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文档简介

1、东关小学语文远程研修计划根据市教育局关于组织小学教师参加远程研修工作的通知 的要求，我们积极组织全组语文教师参加研修。为切实保障培训效果, 使本次研修落实到实处，使老师们能够髙质髙效的完成学习任务，特 制定具体计划如下：、研修目标利用山东省教师教育网远程研修平台，在语文学科课程专家引领 下，通过网上备课、案例分析、问题研讨等形式的对话交流，达到以 下目标：1、通过专家对教学内容的解读，增进教师对教学内容结构的理 解和把握；2、通过专家指导开放性备课，为教师集体备课提供示范，为教 师备课提供案例型资源；3、通过课例打磨，强化教师课堂诊断的意识，提高设计和实施 教学的能力；4、通过远程网络平台的交

2、流与分享，教师自身差异学习、合作 学习体验、反思、超越，增强教师的学习意识和促进学生学习的能力。5、将研修运用到常态化教学课堂中去。二、学习方式1. 在校集中学习与在家、在校分散学习相结合。三、研修管理与保障1、建立严格的考勤制度，集中研修时每位教师都要签到、签退 不准顶替。2、每周一总结。将每位教师的研修情况汇总后，即时通报。研修过程中，组内的老师充分交流，护胸昂答疑解惑。在研修期间及时召开碰头会，分享成功做法。研修教师依据课程研修的要求, 完成观看视频、撰写作业、参与互动、总结反思等研修任务。总之，我校语文组一定按方案认真执行做到有效研修，力争成为优秀研修组，不断更新教育教学观念，更新学习

3、观念；认真反思，提 高教育研修能力。附：远程研修课程计划表远程研修课程计划表时间模块内容学习方式每周计划督促人10 月 15日至21日专题一专题二专家引领专题多种方法识字集中学习1、集中观看视频。2、每位教师独立完 成专题作业。3、研修组长即时批改作 业。4、全组教师集体讨论交流心得。常延红10 月 23日至30日专题三在阅读中识字集中学习与分散学习相结合1、集中观看视频。2、每位教师独立完成专题作业3、研修组长即时批改作业。4、将学到的与课堂教学结合起来常延红10 月 31日至11月6日专题四阅读教学目标制定集中学习与分散学习相结合1 集中观看视频。2、每位教师独立完成专题作业3、研修组长即时批改作业。4、周二组织全组教师进行教研。常延红11月7日至13日专题五阅读教学过程设计集中学习与分散学习相结合1、集中观看视频。2、每位教师独立 完成专题作业3、研修组长即时批改作 业。4、制定磨课计划，安排到具体教 师常延红11 月 14日至20日专题六第二学段习作教学集中学习与分散学习相结合1 集中观看视频。2、每位教师独立完 成专题作业3、研修组长即时批改作 业。常延红11 月 21日至30日专题七、八研修组磨课和专家跟进指导集中学习与分散学习相结合1、每位教师独

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