小学阶段八礼四仪要求_第1页
小学阶段八礼四仪要求_第2页
小学阶段八礼四仪要求_第3页
小学阶段八礼四仪要求_第4页
小学阶段八礼四仪要求_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、小学阶段八礼四仪要求发表日期：2015-10-30岀处：作者:、仪表之礼目标：面容整洁、衣着得体、发型自然、仪态大方1勤洗头、洗澡，头发、身体无异味。2 指甲里无污垢。3不当众挖鼻孔、掏耳朵。4勤换衣服、鞋袜，保持仪表整洁。5坐立姿态端正，在公共场合不东倒西歪。6公共场合不脱鞋。二、餐饮之礼 目标：安静用餐、讲究卫生、爱惜粮食、食相文雅吃饭时不咂嘴，不口含食物说话。2 夹菜时不在盘中挑拣。3 等爸爸妈妈一起吃饭。4 在公共场所就餐时不追逐嬉闹。三、言谈之礼 目标：用语文明、学会倾听、诚恳友善、礼貌谦恭1 对师长不直呼其名，使用敬语。2接听电话先说,您好”,通话结束说完“再见”,再挂电话。3不用

2、带侮辱性的绰号称呼别人。四、待人之礼1 记住爸爸妈妈的生日。2尊重老师劳动，上课认真听讲。3遇人微笑，主动问好。4.进别人房间先敲门。五、行走之礼 目标：遵守交规、礼让三先、扶老助弱、主动让座1 上学放学时走规定路线。2乘车有序排队，不拥挤、不插队。3上下楼梯靠右行，不上跑、不下跳，不并排前行，不推挤他人。4乘自动扶梯靠右站立，空出通道。5不乱按电梯的按钮。六、观赏之礼目标：遵守秩序、维护环境、学会欣赏、礼貌喝彩1 准时入场，对号入座。2. 观看电影、文艺演出时不随意走动，不高声讲话。3. 瓜皮果壳放入垃圾袋，自觉带离场馆或送入垃圾箱中。4不站立和在通道观看。5观看结束有序离场，不拥堵通道、出

3、口七、游览之礼目标：善待景观、爱护文物、尊重民俗、恪守公德1 .便后及时冲水，不随地大小便。2不乱写乱画“到此一游”等。3不追捉投打、乱喂动物。4. 不攀爬景区设施,不触摸文物。5 户外旅行带走所有垃圾。八、仪式之礼目标：尊重礼俗、遵守秩序、严肃庄重、积极参与1.升国旗时脱帽、注视国旗行队礼，唱国歌声音响亮。2参加入学、入队、毕业等仪式活动时，着装整洁，少先队员 佩戴红领巾或队徽。3. 仪式活动中按规行礼，肃立倾听，不随意交流、走动。4. 春节向师长拜年。5 清明祭扫不穿鲜艳衣服。两大礼仪检验和巩固规范养成7岁入学礼时间：9月初入学礼，古称“开笔礼”,俗称“破蒙”，是中国传统文化中对少儿开始识字习礼的一种启蒙教育形式。古时，“开笔礼”是极为隆重的 典礼，是人生四大礼的首次大礼，具有浓厚的思想教育色彩。对象：小学一年级新生求学路上让人终身难忘的精彩第一课，不求与传统的开笔礼“形似”,以师生互动、学生间互动和家长参与为主要形式，通过开展让儿童耳目一新的仪式活动，使孩子在浓厚的氛围中似懂非懂间感 受热爱学习、感恩父母、尊敬师长的传统文化精髓，实现从懵懂幼 童向小学生的角色转变。10岁成长礼时间：六一前后10岁，是儿童从小学低年级向高年级迈进的一个时间节点，同 时，也是儿童成长的一大转折点，是人生的里程碑。十岁，意味着 长大，意味着拥有一份理想和责任。对象：小学三年级

人人文库> 全部分类> 生活休闲 > 科普知识

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论