这一点。在生活中坚持自己的乐观生活态度,在学习上不断的努力求知,虚心求学,奋力拼搏。相信自己一定能够取得属于自己的成功。转眼间,已到了十八岁,当然,也

6、到了面临人生一大抉择的重要随时。 高三的挑战,人生的第一搏,在向我招手。高三了,我似乎感觉伸出双手就可以碰触到我的梦想,天天无数次被灌输高考这个概念,除了背水一战,我别无选择。我相信只要我保持不懈的学习下去,不断请教,踏实的走好每一步,一定可以达到自己的目标,实现自己的梦想。 第五篇:大学生德育自我鉴定 四年的大学生活马上结束了,回首着校园的生活和社会施行活动,有欢笑,有悲伤,有成功,当然也有失败,但我始终以提升自身的综合素养为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立了正确的人生观,价值观和世界观,但更多的是在这期间我学到了许多书本上学不到的知识,修养和能力. 在思想品德上,我有优良的道德修养,

7、并有坚定的政治方向,关注国家的时势要闻,积极向党组织靠拢,使我对我们党有更为深入的熟悉.并用真诚的热心常常参加学校组织的志愿者活动,去关心和帮助他人! 在学习上,由于高考落榜带来的灰心,曾有一阵消极,为珍惜这学校所给的学习机会,用从未有过的拼搏的精神学习自己的专业,还利用课余时间学习一些网络和办公软件来充实自己,并在学校得到了肯定,连获三年学校的奖学金,我相信自己在以后理论与实际相结合中,能有更大的进步提升. 在生活和工作中,当然我也有自己的缺点,就是性情太直率了,需要处事冷静稳重才好.我对班级和学生会工作热情,任劳任怨,责任心强,对人友善,注重配合其他学生干部出色的完成各项工作,得到了大家的

8、一致肯定. 现在我拥有年轻和知识,我可以用热情和活力,自信和学识来克服毕业后生活和工作中的各种困难,用自己的学习能力和分析处理问题的协调,管理能力去完成今后的美丽人生! 在德育方面,我自觉遵守社会学校的规章制度,严格要求自己。通过学习政治课,我懂得了真善美,学会了做人的道理:尊敬师长,团结同学,热爱集体。有时,我还参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动,例如:学校举办的艺术节和征文比赛、级组安排的学校宣扬栏布置、班里的黑板报等等;在思想上和行动上,我向团支部靠拢,并加入了中国共青团。 在智育方面。在学习过程中,我稍有不够,但也努力学好各门课程,掌握科学的学习方法,合理安排时间。我爱好文

9、学,常常阅读余秋雨,朱自清等名家作品,有时还参加各种各样的征文比赛或参加朗诵比赛,努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力。在三年的学习中,我担任语文科代表,协助老师做好各项工作。思想和能力比以前有了很大的提升,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人。 在体、美方面,我积极参加体育锻炼,体育课或其他测验,我都认真对待,全力以赴,不断提升自己的身体健康水平,锻炼自己的坚强意志,进一步培养和提升自己的审美能力;我爱好广泛,特长是弹扬琴和文学,在课余时间,我还很常常去体育馆打羽毛球,在乐趣中提升自己的身体素养。 另外,在家里,我尊敬长辈,常常帮家里人做家务活。 但是,通过三年的学习,我也发现了自己的不够,也就是吃苦精神不够,具体

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