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文档简介
1、优秀家长简要事迹我叫* ,是*学校*班级* 同学的家长,现在 *工作。能被学校推荐为优 秀家长,我感到高兴和荣幸的同时,更感到了一份责任和压力。孩子取得的每 一次进步、每一份成绩,是学校各级领导和老师默默耕耘,无私奉献,精心教 育和培养的结果,是孩子勤奋和努力的结晶;做为家长,当好孩子的课外老 师,当好孩子在家庭中的良师益友,积极配合好学校和老师抓好孩子的教育和 学习,使孩子在紧张而活泼、严格而宽松、机遇与挑战的轨道上健康发展和成 长,是我们每一个家长义不容辞的责任和义务。孩子入学近三年来,在学校各级领导和任课老师的关心关爱和精心教育培 养下,一年一个台阶,在思想认识、学习成绩和身心素质等方面
2、都得到了提 高,取得了优异成绩。做为家长,我感到骄傲和自豪,也为在孩子教育问题上 倾注的心血得到了回报,倍感欣慰。一、关心孩子的思想,重视对孩子的身心培养。正确的人生观和世界观,会影响孩子的一生,我从小就教育孩子要尊敬师 长,团结同学,助人为乐,不计较个人得失,用爱心去关心和帮助别人,学会 感恩,让孩子从小生活在爱的世界里。家长良好的素质与修养,良好的身心素 质、文化素质、行为规范能潜移默化地影响、教育孩子。我本身就是学员队干 部,就是做人的教育管理工作,对待工作认真负责,完成工作兢兢业业,注重 用自己的言行去感染和影响孩子,让孩子知道如何做一名合格的学生,如何认 真对待学习和善待别人。孩子入
3、学近三年来,从不迟到早退,和老师、同学的 关系和谐融洽,做到了尊敬老师、团结同学,互相帮助,共同提高。在学校组 织的几次向灾区捐款活动中,孩子都能主动拿出自己平时节省的零花钱带头积 极捐款,虽然钱不多,但培养了孩子从小热爱祖国、热爱人民、服务社会、奉 献爱心的好思想、好品德。无论是孩子在取得成绩或遇到挫折的时候,我都准 确分析孩子的心理,了解孩子的思想动态,及时打消孩子的顾虑,鼓舞孩子的 士气,激励孩子的斗志,做孩子生活中的老师,心灵的知己。二、关心孩子的学习,重视对孩子学习能力的培养。学习是孩子的第一任务和首要任务,没有好的学习方法,没有一定的学习 能力,再聪明的孩子,学习成绩也不可能特别理
4、想。我在工作之余,做到了经 常关心和过问孩子的学习,针对孩子在学习上存在的优长和不足,以自己当时 上中学的切身体会,对孩子进行教育,和她进行交流和沟通,要求孩子首先要 有一种认真端正的学习态度,对学习的内容要活学活用,对知识的把握和理解 要扎实和透彻,培养孩子一种好的学习习惯和科学有效的学习方法。在学习 中,我还注重启发和引导孩子多去思考问题,针对各门课程,着重掌握和理解 重点难点问题,不死记硬背,不面面俱到,掌握行之有效、灵活运用的学习方 法,培养孩子对学习的浓厚兴趣。特别是在每次考试、检测、小结时,无论孩 子的成绩如何,我都要求孩子不要不盲然自乐,也从不对孩子横加指责,认真 帮助孩子总结得
5、失,让孩子在一种自学学习、自愿学习的环境中,不断提高自 我学习的能力,增强自信心。三、关心孩子的生活,重视对孩子综合素质的培养。家庭是孩子生活的第一环境,对孩子良好的道德行为养成起着极为重要的 作用。家长是孩子的第一任老师,也是孩子一生的老师,家长对孩子的教育是 学校教育的有益补充。把孩子培养成为一个在德、智、心、体、美上全面发 展、具有独立人格、对社会有用的人才是每一位家长的迫切心愿和希望,我在 日常生活和学习中注重对孩子的点滴培养,引导孩子树立自立、自强、自信的 成才意识;我要求孩子每天都要抽时间读读杂志,看看报纸,看看新闻,让孩 子从文字和信息里获取知识和快乐;孩子有时还会提出一些自己关
6、心的课外问 题,我都一遍地不厌其烦给孩子讲解,和她进行交流,有时涉及许多学科的知 识,讲完后,我还会针对内容提出问题让孩子复述,逐渐培养孩子的理解能力 和思维能力。随着阅读量的不断增加,我们为孩子购买了课外书籍,使他逐渐 养成爱读书的好习惯;我还鼓励孩子积极参加学校和班里组织的各种集体活 动,教给她组织有关的活动的方法,让孩子在参加这些活动中多学、多看、多 问、多想、培养自己的组织协调能力,提高自己的分析判断和处理问题的能 力,孩子的综合素质得到了全面提高。一份耕耘、一份汗水、一份收获,望子成龙、望女成凤,也是我们每一位 家长的共同心愿。在孩子的教育和培养上,我做为一名家长,尽到了自己应尽 的责任,孩子也在各方面取得了优异的成绩。但是做为陪伴孩子一生的终身老 师,我也倍感责任重大,任重道远,希望通过自己的不懈努力,与学校、社会 一起把孩子培养成为将来建设祖国,奉献社会、服务人民的有用之才。特别是 在现在孩子即将迎接中考
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