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文档简介
1、精选学习资料 - - - 欢迎下载苏教版学校品德与生活一年级下册别把花草弄疼了教案第一课时教学目标:1情感与态度: 通过明白花草树木对人类生存的作用,培育儿童喜爱自然的美好情感和珍爱花草树木的态度,逐步树立自然界的生物与人类生活息息相关;2行为与习惯: 通过活动初步明白花草树木也需要呵护,自觉养成爱护环境的文明行为和习惯;3学问与技能: 初步明白自然常识, 建立生态意识, 学会种植花草的基本学问与技能;活动(一)花草树木真漂亮1.老师谈话,导入课文:小伴侣,春天来了、 外面多美啊 . 今日老师想带大家一起去郊游、 大家兴奋吗?那就让我们动身吧!2 . 出示课件 、 观赏图片 边看图片边听老师解
2、说(引导同学在观看和沟通中熟悉到花草树木能够美化环境)活动(二)花草树木作用大 1.谈话过渡:为啊 、 花草树木又漂亮.又可爱,它们的到来,使我们的环境变得这么漂亮; 它们的作用可大啦! 让我们听听它们为怎么说的. 三名同学戴上 头饰分别扮演花草树木 、 先自我介绍 、 然后说说它精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载们的作用:我们为庞大的吸尘器,能吸去空气中的灰尘;我们为空调器,能调剂气温;我们为氧气制造厂,能释放出氧气;2.花草树木仍有那些作用呢?( 1)昨天老师请小伴侣回家自己想一想、 或者请教爸爸妈妈 、 你自己想到了什么 、 从爸爸妈妈那里又获得了哪些学问呢.我们以四人 小组
3、为单位沟通一下;比比看谁的学问最丰富;(四人小组争论沟通)(第一,花卉可供观看;其次,花卉可以丰富人们的文化生活,调剂生活;再次,花卉能防止污染,吸取有毒的气体,净化空气;另外花卉可以做药材,为人类的健康服务;草坪有美化环境的作用,减缓噪音的作用,释放氧气,减弱肯定的风速,草坪仍能防止尘土飞扬,削减细菌量;树木全身都为宝;树阴下可以乘凉,会释放大量的氧气,树木为建 造房屋.家具的重要原料, 树木在涵养水源. 保持水土和防固风沙,调剂气候的方面也起着重要的作用;)( 2)集体沟通,老师依据同学的回答总结作用;活动(三)疼惜花草树木过渡:花草树木的作用可真大呀!假如你们就为那在春风中左右摇 摆的柳
4、枝,假如你就为那闪闪动人的鲜花, 假如你们就为那嫩绿的小昔,精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载那就让我一起随风飘动吧;(表演读诗歌)2.多媒体出示儿歌,表演读:疼惜花草树木绿草为裙,花儿为衫,穿上它,地球妈妈特别好看;密林为帽,大树为伞,有了它,地球妈妈不怕风吹日晒;小伴侣,快快行动吧!疼惜红花和绿草,爱护棵棵小树苗,让空气更加新奇,让环境更加美好!3.花草树木的作用很大,所以我们应当疼惜花草树木,但在现实 生活中有些人并不疼惜花草树木.把花草树木弄疼了, 你看到过这样的事吗?(指名说)4.( 课件出示 )不疼惜花草树木的人对红花.绿树.小草仍做了些什么呢?我们一起来看课件;(边看
5、边说)5.人类啊!你们这些恶魔,你们滥砍滥伐,把一个布满空气和活力的森林砍的伤痕累累, 毫无生气; 从而给自己带来庞大灾难; 山坡上成片的防护林, 绿色植被被颐为泥地, 从而引发了台风. 洪水.沙尘暴;洪水就像一个恶魔,为人们带来了痛楚,带来了不便,带来了灾难;精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载多少房屋被洪水吞噬, 很多人无家可归; 多少家庭面临妻离子散的悲剧,多少个家庭为你留泪,你冲跨了田地,你埋没了道路,灾民们没饭吃,没有衣服穿,冰冷逼迫着他们,孩了们上不了学;泪水模糊了人们的双眼;(看一段视频)6.你们刚刚看了什么?为什么会这样?(指名说)活动(四) 快快行动起来吧!1.小结:人类的这种破坏行为畏及了我们的生命,作为我们又应当为花草树木做些什么呢?今日就让我们来替花草树木说说心理话吧!1.老师出示心形标识牌别把花草弄疼了小组争论(外形.心里话)2.沟通为啊,我们应当疼惜花草树木, 就像疼惜小树苗 中唱的那样;让我们一起来唱唱这首歌曲;4.总结:假如你为那俺俺一息的小草,我痛楚的呻吟着:别把花草 弄疼了! 假如你为那受毁的大森林,我高声呐喊:别把花草弄疼了!假如你为那在洪水中苦苦挣扎
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