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文档简介
1、高考数学复习参考计划(含时间表)xx年高考数学复习打算一、学情分析:暑假过后,文科及艺体班和理科班开场高考第一轮复习复习,体育理科班尚有部分选修没有完毕。由于今年我省标准办学,教学时间略显紧张,特别是学理科的学生。为顺利完成教学任务,积极组织教学,决胜高考特制定如下方案。二、指导思想以校领导、年级组精神为指导,集思广益踏踏实实搞好集体备课;2、以新的高考方案为指导,稳扎稳打研究考试说明备好每一节课;3、以重读课本例题、重做课本练习,做实根底为指导,步步为营上好每一节课,不留死角、盲点,落实好每一个知识点;三、文、理科班复习方案带着学生重读教材,重做练习。重点例题重点研究,多做变式讨论;重点习题
2、反复做,变式做。每周集中时间做一份12题左右的综合题试卷。2、精心编写学案。在上课前认真做好每一题,做到上课时决不照本宣科;对根底知识梳理部分,要做到查漏补缺构成知识系统;对例题习题尽量做到一题多解,又要注重通法的总结;适当补充最新考试信息题,以便紧跟情势;认真组织单元练习,要限定时间认真监考,细心批阅按标准量分,力争精确检测学生的学习效果。3、亲密关注最新高考信息,随时调整复习方案。四、体育理班复习方案尽快完毕选修课的教学,争取在8月中旬开场进入第一轮复习。2、深化研究考试说明,不补充难度大的例题习题,以完成书本内容为主。3、每周做一次10题的小测试,以促进学生学习并检测学习效果。五、复习打
3、算详细安排(一)第一轮复习第一轮复习(八月初到二月底),根底知识复习阶段。在这一阶段,老师将带着同学科重温高中阶段所学的课程,但这绝不只是对往常所学知识的简单重复,而是站在更高的角度,对旧知识产生全新认识的重要过程。由于在第一次学习时,老师是以知识点为主线索,依次传授讲解的,由于后面的相关知识还没有学到,不能进展纵向联络,因此,大家学到的往往是零碎的、散乱的知识点。而在第一轮复习时,老师的主线索是知识的纵向联络与横向联络相结合,以章节为单位,将那些零碎的、散乱的知识点串联起来,并将它们系统化、综合化,侧重点在各个知识点之间的融会贯穿。因此大家在复习过程中应做到:1.立足课本,迅速激活已学过的各
4、个知识点,首先针对学过的概念,同学们用本人的语言下一个定义,再和书上的定义进展比拟,以加深对其的理解,其次要把书上的例题、习题再做一遍,由于特别多数学高考题确实是由这些标题演化而来的。我们老师要有针对性的指导学生"回归"课本,夯实根底,纯熟掌握解题的通性、通法,提高解题速度。2.留意所做标题知识点覆盖范围的变化,有认识地考虑、研究这些知识点在课本中所处的地位和互相之间的联络。3.明确课本从前到后的知识构造,将整个知识体系框架化、网络化。4.经常将使用最多的知识点总结起来,研究重点知识所在章节,并理解各章节在课本中的地位和作用。5.适中选取高考题以周侧方式出现6.材料选取以谋
5、行天下和课本为主,结合近几年高考试题为辅。(二)、第二轮复习第二轮复习(三月初到五月初),综合才能与应该技巧提高阶段,。在这一阶段,老师将以"数学思想方法"、解题策略和应该技巧为主线。老师的讲解,不再注重知识构造的先后次序。要着重提高考生采纳"配方法、待定系数法、换元法、数形结合、分类讨论、数学模型"等方法处理数学咨询题的才能。12(三).第三轮复习。第三轮复习,即考前冲刺复习阶段,详细安排由学校统一组织,我们组的目的主要是查漏补缺和模仿训练,突出习惯性训练、应试技巧;梳理试卷,回归课本;加强信息的搜集与整理。备课组老师共同研究出3套试题作为高考前的最后
6、阶段检测,试题的难度一套偏难,后两套适中.6月1日至6月6日,学生整理,考前辅导。良好的身体素养和心理素养是特别重要的,这一时期老师要走到学生中去,与学生交流思想,发觉学生的咨询题要及时疏导,同时要求学生留意饮食的清淡,睡眠的保证,思想的愉悦。专长班能够依照本人实际情况安排;如有特别变化以学校安排为主。以上确实是我们高三数学组的教学打算。附高三数学教学进度详细安排:8月1日-10日集合与简易逻辑、8月11日-9月6日函数概念和解析式函数最值与值域反函数、函数的单调性函数的图象、二次函数、函数的奇偶性、指数对数、函数的应用9月10日-9月17日导数9月19日-9月30日数列的概念等差和等比数列通项前n项和数列的极限函数的极限10月1日-10月15日三角函数10月16-10月30日平面向量11月1-11月25
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