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文档简介
1、第一单元专练一、我会读拼音写词语pm o zh shi h i y n ch ng hu h i zi d i cbi n hunld py二、在黑体字的正确音节下面打“”教书(ji o ji o)淹没(m m i )因为(w i w i )给你(g i j)四海为家(w i w i )降落伞( ji ng xi ng)勤学好问(h o h o)三、辨字组词哪()睛()娃()她()脚()那()晴()洼()他()肚()四、填一填()的脑袋()的身子()的尾巴()的衣裳()的肚皮()的铠甲在池子里() ()的眼睛在小溪里() 在江河里() 在海洋里() ()的天空五、填上相应的动词()上去()上去
2、()过来()鞋带()衣裳()红袍() ()头() ()头六、给词语排好队,再读一读1. 乘着 出发 风 孩子们 纷纷 就 _ 2. 蹦着跳着孩子们 妈妈 就 离开_ 七、我会填墙角_ ,凌寒_ 。遥知_ ,_ 暗香来。八、选词填空落下来打下来飘下来冲下来1. 有时候我变成小硬球() ,人们就叫我“冰雹”。2. 雪花从空中()3. 豆大的雨点() 。4. 一只老虎从山上() 。甩甩头摇摇头1、弟弟() ,不好意思地说:“我不知道小蝌蚪是怎么变成青蛙的。 ”2、哥哥故意() ,摆出了一副酷酷( k )的样子。九、用加点的词语写一句话。1.我的脾气可怪了,有时候我很温和,有时候我却很暴躁。_ 2.小
3、蝌蚪甩着长长的尾巴。_ 3.小水滴聚在一起落下来。_ 4.只要有风轻轻吹过,孩子们就乘着风纷纷出发。_ 十、按照课文内容填空1.蒲公英的妈妈准备了降落伞,把它送给自己的() 。 ()有风轻轻吹过,孩子们就乘着风() 。2.豌豆妈妈() ,她让豆荚晒在() ,啪的一声,豆荚() ,孩子们就蹦着()离开() 。十一、阅读短文,回答问题。猫猫是捉老鼠的能手。它的耳朵很灵敏,能转来转去,哪怕是极小的声音,它也能及时辨出。猫有一双明亮的眼睛,狡猾的老鼠逃不过它的眼睛。猫的胡须像把尺子,能测出各个洞的大小。猫的脚爪上有锋利的爪子,能爬树、跳墙、追捕老鼠。1、短文有句话。(2 分)2、课文主要写了猫的、和。
4、(4 分)3、用“”划出描写猫的耳朵的句子。(3 分)4、这篇文章主要写:(选择正确的“”)(3 分)猫的耳朵很灵活。()猫是捉老鼠的能手。()第二单元专练一、看拼音写汉字duqt ng h o n ng m ngs ng b i p ng y u x n kguni n xi ng m o c ng l n sh n chmi n hus j二、辨字组词元()孔()芒()桐()从()李()园()孙()忙()铜()丛()季()领()棉()壮()熊()处()边()岭()绵()状()能()外()过()三、数量词填空一()海鸥一()沙滩一()军舰一()帆船一()鱼塘一()稻田一()垂柳一()花园一(
5、)小溪一()石桥一()翠竹一()飞鸟一()队旗一()铜号一()“红领巾”一()欢笑四、选择正确的量词填空座匹把条粒双间块一()小手一()房子一()教室一()尺子一()白马一()小路一()种子一()岩石五、把部首相同的字写在一起杨深吹桥号桐松肥棉浅肚六、按课文内容填空1. ()树秋天叶儿红,() () () ()披绿装。2. 身体虽() () ,心里喜() () 。3. 有山皆() () , () () () ()章。4. 一畦春韭绿,() () () () () 。5. () () () () () ,诗书继世长。七、课外阅读(一)海边今天,我和爸爸一起到大海边玩。我在沙滩上走来走去,身后留下
6、了一串串脚印。浪花一波一波地打在脚上,我都快要站不住了,浪花一朵一朵在海面上开放,美丽极了。我还看到一群小鱼在水中游来游去,真是有趣呀!爸爸说: “大海是船儿的道路。”我说: “大海是鱼儿的家。”1. 全文一共有 _个自然段,第二段一共有_句话。2. 在括号里填上合适的词语一()小鱼一()浪花一()脚印一()小船一()道路一()沙滩()来()去3. 把括号里的词语,准确地加进句子,使它变成长句。1) 小鱼游来游去(摇头摆尾地)_ 2) 浪花蹦蹦跳跳。(在海面上雪白的一排排)_ 4. 大海是什么?照样子写句子。大海是鱼儿的 _ 大海是船儿的 _ ( 二 )我家的鱼缸里养了三只小乌龟,我喜欢观察它
7、们。小乌龟的眼晴小得可怜,耳朵不知藏在什么地方,鼻子只微微露出一点鼻孔。这个头显得小巧玲珑,就是嘴大了一些,有些不相称。 小乌龟的整个身体是黑褐色的,在鱼缸里显得十分清晰。它的脚上有五只坚硬的爪子,可厉害啦!它背上驮着一个壳,尾巴又细又短,尾端像针一样尖。1. 填上数量词一( )眼睛 一()耳朵一()鼻子一()鱼一()嘴2. 写出反义词喜欢- ()清晰 - ()尖-()细-()短-()3. 用“”画出描写颜色的词语4. 用“”画出比喻句5. 小乌龟整个身体的颜色是_,脚上有 _,尾巴_ 。6. 全文是按照从 _到_的顺序写小乌龟的。第三单元专练一、看拼音写汉字p ng ji ng b o zh
8、jn ti n di n d ng chzh n chu ng w i r n h u chu n dt u fa chu ng w i 二、给多音字注音并组词 _() _() _() _() _() _()三、想一想,连一连弹图画练京戏擦钢琴捏舞蹈画黑板滑泥人滚铁环唱滑梯四、词语积累含苞() ()() ()斗艳() ()柳绿() ()满园()的眼睛()的头发五、古诗填空蓬( ) 稚() ()垂纶,侧()莓苔()映身。() ()借问摇招手,怕得鱼惊() () () 。发哄称六、根据曹冲称象的故事,排列顺序()赶大象上船。()把大象赶上岸,装石头上船。()在船舷上做记号。()称石头的重量。七、句
9、子加工厂1. 曹冲孩子是聪明一个的_ 2. 妈妈睡梦中真的美丽_ 3. 绿色的大地沐浴着灿烂的阳光。 (缩句)4. 天上的云朵好像 _ 八、比一比,再组词今()住()园()先()闭()做()令()柱()圆()洗()闲()作()九、仿写词语又高又大: _ 、_ 、_. 明亮的眼睛: _ 、_ 、_. 乌黑的头发: _ 、_ 、_. 弹钢琴: _京戏、_图画、_围棋 . 十、把句子写具体1. _ 的蝴蝶 _ 飞舞。2. 她_的脸上 _ 一双明亮的大眼睛。十一、用加点的词语写句子1. 官员们一边看一边议论。_ 2. 回到家里,我先洗手,再吃饭,然后去写作业。_ 十二、课外阅读一天,有一位老奶奶在市场
10、上买菜。她把买好的菜放进一个大塑料袋里,要提起来时,突然塑料袋坏了,西红柿、茄子、土豆滚了一地。老奶奶很着急。小红看见了,马上跑过去,对老奶奶说: “老奶奶,您别着急,我这里有一个新袋子给您用吧!”说完,小红连忙弯下腰,把地上的菜捡进袋子中。老奶奶拍着小红的肩膀,高兴地说: “_. ”1. 本文有()个自然段,第 2 自然段有()句话。2. 在短文中找出下面词语的近义词。忽然- ()焦急-()立刻- ()3. 用“”画出小红帮助老奶奶捡菜的句子。4. 发挥你的想象,把老奶奶对小红说的话写在短文结尾横线上。第四单元专练一、看拼音写汉字l u c ng sh n chu n n n b j sh
11、m ng sh ng zh n xi n sh n p ch ng sh l o xi ng hu l g j zh ng yang 二、辨字组词枝()尺()炉()娃()钉()支()尽()护()挂()订()三、给加点字选择正确的读音尽头(j n j n)好客( h o h o)水分( f n f n) 葡萄干( g n g n)四、词语填空() ()环绕() ()古迹() ()灯光() ()茂盛() ()水秀蒙蒙() ()() ()十色风景() ()() ()虚传一枝() ()百闻不如() ()五、按课文内容填空1. 太阳_,整个日月潭的美景和周围的建筑,都_地_在眼前。2. 到了 _,葡萄
12、_ 地_绿叶底下,有_、_、紫的、暗红的、淡绿的,_ ,美丽极了。3. _ 甲天下。4. 白日_,黄河_ ,欲穷 _,更上_ 。六、用下面的词语组成句子并写下来1. 湖我国最大的日月潭一个是台湾省_ 2. 黄山风景区安徽省南部在 中外闻名的我国_ 七、下面的句子哪里错了?改一改写在横线上吧。1. 学校的景色真清新啊! _ 2. 万里无云的填空飘着朵朵白云。_ 八、照样子写一写例:白色- (雪白) (米白)( 奶白 )红色-() () ()黄色- () () ()绿色-() () ()黑色- () () ()九、照样子写句子例:那块巨石好像是从天下飞下来的一个大桃子。 _好像_ 十、照样子,把句
13、子写得更具体例:沙滩是我们的天地。海边的沙滩是我们快乐的天地。1.小蝌蚪游走了。 _ 2.小鸟在天上飞。 _ 3.葡萄挂在绿叶底下。 _ 十一、给下面的句子排排队,整理成一段通顺的话()他看到书架上有许多书。()小明拿着书到借书登记处。()他对管理员说“阿姨,我要借这本书。”()他在书架上找了一会儿,终于找到了海的女儿这本书。()小明走进图书室。十二、我会写留言条了周末,同学约我去看电影,可是妈妈不在家。我要写一个留言条,妈妈回家后才不会着急。_ 第五单元专练一、看拼音写汉字gu n k n k u k xi xie l n j r y h shu shu hu bi n j hu d k c
14、 o f n f i y k d ng zhe y w n h lu hu y d t j ng k u 二、给加点的字选择正确的读音1. 细长( zh ng ch ng)的葫芦藤上长( zh ng ch ng)满了绿叶。2. 小鸟飞来,落( lu l )在了井沿上。3. 寒号( h o h o)鸟重复着哀号。4. 现在懒惰,将( ji ng ji ng)来难过。三、照样子,写词语1. (高兴) (高高兴兴)() ()() () () ()2. (深深地)()()()3. (一朵朵)()()()四、照样子写句子例:叶子上的蚜虫还用治?叶子上的蚜虫不用治。1. 自己的事情还要妈妈去做?_ 2.
15、这么近的路还用开车?_ 例:寒号鸟在崖缝里冻得直打哆嗦, ( 不停 )地叫着。1.同学们()地听老师讲课。2.星期天,我在家里()地跳舞。五、判断对错1. 青蛙认为天很大,没有边际。()2. 葫芦的叶子上长了虫子,种葫芦的人听了邻居的劝告,把虫子治了。()3. 喜鹊勤劳肯干,寒号鸟懒惰,得过且过。()4. 寒号鸟告诉我们:要脚踏实地,勤劳肯干,才会获得幸福。()六、读一读,连一连一片种子蓝蓝的窝一张枫叶温暖的葫芦藤一粒小诗细长的太阳一首白纸红红的天空七、把意思相近的词语连在一起当作准备暖和清早难过重复清晨伤心反复当成预备温暖八、照样子,把句子写完整例:十五的月亮像(圆盘一样挂在天空)。1. 麦
16、子熟了,微风吹过像() 。2. 下雪了,雪花像() 。九、默写古诗江雪 唐 _ _,_. _,_. 十、把下列词语补充完整()言()语()言()语()言()语()言()语()言()语()言()语十一、课外阅读蛇与庄稼几十年前,广东沿海发生了一次海啸,许多田地和村庄被淹没了。海啸过后,那儿的庄稼接连几年都得不到好收成。后来,老农们想出一个办法,他们到外地买了一批蛇回来,把蛇放到田里。那一年庄稼就获得了丰收。老农告诉大家,洪水把藏在洞里的蛇都给淹死了,田鼠却游到树上和山坡上,保住了性命。后来洪水退了,田鼠又回到田里糟蹋庄稼,没有蛇来捕捉它们,它们繁殖得特别快,庄稼都让它们给糟蹋光了。现在田里又有了
17、蛇,大量的田鼠让蛇给吃掉了,因而庄稼又得到了好收成。1. 海啸过后接连几年农民得不到好收成是因为:a.天气不好b.蛇被淹死了2. 老农想出了一个什么办法?a.买一些老鼠药回来b.买一批蛇回来c.不用管就行3. 为什么蛇被淹死了,而老鼠却没有被淹死呢?_ 第六单元专练一、看拼音写汉字h ng shu n n d o r n zh n bi n dan du wu xi ng w ng p shu za n n bi n dan b i zi sh ng ch n zh ng zh j n du z n y ng zh n sh k u l ng f ng xi ng pa hu二、照样子,写词语
18、。绿油油_ 、_ 、_ 、_ 一个个_ 、_ 、_ 、_ 三、想一想,填一填。() ()盛开()居()业四()八()笑容满()健康()寿令( )难()()高( )陡四、连一连,读一读。一根衣服无数的水一条象脚鼓安居乐业的凤凰花一只船火红火红的生活一件扁担清清的灾难五、辨字组词洪()灾()难()道()认()供()害()准()逃()让()产()担()志()怎()忘()广()但()吉()昨()亡()拔()度()炮()向()已()泼()席()泡()回()己()六、给多音字注音并组词 _( ) _( ) _( ) _( ) _( ) _( ) _( ) _( ) _( ) _( ) _( ) _( )
19、_( ) _( ) _( ) _( ) 七、写出下列词语的近义词泛滥-()淹没 -()伤害-()痛苦-()仍然-()挫败 -()疏导-()终于-()常常-()敬爱 -()高兴-()欢迎-()欢乐-()祝福 -()幸福-()难忘-()八、写出下列词语的反义词经常-()伤害 -()痛苦-()消退-()挫败-()疏导 -()特别-()欢乐-()长寿-()幸福 -()难忘-()难教乐发斗盛铺要九、词语搭配()田地()房屋()队伍()粮食()象脚鼓()花瓣()银碗()的生活()的鼓点()的泼水节()的凤凰花十、选择正确的选项1. 大禹治水中的禹是怎样带领大家治好洪水的?()a.开通河道b.筑坝挡水2.
20、朱德的扁担一文中,战士们为什么要把朱德的扁担藏起来?()a.战士们心疼朱德,怕他累坏了b.扁担坏了,想要给他换个新的。十一、填空1. 大禹治水一文通过讲述古时候_治理的故事,赞扬了大禹_的崇高品质。2. 朱德的扁担一文描述了_和红军战士一起 _的故事,赞颂了朱德同志 _,与战士们 _ 的高尚品质,表现了广大战士对朱德同志的 _ 之情。3. 难忘的泼水节一文通过对_和傣族人民共度 _节的描写,表达了傣族人民 _、_的心情。十二、默写本单元日积月累内容_- 后汉书_- 戒外生书_- 传家宝第七单元专练一、给加点的字选择正确的读音惊动(j n j ng)恐怕( k ng k ng) 大雾( w)顽皮
21、(w ng w n)街道(ji ji)桥梁( l ng li ng)躲开( du dou)喘气( chu n tu n)劳累(l i l i )浑身( h n h n)扑灭( m i mi )骏马(j n j n)二、辨字组词危()敢()难()惊()阳()角()取()准()京()阴()似()于()论()久()散()以()丁()伦()九()放()唱()旺()谁()汽()晶()汪()准()气()三、给多音字注音并组词 _( ) _( ) _( ) _( ) _( ) _( ) _( ) _( ) _( ) _( ) _( ) _( ) _( ) _( ) _( ) _( ) 四、给下面的字加上偏旁
22、,组成新字再组词苗() ()以() ()京() ()白() ()仑() ()乃() ()军() ()月() ()干() ()似笼藏露散奇模奔五、写出下面词语的近义词淘气-()哪里 -()互相-()空地-()不久-()晒 - ()模样-()伙伴-()悠闲-()好奇 -()出门-()看见-()消失-()悄悄 -()不能-()连忙-()六、写出下面词语的反义词高声-()出现 -()连忙-()屋外-()淘气-()悠闲 -()激动-()睡 - ()不久-()烧着 -()丑陋-()冷 - ()七、词语搭配()的远方()地散步()的烟()的火()的白云()的水汽()的孩子门外的()()高百尺八、补充词语云(
23、)雾()微风() ()冰() ()地云()缭()风雨() ()鹅()大()九、根据课文内容判断对错1. 当雾把一切都藏起来后,什么都看不见了。()2. 夜宿山寺的“宿”是“住宿”的意思。()3. “风吹草低见牛羊”的“见”读音是“ji n”()4. 夜宿山寺的作者是唐代的贺知章()5. 雪孩子为了救小白兔,化成了水。()十、照例子,写句子例:雪孩子变成了一朵白云雪孩子变成了一朵白云,一朵美丽的白云1. 雪孩子变成了水汽。_ 2. 我有一个洋娃娃。_ 3. 花园里有许多鲜花。_ 十一、课外阅读奥林匹克旗帜是一面有五个圆环的白色无边旗,五环相套,颜色从左到右分别是:蓝、黄、黑、绿、红。奥林匹克旗帜
24、象征着五大洲的团结,象征着奥林匹克运动会公正、坦率、友好的比赛精神。2008年,奥林匹克旗帜在北京上空高高飘扬。1. 奥林匹克旗帜五环的颜色从左至右分别是:_、 _、 _、 _、 _。2. 奥林匹克旗帜于 _年在北京上空高高飘扬。3. 奥林匹克旗帜是什么样子的?在文中用“”画出来。4. 奥林匹克旗帜象征着什么?在文中用“”画出来。第八单元练习一、给加点的字选择正确的读音转动(zhu n zhu n) 扯开( ch zh )纳闷( m n m n) 遭殃(y n y ng)爪子(zhu zh o)奶酪( lu la )取得( q q ) 使劲(j n j ng)二、辨字组词物()爪()吵()第()扎()吻()瓜()妙()弟()执()眼()神()仔()折()但()跟()伸()子()拆()担()爷()活()咬()张()场()斧()话()饺()涨()汤()三、给多音字注音并组词 _( ) _( ) _( ) _( ) _( ) _( ) _( ) _( ) _( ) _( ) _( ) _( ) _( ) _( ) _( ) _( ) 四、写出下面词语的近义词寻找-()仔细 -()飘荡-()愿望-()威风-()生气 -()连
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