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文档简介
1、201*护理质量总结 201*护理质量总结 201*年护理质量总结 201*年在护理部及科护士长的领导下及科主任的指导下,在全科护士的辛勤工作下,取得了各方面的进步与发展,现总结如下: 自开展优质护理服务以来,本科依据优质护理服务总的指导思想,认真学习各项文件要求,并制定及修订了一系列的制度:如:责任护士应聘细则、岗位职责的修订、考评制度等,加大和细化对护理人员的考核,真正落实医院规范化管理的要求,以保证护理质量和安全。 规范病区管理,争创一流护理质量。组织大家学习护理质量标准内容,并给每位护士分管护理质量包管的项目,每月她们严格执行护理质量标准,通过质量自查,积极发挥护士的主观能动性。另外,
2、关于自查及护理部和质控组查的问题,每月在质量分析和讨论会上进行分析并提出整改措施,不断提升护理质量。在日常工作中,护理人员随时铭记“以病人为中心的服务宗旨,设身处地为病人着想,真诚地对待每一位病人,充分地把优质护理服务贯穿在临床护理工作中。 重视安全工作,落实到实际工作中。护理安全工作应长抓不懈,层层把关,切实做好护理安全管理工作,减少医疗纠纷,保证病人就医安全。组织定期、不定期的质量管理查房,每月进行讨论总结一次。强调护理安全学习,提升护理法律意识。要求所有的护士随时把好安全关,注重安全护理前馈控制,抓好三高“高危人群重点教育、高危环节严格控制、高危时段严格警示保持护士长每日两次查房,催促检
3、查护理人员在岗及岗位职责履行状况,及时发现护理工作中存在的偏差,及时给予改正处理,重点查新入、转入、术前、术后、危重和有发生医疗纠纷倾向的病人。 优化各班职责,统一各班流程,合理利用人力资源,执行弹性排班,排班以规律、平等、弹性、科学合理为原则。保证护理工作质量,合理安排人员休息,以充分发挥其主观能动性。 重视各项检查,进行常态管理。在今年的各项检查中,我科虽然没被抽检到,但也随时准备着。 扩大阅读:201*年护理质量工作总结 201*年护理质量工作总结 201*年,护理质量管理委员会组织了六个护理质量检查组对全院的病区护理管理、基础护理、护理文书、病区药品、急救药品物品、医院感染管理、护理技
4、术操作等进行了季度性检查,取得了一定的成绩。现将201*年护理质量委员会工作状况总结如下:一、病区护理质量管理:全年病区护理管理质量合格率95.92%一药品、物品的放置与储存除各别科室外,基本能做到定点定位、 分类摆放、标识清楚。 二病区环境清洁、护士仪容仪表符合要求。 三仍需改善的问题:培养护士注重细节的意识、比如棉签、安尔 碘的开瓶时间,进一步规范病区护理质量管理。二、基础护理质量管理:全年基础护理质量合格率96.36% 一所查病区的病床单元清洁、平整、无异味、污迹和杂物,但极 各别病区加床多,床单元欠清洁。 二各病区护士认真落实晨晚间护理,部分科室的级、危重患者 未穿病号服。 三各病区严
5、格按分级护理要求巡视病房,密切观察患者的病情, 但是存在部分护士对所管患者“十知道掌握不全面的状况。 四各病区引流管均妥善固定,严格做到定期改换。 五建立与完善住院患者出院后的随访与指导流程,认真落实,注 重痕迹管理。 三、护理文书质量管理:全年护理文书质量合格率95.86%一护理质量委员会组织护理文书质量检查组对全院的护理文书进 行检查,大部分科室护理文书书写规范,但仍存在一些细节问题。 二体温单“日期栏填写部分科室均未按规范执行,已及时向科 室反馈,并在护士长例会上对护理文书的书写进行再次培训,进一步规范我院护理文书的书写。 三护理记录单“时间-位点统一,仅有极各别科室存在提前记 录的状况
6、。 四各别科室的护理记录单存在涂改的现象。五对发热病人的体温复测次数不够,体温连线错误。 六大部分科室入院评估表填写完整,但各别科室填写不全,有空 项。 四、病区药品、急救药品物品管理:全年药品、急救药品物品管理合格率99.43% 一大部分科室毒麻药品管理规范。 二抢救车管理大部分科室规范,但少量科室存在漏接班登记、无 菌包过期的现象。 三急救器材性能坚持优良,处于应急状态,一次性物品不过期。四吸引器处于应急状态,定期消毒,但部分科室吸引器清洁度不 够。 五、医院感染管理:全年医院感染管理质量合格率96.40%一大部分科室桌面、地面、墙面清洁,并按时通风换气,物品存储管理规范、符合要求。 二各科室均严格做到一人一针一管一灭菌消毒。 三无菌敷料缸、容器等使用后及时盖严,并注明开启时间、责任 人并签字。 四大部分科室的设备定期清洁,定点定位放置。 五使用后的物品按要求分类放置,但极各别科室的生活垃圾和医 用垃圾存在混装的现象,锐器使用后未放于利器盒中。六、护理技术操作:全年护理技术操作合格率96.10%一护士仪容均符合要求、戴口罩,有无菌原则。 二用品准备不全:如吸痰不备听诊器、静脉输液不备输液贴、口 腔护理不备手电筒等。 三新入院护士对病区环境不熟,操作流程不熟悉。四部分科室存在操作前后不洗手的状况。 五操作前评估不到位,缺少与患者的沟通交流
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