丰富多样的情教案三班

1、学习必备欢迎下载丰富多样的情绪师：今天大家见到我这位新的老师来给你们上课，你们心情怎样呢？那你们觉得老师我的心情是怎样的？谁愿意说一说自己或老师现在的心情是怎样的？生：很高兴有点儿紧张很激动害怕师：高兴、有点紧张师：又是新的一天，你们今天心情怎样呢？每次月考后，你们都有哪些心情呢？当你考试考得很好受到老师表扬的时候，当你考试考得不好的时候师：像同学们所说的紧张、高兴、激动、害怕等都是我们的情绪感受，在我们成长的过程中，情绪感受是丰富多样的，今天我们就一起来学习丰富多样的情绪。师：你在这种情况下会有什么感受？用一个词表达出来。ppt一情绪万花筒1、月考公布成绩前后对比假如第三次月考考完了，现在要

2、发试卷了，马上就要公布成绩了ppt 100 分 59 分甲： 快看啊， 他才考了那么点分！乙：就是啊， 我看他呀， 也就这水平了！这不是笨是什么？！成绩公布前： 紧张、担忧优秀 高兴、兴奋成绩公布后遭到嘲笑愤怒生气很差忧伤、难过担心被责骂害怕、担忧师：现在大家能把这四类情绪分别用一个字来概括吗？生：喜、怒、哀、惧。师：喜、怒、哀、惧是人们常见的四种基本情绪，接下来我们以小组为单位进来玩一个小游戏，每组派一名代表上台来表演，其他同学猜。手舞足蹈，慌张不安，垂头丧气，拍案而起师：同学们表演非常形象，那喜、怒、哀、惧这四种类型的词语就这么几个吗？不只是吧？我们来看看还有很多。所以，表达情绪的词语很多

3、师：这也充分反映了人类的情绪怎么样？生：丰富多样师：那人是不是只有这四种基本情绪？生：不是。师：在这四种情绪的基础上，还可以组成很多复杂的情绪，如：惊喜、悲愤、百感交集、哭笑不得等。师；对，情绪就像一个万花筒，丰富多样，五彩缤纷。师：四个小组都说出了很多与情绪有关的词语，现在请每组学生依次设计表达喜、怒、哀、惧四种情绪的情境，每组派代表说出一件相应的事件。生 1：在我生日时爸爸送了一个电动自行车给我，我很高兴。（表演）生 2：我的同桌故意把我最喜欢的钢笔弄坏了，我非常生气。（表演）生 3：疼我的奶奶因病去世了，我很难过。（表演）学习必备欢迎下载生 4：晚上我一个人走在漆黑的小路上，我非常害怕。

4、（表演）师：同学们说的都很好，谁能说一说情绪的产生与什么有关呢？生：遇到的事情。事情不同，引起的情绪也不同。师：当我们遇到不同事情、处于不同情境中，会产生各种各样的情绪。我们的情绪还人的什么有关呢？情绪的产生和人的内心需要是否得到满足有关。p61.第二个表师：人遇到不同的事情或内心是否得到满足等都会产生不同的情绪，师：这说明了什么呢？情绪是否会影响人们的生活呢？二、情绪与生活1、情绪的神奇作用小学，考试成绩总是平平，老师常常批评，心里悲观失望，总提不起精神，常怀疑自己的智力。无精打采，萎靡不振。进入初中，科目增多，难度加大，但我第一次考试成绩比较理想，受到老师鼓励与表扬，感到心情很愉快，更增添

5、了学习的动力，学习成绩稳步上升。精神焕发，干劲倍增。 p62 情绪的神奇作用2、情绪的影响p62 页 他俩差在哪？1、 对正常水平发挥的影响提问：这两名同学在比赛时的情绪有什么不同？结合故事谈谈情绪对人有什么影响？积极情绪促使人积极地行动，易于发挥正常水平，甚至超水平发挥消极情绪削弱人的活动能力，影响正常水平的发挥你有过下面的情况吗？情绪焦虑?当自己心情好的时候，背很长的课文也不费劲；?可心情不好时，就算是不长的课文也会花很长的时间；?当我开心、快乐时，会有新点子、好主意，创造性思维的火花会不断涌现；?当我痛苦、悲伤时，常会觉得脑子不好使，更别说什么创造性思维了。2、 对健康的影响英国科学家法

6、拉第，年轻时体质较差，加上工作紧张，用脑过度，身体十分虚弱，多方求治也不见效。后来，一位名医给他进行了检查，没有给他开药方， 只送他一句话：“一个小丑进城，胜过一打名医。”法拉第细细品味这句话，悟出了其中的奥妙。从此，他经常抽空去看马戏和喜剧。精彩的表演， 总是令他开怀大笑。 他还到野外和海边渡假，调剂生活，经常保持愉快的情绪。久而久之，法拉第的身体逐渐地康复了。思考：法拉第的身体状况发生了什么变化？这个材料说明了什么？生 1：情绪影响人的身体健康。生 2：情绪既能损害身体健康，又能有利于身体健康。工作紧张，用脑过度消极影响身体虚弱经常保持愉快的情绪积极影响身体逐渐康复师：由此可见，情绪犹如双

7、刃剑，对人既有积极影响，也有消极影响。学习必备欢迎下载活动：快乐聊天室我们的生活中，是否也有过这样的经历呢？走进我们的快乐聊天室师：请同学们结合自主的所见所闻或亲身经历来谈一谈情绪对你的学习、生活、身体健康、人际关系等产生的积极或消极影响的事例。生 1：有一次我在家因和妈妈闹别扭，心情很不好，因此上课无心听讲，结果老师讲了什么我都不知道，影响了我的学习。生 2：有一次在我心情不好的时候，我的同桌不小心碰了我一下，我就冲他大声喊叫，结果伤害了我和同桌的感情。生 3：有一次我写的作文被老师当作范文在全班读，老师还表扬了我，使我越来越爱上语文课了。师：从大家的发言中，可见，情绪影响着我们的行为，影响

8、着我们的生活。而情绪对人的影响是多方面的，具有两面性。有句谚语笑一笑，十年少，愁一愁，白了头这句话是什么意思呢？生自由发言。师：谁能归纳一下情绪有哪些影响？生：归纳情绪的影响。1、情绪影响着人们的行为，影响着人们的生活。2、情绪犹如一把双刃剑积极作用促使人积极地行动消极作用削弱人的活动能力活动：三言两语师：老师还有一个问题请大家帮忙解答一下，有的说在“喜、怒、哀、惧”四种基本情绪中，喜只有积极影响，怒哀惧只有消极影响，这一说法正确吗？生：（齐声）不正确。师：为什么？生 1：怒可以激发人的斗志。生 2：化悲痛为力量。生 3：乐极生悲。师：那我们来看下面几个例子，看能不能得出什么结论？材料一： 据

9、史书记载， 伍子胥过韶关时， 陷入进退两难的处境，结果因极度焦虑而须发全白。材料二： 三国时期， 周瑜才华出众， 机智过人， 但诸葛亮利用其心胸狭小的弱点，巧设计谋，气得他断送了风华正茂的性命。材料三：儒林外史中的范进，多年考不中举人，直到50 多岁时，终于听到自己金榜题名，“喜极而疯”。师：这三则材料分别体现了什么情绪？结果怎样？材料一的情绪是“极度焦虑”，结果是“一夜间须发全白”；材料二的情绪是“过于生气”，结果是“断送了风华正茂的性命”；材料三的情绪是“过分高兴”，结果是“喜极而疯”。师： 喜积极作用，怒哀惧消极作用，并与学生一起分析：古人云喜伤心，乐极也生悲，化悲痛为力由此我们可以看出，无论是哪一种情绪，对人的身体和生活都是有积极影响和消极影响的，关键是？生：一定要把握好度学习必备欢迎下载师：所以我们一定要认识到：积极的情绪和消极的情绪是可以互相转化的。哀、怒、惧这些情绪也可以产生积极的影响。而喜也有可能产生消极的影响。不管是哪一种情绪，我们都