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文档简介

1、大学毕业生自我鉴定模板合集5篇 大学毕业生自我鉴定 篇1 本人在大学期间始终坚持自己的目标,不断的充实自己,使自己成为一名优秀的大学生,大学毕业生自我鉴定总结。在大学四年的学习中,熟练掌握了专业学科的各方面知识,主修了人文地理学、地图与测量、水文水资源、气象与气候学、经济地理学、环境质量评价与规划、地质地貌学等课程,并将所学的知识应用于实际生活中,从本质层次去看待大气、水文、土壤等和专业相关的事物。同时,为提高视野和素质,利用课余时间自学和选修了法律,国际贸易、中西道德论比较、人际关系心理学等非专业的知识。能使用office、photoshop、visual basic、mapinfo arc

2、 view gis等各种计算机软件进行电脑操作。在校期间,曾担任地理科学专业学习委员,参与组织领导班里各项活动,工作总结大学毕业生自我鉴定总结。专业团支部多次被评为优秀团支部,组织开展的摄影展、书法比赛和其它各种活动深受好评,特别是地理科学专业特色活动“石头记”(岩石矿物展览)更深受学院领导赞扬。同时,多次以个人和代表学院身份参加学院学校举办的乒乓球、合唱、运动会等各种活动和比赛,并取得优异成绩。经过四年的学习、生活和工作,在各个方面都取得了较大的成绩。这些,为自己取得了自信,养成了严谨务实、积级肯干、耐心负责的敬业精神,锻炼出较强的实践能力和组织管理能力,有信心胜任将来的工作。社会,迎接挑战

3、,本人将在学习和工作中继续进行自我提升! 大学毕业生自我鉴定 篇2 大学三年的时间,到现在已经要告一段落了,我真的是感触良多,自己在三年只学习当中经历了太多的东西了,在学习方面,生活方面,社交能力方面都得到了一个很大的升华,无论是自己的学习能力,还是社交能力都得到了一些提高,这对于我来讲是非常有帮助的,三年来的学习不仅是只有学习,更多的还是因为自己在各方面的一个综合能力的培养锻炼了我很多,让我无限冻的开拓了自己,看到了自己的思维,朝着一个好的方向发展着末世好自己周围的每一件事情,相信我,能够保持好一个状态,所以我也会用心让自己成长起来,对于这三年来的一个学期经历,我想我应该去好好鉴定一下。在学

4、习方面,我本着一个好的态度,我非常希望自己能够在学习上面有一个好的突破,因为作为一名大学生,我们到学校本身就是为了学习,为了学到一定的专业知识,在未来的工作当中,能够有一己之力,能够有一门技术,这对于我来讲是非常有必要的,所以大学三年了为主,在努力的提高自己的专业知识,无论是在请教老师上面,还是在自己上培训课方面,我都非常的积极,我认为老师教的东西肯定是有限的,更多的还是要自己主动的去钻研,无论是学一门专业,还是要再这么专业,上面有所突破,都应该要自己执行落实好这些,这些对于我来讲真的是非常非常的乐观,真的是非常有必要,我也相信我能够保持好一个状态,不断的去挑战自己,在学习上面真的是花了很多精

5、力,三年来,我一直都在通过自己的努力成长自己,我一直都在用心的保持好状态,我也知道自己身上有哪些优点,有哪些缺点?这些都能够成为我努力的一个动力学习,上面我不能有丝毫的松懈,我也相信自己能够保持好状态,去积极的落实每一个事情。在生活上面,我有着非常好的作风,我一直都知道自己要去做好哪些事情,身边交的每一个朋友都是非常的乐观,非常的开朗,我认为真的影响到我,身边有一群什么样的人,自己可能就会形成一个什么样的性格,这是有一定定道理的,大学三年来,我一直为自己形成一个好的性格,好的心态而努力着,我为了改变自己过去的一些不好的习惯,我也不断的在提高自己,不断的在纠正自己身上的一些不足,所以我也在这三年

6、来的学习当中提高自己各方面的综合能力,付出了很多,我认为我现在所付出的将来,我一定会追回来,我也会有一个好的状态,去迎接好接下来的工作,去迎接好接下来的生活,大学三年,真的成长了很多,这是一个非常好的平台,让我锻炼了很多,在这个大环境下面,我也知道自己身上有哪些缺点,保持好的生活作风,让周围的每一个人都受到自己的影响,或者说收到周围一些优秀同学或者朋友的影响,这对我来讲真的有着不一样的意义。当然,在这大学几年来,我也有一些做的不好的地方,能力上面做的不是很好,有一些细节上面也没有去落实好,我一直都相信我能够保持好清晰的状态,让自己随时随地都能够成长起来,有些事情不是说说而已,更多的是要通过自己

7、的一个能力去证明我能够做好这件事情,所以我一定会保持好心态的,感恩三年来的经历,感恩大学。 大学毕业生自我鉴定 篇3 珍贵的四年大学生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下大学四年的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。学习成绩不是非常好,但本人却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进大学时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,然而很快我就明白了,大学仍需努力认真的学习。看到周围的同学们拼命的学习,我也打消了初衷,开始大学的学习旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样,而是一

8、节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累,自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将

9、来很重要。在学习知识这段时间里,我更与教师建立了浓厚的师生情谊。教师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。现在我已经大四,正在做毕业设计,更锻炼了自我的动手和分析问题能力,受益匪浅。一直在追求人格的升华,注重自己的品行。本人崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,本人读了一些名著和几本完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。因此无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己

10、的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾四年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时我的.同学们也无私的伸出了援助之手。对于教师,我一向是十分敬重的,由于他们在我彷徨的时候指导帮助我。假如没有教师的帮助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献

11、中实现自身的价值。社会实践能力有了很大提高。大学四年中,本人参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动能认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。此外,还一直做班委和寝室长,对自己既是压力又是动力。本人喜欢做一些社会活动,会让大学生活更丰富多彩,做过家教、志愿者、推销员和设计员等,有时会感到累些,但乐此不彼。体育成绩一向很好。我的体质并非很出色,可是通过我的练习和对体育项目的理解,还是能很好的完成体育课的教授项目。我喜欢运动,基本对所有运动都感兴趣,尤其是足球。在四年之后的今天,我的球技有了质的提高,脚法和意识

12、。我是从高一开始接触足球,起步比较迟,可进步很快,总能在同一水平的伙伴中踢一段时间后脱颖而出。我认为这可能是由于抱定了要踢好的决心,也许还有那么点运动天赋。踢足球不仅锻炼了身体,而且增强了团队精神和集体荣誉感。个人认为这个世界上并不存在完美的人,每个人都有自己的优点缺点,但关键是能否正视并利用它们。四年来,我不断的自我反省,归纳了一些自己的优缺点。我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,因此我一直是以言出必行来要求自己的,答应别人的事一定按时完成,记得有好几次,同学或教师约了我见面,我答应以后必定按时到达指定约会地点,即使有急事也从不失约,给他们留下了深刻的映像。由于待人热情诚恳

13、,因此从小学到大学一直与同学和教师相处得很好,而且也很受周围同学的欢迎,与许多同学建立起深厚的友谊。在学习知识的同时,我更懂得了,考虑问题应周到,这在我的毕业论文设计中充分展示了出来。我这个人有个特点,就是不喜欢虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求最好的结果,正由于如此,我把自己的意志视为主要因素,相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人,而是他本身。这么多年来,我一直都是在跟自己作战,准确地说,是和自己的意志战斗。现在回想起来,我确实比以前坚毅了许多,但我不会松懈下来的。以上这些优点,是我今后立身处世的根本,我应该继续保持,并不断以此鞭策自己奋发向

14、上。我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利,喜欢一口气学许多东西,可是贪多嚼不烂,即使最后都能学会,也已经搞得自己很疲劳。如今想想,这样其实并不好,正所谓贵在精而不在广。假如我一段时期内专注于一种学问,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识。自从我发现自己有这个缺点和问题后,我常常警戒自己,步入社会后也不能一心两用。通过四年的大学生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和教师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高,为将来走向社会奠

15、定基础。四年的大学生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用 大学毕业生自我鉴定 篇4 转眼间中央广播电视大学的生活就要结束了,离校之前,为了明确自己的过去与未来.我觉得我有必要对这几年的中专生活做个自我鉴定!大学期间,我不仅重视对专业课程的学习,掌握了扎实的专业知识技能,同时注重个人思想道德品格和修养的提升,坚信先做人后做事的至理名言,认为正直的人格是人才的一项重要标准.我性格开朗,亦静亦动,本着一颗诚心与人交往,有较强的表达能力,同时也很乐意倾听,懂得自我反省.我品尝过失败,经历过迷惘,但最终在集体生活中慢慢成长起来,形成了良好的性格品质.我富有责任感,敢于面对挑战,有强烈的进取心和优秀的团队精神,善于与他人协同作战,同时也有较强的组织协调能力、活动策划能力和社会实践能力.中专期间,我踏实肯干,努力不懈,最终在暑期社会实践等各种社会工作和实践活动中锻炼和提高了自己,更在这个过程中发现了自我,认可了自己,增强了自信心.我积极乐观向上,适应能力强.大学生活中,由于远离家乡和经济条件不好,遇到过不少困难,但凭借着良好的心态和同学朋友间的相互支持,我最终获得了成长.相信在以后的工作学习生活中能有更大提高! 大学毕业生自我鉴定 篇5

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