—学年度第二学期初中政治教研课组工作总结

1、XXXX学年度第二学期初中政治教研课组工作总结XXXX学年度第二学期初中政治教研课组工作总结 符陈宁光阴似箭，又一个学期在忙碌结束了，政治备课组的全体老师在天涯区教科局和各学校的领导下，认真贯彻执行天涯区教科局和学校的各项工作计划，努力工作，团结拼搏，认真做好常规教学和教研工作。现将本学期工作情况总结如下：一、主要工作（一） 全组教师能够坚持党的基本路线、认真贯彻执行党的教育方针，坚持四项基本原则，热爱祖国，拥护党的路线、方针和政策忠诚人民的教育事业，遵纪守法工作勤奋踏实，相处和睦、团结互助面向全体学生。组内教师无违法乱纪和体罚学生的现象。（二） 认真完成常规教学任务。认真落实学校安排的教学计

2、划，切实提高备课、上课和练习的质量。全组教师都能在深入钻研教学大纲和教材的基础上，认真编写教案，精心制作课件。（三）积极开展校本研修，本组教师认真学习有关校本研究的文章，了解课改的理论知识和各种教法，掌握了校本研修的基本操作要求，经过教研组同行集体反思，互助指导，寻找现有教学行为和新理念之间的差距，从传统教法到学生在课堂上展示，让学生动起来，再到运用多媒体进行辅助教学。（四）、 我们落实了校内的听课、评课活动。本组老师按规定完成听课任务，经常互相听课，并进行有目的地评课。大家都把听课看作是向他人学习、取长补短、提高自己、提高教学水平的机会。在听课后，备课组进行评课活动、发表各自的看法，对某些知

3、识点或有疑问的答案进行讨论，以求尽善尽美。XX年5月12号，北京师范大学培训中心的马俊利老师到三亚市第三中学进行教学指导，由符陈宁和陈玲老师在九年级（2）、（3）班上政治公开课，课后在马老师的指导下进行评课、及课标解读，参加会议的政治教师都畅所欲言，在教育教学理思上大家都有很大提升，收获很大。在4月份举行的三亚市初中思想品德优质课比赛中，三亚市第三中学陈玲老师荣获一等奖，还有其他老师获得教学设计奖。（五）重视教学反思。我们组每位教师能根据学校要求，备课时在教案后及时写好教学后记，学期结束，根据自己的教学体会，写出教学反思。这样做的结果，使我们在实践中研究，在研究中提高，促进了教师的教学研究，不

4、断积累教学经验，提高了教研理论水平，促进教师专业化成长。二、存在问题及不足：教师教学水平的发展还不平衡，教科研水平与能力有待进一步提高，青年教师的教育教学水平和驾驭课堂的能力还有待进一步提高。三、 今后努力方向加强教师教科研理论的学习与研究，全面掌握教科研的基本要求和有效方法，积极参加教科研方面的培训，对现有教材进行大胆的整合和处理，使学生在活动中既提高能力，又灵活运用了课本知识。为及时获得更多教育教学信息，充分利用网络资源，加强学科资源的共享。XXXX学年度第二学期初中政治教研课组工作总结 符陈宁光阴似箭，又一个学期在忙碌结束了，政治备课组的全体老师在天涯区教科局和各学校的领导下，认真贯彻执

5、行天涯区教科局和学校的各项工作计划，努力工作，团结拼搏，认真做好常规教学和教研工作。现将本学期工作情况总结如下：一、主要工作（一） 全组教师能够坚持党的基本路线、认真贯彻执行党的教育方针，坚持四项基本原则，热爱祖国，拥护党的路线、方针和政策忠诚人民的教育事业，遵纪守法工作勤奋踏实，相处和睦、团结互助面向全体学生。组内教师无违法乱纪和体罚学生的现象。（二） 认真完成常规教学任务。认真落实学校安排的教学计划，切实提高备课、上课和练习的质量。全组教师都能在深入钻研教学大纲和教材的基础上，认真编写教案，精心制作课件。（三）积极开展校本研修，本组教师认真学习有关校本研究的文章，了解课改的理论知识和各种教

6、法，掌握了校本研修的基本操作要求，经过教研组同行集体反思，互助指导，寻找现有教学行为和新理念之间的差距，从传统教法到学生在课堂上展示，让学生动起来，再到运用多媒体进行辅助教学。（四）、 我们落实了校内的听课、评课活动。本组老师按规定完成听课任务，经常互相听课，并进行有目的地评课。大家都把听课看作是向他人学习、取长补短、提高自己、提高教学水平的机会。在听课后，备课组进行评课活动、发表各自的看法，对某些知识点或有疑问的答案进行讨论，以求尽善尽美。XX年5月12号，北京师范大学培训中心的马俊利老师到三亚市第三中学进行教学指导，由符陈宁和陈玲老师在九年级（2）、（3）班上政治公开课，课后在马老师的指导

7、下进行评课、及课标解读，参加会议的政治教师都畅所欲言，在教育教学理思上大家都有很大提升，收获很大。在4月份举行的三亚市初中思想品德优质课比赛中，三亚市第三中学陈玲老师荣获一等奖，还有其他老师获得教学设计奖。（五）重视教学反思。我们组每位教师能根据学校要求，备课时在教案后及时写好教学后记，学期结束，根据自己的教学体会，写出教学反思。这样做的结果，使我们在实践中研究，在研究中提高，促进了教师的教学研究，不断积累教学经验，提高了教研理论水平，促进教师专业化成长。二、存在问题及不足：教师教学水平的发展还不平衡，教科研水平与能力有待进一步提高，青年教师的教育教学水平和驾驭课堂的能力还有待进一步提高。三、

8、 今后努力方向加强教师教科研理论的学习与研究，全面掌握教科研的基本要求和有效方法，积极参加教科研方面的培训，对现有教材进行大胆的整合和处理，使学生在活动中既提高能力，又灵活运用了课本知识。为及时获得更多教育教学信息，充分利用网络资源，加强学科资源的共享。XXXX学年度第二学期初中政治教研课组工作总结 符陈宁光阴似箭，又一个学期在忙碌结束了，政治备课组的全体老师在天涯区教科局和各学校的领导下，认真贯彻执行天涯区教科局和学校的各项工作计划，努力工作，团结拼搏，认真做好常规教学和教研工作。现将本学期工作情况总结如下：一、主要工作（一） 全组教师能够坚持党的基本路线、认真贯彻执行党的教育方针，坚持四项

9、基本原则，热爱祖国，拥护党的路线、方针和政策忠诚人民的教育事业，遵纪守法工作勤奋踏实，相处和睦、团结互助面向全体学生。组内教师无违法乱纪和体罚学生的现象。（二） 认真完成常规教学任务。认真落实学校安排的教学计划，切实提高备课、上课和练习的质量。全组教师都能在深入钻研教学大纲和教材的基础上，认真编写教案，精心制作课件。（三）积极开展校本研修，本组教师认真学习有关校本研究的文章，了解课改的理论知识和各种教法，掌握了校本研修的基本操作要求，经过教研组同行集体反思，互助指导，寻找现有教学行为和新理念之间的差距，从传统教法到学生在课堂上展示，让学生动起来，再到运用多媒体进行辅助教学。（四）、 我们落实了

10、校内的听课、评课活动。本组老师按规定完成听课任务，经常互相听课，并进行有目的地评课。大家都把听课看作是向他人学习、取长补短、提高自己、提高教学水平的机会。在听课后，备课组进行评课活动、发表各自的看法，对某些知识点或有疑问的答案进行讨论，以求尽善尽美。XX年5月12号，北京师范大学培训中心的马俊利老师到三亚市第三中学进行教学指导，由符陈宁和陈玲老师在九年级（2）、（3）班上政治公开课，课后在马老师的指导下进行评课、及课标解读，参加会议的政治教师都畅所欲言，在教育教学理思上大家都有很大提升，收获很大。在4月份举行的三亚市初中思想品德优质课比赛中，三亚市第三中学陈玲老师荣获一等奖，还有其他老师获得教学设计奖。（五）重视教学反思。我们组每位教师能根据学校要求，备课时在教案后及时写好教学后记，学期结束，根据自己的教学体会，写出教学反思。这样做的结果，使我们在实践中研究，在研究中提高，促进了教师的教学研究，不断积累教学经验，提高了教研理论水平，促进教师专业化成长。二、存在问题及不足：教师教学水平的发展还不平衡，教科研水平与能力有待进一步提高，青年教师