5月教师小我总结范文

1、xx年5月教师小我总结范文 一、政治思惟方面： 8、酷爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感触感染到师长教师的关心，优胜的师生关系袈漩进了学生的进修。 要进步教授教化质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作： 3、懂灯揭捉生原有的常识技能的质量，他们的兴趣、须要、方法、习惯，进修新常识可能会有哪些艰苦，采取响应的预防方法。 1、课前预备：备好课。 2、卖力研究教材，对教材的根本思惟、根本概念，每句话、每个字都弄清跋扈，懂得教材的构造，重点与可贵，控制常识的逻辑，能应用自如，知道应弥补哪些材料，如何才能教好。 三、工作考勤方面： 这学年来，本人在教导教授教化工作中，始终保持党的教导方针

2、，面向全部学生，教书育人，为人师表，确立以学生为主体，以培养学生主动成长为中间的教授教化思惟，看重学生的个性成长，看重激发学生的创造才能，培养学生德、智、体、美、劳周全成长，工作义务心强，服大年夜引导的分工，积极做好本职工作，卖力备课、上课、听课、评课，广泛获取各类常识，形成比拟完全的常识构造，严格要肄业生，尊敬学生，发扬教授教化平易近主，使学生学有所得，赓续进步，大年夜而赓续进步本身的教授教化程度，并顺利完成教导教授教化义务。 4、推敲教法，解决假设何把已控制的教材传授给学生，包含假设何组织教材、假设何安排每节课的晃荡。 组织好教室教授教化，存眷全部学生，留意信息反应，调动学生的有意留意，史

3、段持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造优胜的教室气氛，教室说话简洁清楚明了，克服了以前反复的缺点，教室提问面向全部学生，留意激发学生学数学的兴趣，教室上讲练结合，安排好家庭功课，功课少而精，减轻学生的包袱。 6、要进步教授教化质量，还要做好课后指导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控才能，常在进修上不克不及按时完成功课，有的学生抄袭功课，针对这种问题，就要抓好学生的思惟教导，并使这一工作惯彻到对学生的进修指导中去，还要做好对学生进修的指导和赞助工作，尤其在生的转化上，对生尽力做到大年夜友善开端，比方，握握他的手，摸摸他的头，或赞助整顿衣服。大年夜赞赏着手，所有的人都欲望获

4、得别人的懂得和尊敬，所以，和差生交谈时，对他的处境、设法主意表示深刻的懂得和尊敬，还有在批驳学生之前，先谈谈本身工作的缺乏。 博采众长，进步教授教化程度。 7、积极介入听课、评课，虚心向同业进修教授教化方法， 5、教室上的情况。 二、教导教授教化方面： 卖力进修新的教导理论，及时更新教导理念。积极参加校本培训，并做了大年夜量的服治标记邮攀理论标记。新的教导情势不许可我们在教室上反复讲书，我们必须具有先辈的教导不雅念，才能适应教导的成长。所以我不只重视集体的服治理论进修，还留意大年夜书本中汲取养分，卖力进修细心领会新形势下如何做一名好教师。 我酷爱本身的事业，大年夜不因为小我的私事耽误工作的时光。并积极应用有效的工作时光做好本身分内的工作。在工作上，我严格请求本身，工作实干，并能完成黉舍赐与的各项义务，为进步自身的本质，我不只积极参加各项培训，到各地听课进修，日常平凡，经常查阅有关教授教化材料。同时经常在课外与学生接洽，不时关心他们,当然在教授教化工作中存在着一些缺乏的处所，须在以一步的尽力。 总而言之，如今社会对教师的本质请求更高，在往