小学歌唱比赛方案方纯

1、汕头市濠江区珠浦第二小学“我爱校歌”合唱比赛方案一、活动背景为活跃校园文化生活，提高学生艺术表现力、创造力和审美 能力，为孩子提供锻炼的机会，促进学生全面发展和校园和谐发 展，展示同学们的文艺特长，加强校歌的普及，做到班班有歌声， 挖掘演唱人才，加强校园精神文化建设，经学校研究，特举办以 “我爱校歌'为主题的合唱比赛。二、活动目的弘扬校园文化，加强校歌的普及，展现当前小学生的综合素 质和创造能力，帮助学生们建立积极向上的生活和学习态度，增 强学生之间的沟通交流和竞争意识，让更多具有艺术特长的同学 发挥所长，展现自我，从而得到全面发展。三、活动安排仁参赛对象：本校1至6年级学生2、参赛人

2、数：30人以上。3、参赛时间：2016年6月左右4、参赛要求：内容健康，积极向上，能展现岀新时代小学 生的个性与激情。5、参赛方式：以班级为单位，由班主任推荐人选参加，5月15日前合唱人员名单上报学校。6、参赛规则:（1 ）必选歌曲一首：校歌优良校风永发扬；（2）自选歌曲一首：内容健康，积极向上。比赛当天班级按抽签序号依次上台演岀，由评委在选手演唱 的过程中进行打分，去掉一最高分，去掉一个最低分，取平均 分为最终成绩，决岀一、二、三等奖共10名，优秀奖若干名。!1!评分标准1音准准确、节奏正确、吐字清晰；2.歌曲处理恰当、音色优美、感情真挚自然；3表情、气质、台风、服装等因素要符合歌曲内容，表

3、现恰 当；4人数齐全，全员参与。队员排位整齐有序，进、退场秩序 良好；5. 演唱时精神饱满，着装统一美观。附：评分表选手序号声音宏亮节 奏准确，吐字 清晰（30分）情感动作表 现得当，歌曲 技术处理合 理。（30 分）指挥准确，富有激情。（10分）合唱人数符 合规定队伍 整齐，进、退 场秩序好。（40 分）演唱时精神饱满看装统美观。（20 分）总分“我爱校歌”合唱比赛方案一、活动背景为活跃和丰富校园文化生活，提高学生艺术表现力，创造力 和审美能力，为孩子提供锻炼的机会，促进学生全面发展和校园 和谐发展展示同学们的文艺特长，加强校歌的普及，做到班班有 歌声，挖掘演唱人才，加强校园精神文化建设，经

4、学校研究，特 举办以“我爱校歌”为主题的歌唱比赛。二、活动目的弘扬校园文化，加强校歌的普及，展现当前小学生的综合 素质和创造能力，帮助学生们建立积极向上的生活和学习态度， 增强学生之间的沟通交流和竞争意识。让更多具有艺术特长的同 学发挥所长，展现自我，从而得到全面发展。三、活动安排1、参赛对象：本校1至6年级学生2、参赛人数：30人以上。3、参赛时间：2016年6月左右4、参赛要求：内容健康，积极向上，能展现出新时代小学 生的个性与激情。5、参赛方式：以班级为单位，由班主任推荐人选参加，5 月15日前报送学校。5、参赛规则：必选歌曲一首：校歌优良校风勇发扬，自选歌曲一首：内容健康，积极向上。比赛当天班级按抽签序号 依次上台演出，由评委在选手演唱的过程屮进行打分，去掉一个 最高分，去掉一个最低分，取平均分为最终成绩，决出一、二、 三等奖共10名，优秀奖若干名。6、参赛方式：合唱四、评分标准1. 音准准确、节奏正确、吐字清晰2. 歌曲处理恰当、音色优美、感情真挚自然3. 表情、气质、台风、服装等因素