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文档简介

1、会计学1影响学生学习的因素影响学生学习的因素 正正 向向一一 致致负负 向向一一 致致正向不正向不一一 致致负向不负向不一一 致致M M+ +- - -+ +L L+ +- -+ +- -E E+ +- -+ +- -掌握目标掌握目标表现目标表现目标学习的目学习的目标标学习新东西、学习新东西、进步进步高等级、证明能高等级、证明能力力 满意的根满意的根据据进步、挑战、进步、挑战、掌握掌握 最小能力、比别最小能力、比别人好人好评价的标评价的标准准自定的标准自定的标准 ，与自己比与自己比与他人比较与他人比较 能力概念能力概念 增加、随努力增加、随努力提高提高固定不变的固定不变的掌握目标掌握目标表现目

2、标表现目标对努力的看对努力的看法法掌握知识和提高掌握知识和提高能力能力能力低的表现能力低的表现 对错误的看对错误的看法法信息、部分学习信息、部分学习过程过程 失败、缺乏能力失败、缺乏能力 教师的取向教师的取向学生如何学习学生如何学习学生如何展示成学生如何展示成绩绩老师的作用老师的作用提供帮助、促进提供帮助、促进学习学习 监督和评判监督和评判 成败归因成败归因努力和方法努力和方法 能力能力 掌握目标掌握目标表现目标表现目标失败时的情失败时的情绪绪积极，中等程积极，中等程度的焦虑度的焦虑 高焦虑，羞耻高焦虑，羞耻沮丧沮丧 遇到困难的遇到困难的反应反应高坚持性高坚持性 低坚持性低坚持性 对任务的选对任务的选择择 有挑战性的有挑战性的 较少挑战性的较少挑战性的 学习策略学习策略有效

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