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文档简介
1、汇报范本系列I Report Template編号:SMP-WJ01-71个人自查报告及整改措施正式版下载提示:此报告资料适用于某一时期已经做过的事情.进行一次全而系统的总检查、总评价同时 也是一次具体的总分析.总研究,找岀成绩.缺点和不足.并找出可提升点和教训记录成文,为以后遇 到同类爭项提供借鉴的经验。文档可以直接使用,也可根据实际需要修订后使用。自我校作风纪律整顿活动以来,我对 自己的教育教学行为和教育教学思想进行 了深刻反思如下:一、存在问题1、爱岗敬业上做得不够突出。狭隘地 认为自身素质还可以,考试考核我都能应 付,逐渐放松了对专业的钻研,事实证 明,我离其他老师的差距还很大,需要加
2、 强学习。2、教育理论学习不够透彻,只停留在 表象上,没有从实质上深入研究,导致教学 过程中出现很多困惑,甚至对某些教育政策 的出台持观望的态度。3、业务有待提高,教材变动过几次, 似乎是对教材很熟悉了,其实只是很肤浅地 照本宣科而已,不能与时俱进。4、由于个性使然,往往不拘小节。说 话随口无心,想说就说,不分场合、对 象,谈话不注意方式方法,有时较情绪 化,课堂教学往往受情绪支配。5、忽视学生的思想品德教育,只注重 课堂知识的教学,要求学生过于严厉。偶 尔对学生小施惩戒,还认为是对学生的关 爱。6、有时学生中出现问题,因为觉得自 己不是班主任,也觉得自己能将问题解决 好因而与家长联系少。课堂
3、教学语言欠精 炼,普通话不标准,随意性较强。7、对学生严肃有余,亲和不足。往往 导致学生对我敬而远之。二、原因分析一是思想觉悟不高,认识不够。一直 以来,总认为我一个普通教师只要教好 书,上好课,管好学生不出问题,完成领 导分配的工作,工资不会被扣就万事大吉 了。国家大事与我无关,作风问题是“上 梁不正下梁歪”,与我一个普通老百姓无 关,天塌下来有领导顶着,事情布置下来 了,有同事一起扛着,国家大事是领导们 关心的事,少我一个人关心,地球照样 转,由于有这种思想作崇,因此也就忽视 了政治学习。二是缺乏积极进取精神。总喜欢看自 己感兴趣的书籍,教学业务方面的书籍看 得较少,先进的教学思想、教学理
4、念、教 学方法吸收的不多。总认为那些业务书籍 看起来枯躁无味,而且多年的教学已使自 己的教学方法成了定势,一时是很难改过 来的,或者,实在要改时,也不是我一个 人要改,跟着大家一起来。若真到不适应 教学要被淘汰时,也不是我一个人被淘 汰。因此,就存在着一种不着急的心里。 备课欠深钻教材,懒于思考教学方法,教 学模式。至使教学方法老化,语言表达欠 精炼。三是总认为多一事不如少一事和家长 很少取得联系。教学的事情本来就多,忙 不过来。学生在校只要不出什么大问题, 没有必要给家长讲,有的事情既使与家长 联系了,也解决不了多大问题,因此和家 长联系很少。三、整改措施针对以上缺点,本人提出整改和努力 意
5、见如下:1、加强政治理论学习,争取坚持每天 看半个小时的书报杂志、或电视新闻,适当记录要点,以提高自己的政治素 质。2、认真学习教育教学理论,积极参加 学校教育部门有关学习活动,把时间用在业务钻研上勤劳苦钻,精益求nTL o3、加强业务学习,自觉坚持每学期学 习两本业务书籍,并且坚持订阅业务杂 志,观看先进的教学片断,吸取先进的教 学经验、方法,树立先进的教学思想和教 学理念。切实转变观念,增强紧迫感,提 高服务意识和责任意识;加强专业知识学 习,虚心求教,探索教学理论,改进教学 方法。4、积极、主动参予教学研究,关注课 堂教学的现状与策略,选定教学模式,制 定教研方案,认真进行研究,求真务实, 力争一学期解决一个教学中的实际问题。5、更新教育观念,彻底改变以往那种 惩罚学生是为学生好的错误思想,改变对 学生居高临下的态度,主动、积极地建立一种民主、平等、和谐的
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