表面涂色的正方体完整版本

1、整理课件表面涂色的正方体 灌云县伊山中心小学 李军整理课件1说一说小正方体的特征2 几个同样大小的小正方体能够拼成稍大的正方体呢？82764 整理课件表面涂色的正方体表面涂色的正方体整理课件观察想象后思考：能切成几观察想象后思考：能切成几个同样大的小正方体？每个个同样大的小正方体？每个小正方体有几个面涂色？小正方体有几个面涂色？ 如图将表面刷上如图将表面刷上黄色的漆黄色的漆的正方体的每条的正方体的每条棱都平均棱都平均分成分成2 2份后切开。份后切开。整理课件其中三面、两面、一面涂色的其中三面、两面、一面涂色的小正方体各有多少个？小正方体各有多少个？ 将表面刷上将表面刷上黄色的漆的正方体的每条黄

2、色的漆的正方体的每条棱都棱都平均分成平均分成3 3份后切开，能切多少个小正方体？份后切开，能切多少个小正方体？整理课件三面涂色三面涂色8个个两面涂色两面涂色12个个一面涂色一面涂色6个个三面、两面、一面涂色的小正方体三面、两面、一面涂色的小正方体各在原正方体的什么位置？各在原正方体的什么位置？整理课件三面涂色三面涂色顶点顶点整理课件两面涂色两面涂色棱的中间棱的中间整理课件一面涂色一面涂色面的中间面的中间整理课件如果正方体的每条棱都平均分成如果正方体的每条棱都平均分成4 4份、份、5 5份，再切成同样大小的小正方体，份，再切成同样大小的小正方体，结果怎样？结果怎样？整理课件正方体每正方体每条棱平

3、均条棱平均分的份数分的份数4三面涂色三面涂色两面涂色两面涂色一面涂色一面涂色8 8整理课件正方体每正方体每条棱平均条棱平均分的份数分的份数4三面涂色三面涂色两面涂色两面涂色一面涂色一面涂色8 82 212=2412=24整理课件正方体每正方体每条棱平均条棱平均分的份数分的份数4三面涂色三面涂色两面涂色两面涂色一面涂色一面涂色8 82 212=2412=244 46=246=24整理课件正方体每正方体每条棱平均条棱平均分的份数分的份数5三面涂色三面涂色两面涂色两面涂色一面涂色一面涂色8 8整理课件正方体每正方体每条棱平均条棱平均分的份数分的份数5三面涂色三面涂色两面涂色两面涂色一面涂色一面涂色8

4、 83 312=3612=36整理课件正方体每正方体每条棱平均条棱平均分的份数分的份数5三面涂色三面涂色两面涂色两面涂色一面涂色一面涂色8 89 96=546=543 312=3612=36整理课件正方体每正方体每条棱平均条棱平均分的份数分的份数345三面涂色三面涂色8 8两面涂色两面涂色1212一面涂色一面涂色6 68 82 212=2412=244 46=246=248 89 96=546=543 312=3612=36仔细观察表格，比一比，从中你发仔细观察表格，比一比，从中你发现了什么？现了什么？整理课件正方体每正方体每条棱平均条棱平均分的份数分的份数345三面涂色三面涂色8 8两面涂色

5、两面涂色1212一面涂色一面涂色6 68 82 212=2412=244 46=246=248 89 96=546=543 312=3612=36（份数（份数-2-2）1212整理课件正方体每正方体每条棱平均条棱平均分的份数分的份数345三面涂色三面涂色8 8两面涂色两面涂色1212一面涂色一面涂色6 68 82 212=2412=244 46=246=248 89 96=546=543 312=3612=36（份数（份数-2-2）2 26 6122232整理课件正方体每正方体每条棱平均条棱平均分的份数分的份数345n切成小正切成小正方体总数方体总数三面涂色三面涂色8 88两面涂色两面涂色1212一面涂色一面涂色6 62 212=2412=244 46=246=248 89 96=546=543 312=3612=368 8（n -2-2）2 26 6（n -2-2）12122764125n3 38整理课件正方体每正方体每条棱平均条棱平均分的份数分的份数345n没有没有涂色涂色（ n -2 -2）3 32 23 33 33 31 13 3整理课件本课小结 像这样通过对现象的观察、分像这样通过对现象的观察、分析、从特殊到一般地探索这类现