苏教版小学五年级语文上学期期中周末练习考试

1、苏教版小学五年级语文上学期期中周末练习考试班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、 看拼音，写词语。zhun shù xiàn qun shn hón bào f mn zhn qn rù c lüè zhù lù àn bo dn zhn 二、 用“”选择正确的读音或词语。1我不禁埋怨道：“妈妈出差（chi chà）差（chi chà）不多八九天了，怎么还不回来？”2太阳和我们的关系（jì xì）非常密切。3

2、有了太阳，地球上的庄稼和树木才能发芽、长叶、开花、结（ji jié）果。4小水滴（漂浮 飘浮）在空中，变成云。5就是（钢铁 刚铁）碰到它，也会变成气体。三、 形近字组词。肺（_） 夹（_） 藕（_） 肺（_） 矮（_） 嫌（_） 胎（_） 粘（_） 四、 补充下列四字词语，并按要求写句子。兵（_）马（_） 民不（_）（_） 内（_）外（_）太平（_）（_） 安（_）乐（_） （_）（_）忘形把“（ ）（ ）忘形”这个成语的意思用具体的情景表现出来。_五、 选词填空。不但而且 虽然但是1花生（_）价钱便宜，（_）人人都喜欢吃。2（_）菜式极其粗陋，（_）管饱。细腻 细致3他认真（_）地

3、检查了一机床。4春天的雨，（_）而轻柔，给山野披上了一件美丽的衣装。六、 按要求完成句子练习。1.没有一手绝活儿，刷子李就不会如此出名。（改为反问句）_2.小鸟在枝头叫着。（改为拟人句）_3.即使是这样，可是你不能这样做。（修改病句）_七、 日积月累1.劝君更尽一杯酒，_。 2._，小人长戚戚。3.侧隐之心，_。4.多行不义，_。5.人有耻，_。6.草船借箭节选自我国四大古典名著中的_，让我们认识了_的曹操、_的鲁肃、 _的周瑜、_的诸葛亮，这些人物形象家喻户晓。八、 课外阅读。重阳节的传说古时候，汝河边一个村子里，住着一个小伙子，名叫桓景。他家里有父母和妻子，一家人和和睦睦，日子过得十分快乐

4、。天有不测风云。有一年，汝河里忽然出了一个瘟魔，岸边很多村庄流行起了瘟疫，死了不少人。桓景一家人也被染上了，父母和妻子都死了，只有桓景活了下来。桓景病好后，一心想除掉瘟魔，让乡亲们不再受害。他听说东南方的山中有一位叫费长房的神仙，能降妖除魔，决定前去拜师学艺。桓景带上一袋干粮上路了。他一路走，一路打听，翻过了一座又一座山，蹚过了一条又一条河，磨破了一双又一双鞋，终于见到了费长房。费长房和蔼地对他说：“我看你一心想为民除害，就收下你这个徒弟吧。”他交给桓景一把降妖宝剑，又教他降魔的武艺。桓景每天勤学苦练，终于练成了一身好武艺。一天早晨，桓景正在练剑，费长房走过来对他说：“徒儿，你在这儿快一年了。

5、我算了一下，瘟魔又要出来害人了。我给你一把茱萸叶、一瓶菊花酒。你赶紧回家，先让乡亲们登高避灾，再去斩妖除魔。”他一招手，飞来一只仙鹤，让桓景骑在仙鹤背上，把他送回了家。到了瘟魔出来那天，桓景分给乡亲们每人一片茱萸叶，叫大家带在身边，又让每人喝了一口菊花酒，然后领着大家登上了附近的一座高山。中午时分，随着几声怪叫，瘟魔爬上了河岸，趾高气扬地走进村里。他发现村里一个人也没有，就四处张望，最后发现村民们都躲在山上，便狂叫着向山上冲去。刚到山脚下，突然一阵浓郁的茱萸叶香和菊花酒气迎面扑来，瘟魔顿时头晕眼花，哼哼呀呀地在原地打转。桓景手持宝剑从山上直冲下来，和瘟魔展开了搏斗。瘟魔见势不妙，转身就逃。桓景

6、对准他的后背嗖地掷出宝剑，哧的一声就把他扎死了。从此，汝河两岸的百姓再也不受瘟疫的袭扰了。这一天是农历九月初九。此后每年的这一天，人们都要举行登高、插茱萸、喝菊花酒等活动，来纪念桓景铲除瘟魔、为民除害的壮举。因为九月初九又是重阳日，所以人们就把这一天称为“重阳节”。1把下面的俗语补充完整并解释。天有不测风云，_。意思：_2桓景为什么要拜师学艺？_3谈谈你对下面这句话的理解。他一路走，一路打听，翻过了一座又一座山，蹚过了一条又一条河，磨破了一双又一双鞋，终于见到了费长房。_4为了铲除瘟魔，桓景按照师傅的办法做了哪三件事？(1)_(2)_(3)_5桓景与瘟魔是怎样搏斗的？在文中用“_”画出来。6过

7、重阳节时人们为什么都要举行登高、插茱萸、喝菊花酒的活动？_九、 阅读课内文段，完成练习。圆明园的毁灭（节选）圆明园在北京西北郊，是一座举世闻名的皇（wáng huáng）家园林。它由圆明园、绮春园和长春园组成，所以也叫圆明三园。此外，还有许多小园，分布在圆明园东、西、南三面，众星拱月般环绕在圆明园周围。圆明园中，有（ ）的殿堂，也有玲（lín  líng）珑剔透的亭台楼阁；有象征着热闹街市的“买卖街”，也有象征着（ ）的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的，如，海宁安澜园、苏州的狮子林、杭州西湖的平湖秋月；还有很多景物是根据古代诗人的（

8、 ）建造的，如蓬（péng  féng）岛瑶台，武陵春色。园中不仅有民族建筑，还有西洋景观。漫步园内，有如漫游在天南地北，饱览着中外（ ）；流连其间，仿佛（fú  fó）置身在幻想的境界里。1我会选择文中括号内正确的读音。2按课文内容填空。3本文标题为“圆明园的毁灭”。为什么却用大量的笔墨描写昔日的辉煌？_4看着昔日辉煌的圆明园，作为一名中国人，你有什么感受？_十、 习作天地。你喜欢看漫画吗？漫画中的人物特点鲜明，再配上独特的画风和夸张的情节，让人觉得又可爱又有趣。如果要用文字给老师“画”一幅漫画，你会选择谁呢？请以我的老师为题目，仿

9、照漫画手法写一篇作文。要求内容具体，语言生动活泼。400字左右。_答案1、装束 项圈 山洪 爆发 猛涨 侵入 粗略 筑路 暗堡 党章2、1chi chà 2xì 3ji 4漂浮 5钢铁3、肺片 夹子 藕片 肺腑 高矮 嫌弃 胎气 粘贴 4、荒 乱 聊 生 忧 患 盛 世 居 业 得 意 刚在路边捡了一元钱，因为太高兴不小心掉进了泥坑里。5、不但 而且 虽然 但是 细致 细腻 6、没有一手绝活儿，刷子李怎么会如此出名呢？ 小鸟在高高的枝头唱着优美而又动听的歌曲。 即使是这样，你也不能这样做。7、西出阳关无故人 君子坦荡荡 仁之端也 必自毙 则能有所不为 三国演义 谨慎多疑 忠

10、厚守信 心胸狭窄 足智多谋8、1人有旦夕祸福 比喻人常会遇到预想不到的灾祸或事情。 2他一心想除掉瘟魔，让乡亲们不再受害。3这句话表明他在路途中历尽了种种艰辛。4分给乡亲们每人一片茱萸叶，叫大家带在身边。 让每人喝一口菊花酒。 领着大家登上了附近的一座高山。 5桓景手持宝剑从山上直冲下来哧的一声就把他扎死了。6为了纪念桓景铲除瘟魔、为民除害的壮举。9、1huánglíngpéngfú2金碧辉煌田园风光诗情画意风景名胜3用辉煌反衬毁灭，更能表达作者对圆明园毁灭的惋惜，以及对英法联军的痛恨。更能激发国人不忘国耻、振兴中华的责任感和使命感。4我为祖国昔日的灿烂

11、文化而感到骄傲。（我们应该好好学习让中国更强大。）10、范文：我的老师教过我的老师有许多许多，其中给我印象最深的老师我们的班主任赵老师，一天天，一年年，教我们知识，伴随我们成长，教我们怎样做人的老师是赵老师。赵老师披者一头乌黑的头发，大大的眼睛水灵灵的，高高的鼻子，樱桃似的嘴巴。记得我刚升四年级的时候，去学校报到时，前面站着一位阳光自信的女老师，走进一看原来是赵老师，以后相处的过程中，我发现她对我们和蔼可亲。以前，我总是不爱说话，不愿意和别人交流，上课也不在爱举手发言，赵老师发现了我这个缺点，她悄悄地对我说“你一定要有自信，要与别人沟通，这样才会交上好多好多的朋友。”我看着阳光般的笑脸，我马上就充满自信心，有了赵老师的鼓励，我开始上课举手发言了，逐渐也交上了许多朋