以奔跑为话题的初三满分作文5篇

1、5篇奔跑，是一种追求; 奔跑，是一种坚定; 奔跑，是一种敢于前进勇气。 是会使你更快的达到自己的目标。 今天橙子在这给大家整理了一些关于以奔跑为话题的作文，我们一起来看看吧!以奔跑为话题的作文 1喘息，一次又一次，毫无规律地。每一次，都好像有一双看不见的手在挤压， 企图将仅存的一点氧气抽走。 教练无数次叮嘱调整呼吸，这样步伐就不会乱。 可我早已无暇顾及这毫无意义的节奏。 我无法呼吸。我的胸腔里有火， 那是一口火山温度的井， 橙红色的井水漾满了疼痛，汩汩地注入我体内，和血液打架，我无法呼吸。身躯虚无， 脚底的触感像缕风一样不打招呼就去了远方。 双腿不再属于我，可它们仍在有气无力地摆动。我听见浑身

2、肌肉在呻吟。苟延残喘。我无法呼吸。本来就没有选择的余地。这场比赛全部由一鼓作气的飞奔构成，没有退路，不可反悔，发令枪响时就已注定。我想起燕尾蝶 MV里的那个女孩，汗湿的刘海伏在额头上，长发在空中肆意舞蹈，裙子花一样地盛开。她的青春丰盛而浓烈。有那么一个瞬间我甚至感到自己回到了两年前同样的场地，同样的项目。 忐忑不安地走在还不属于自己的天桥上， 竭力不去在意树人学生的冷嘲热讽“育英的败类也配走这桥 ?! 滚下去 ! ”那是一个邪恶而轻薄的男生， 我疯狂地扑上去与他扭打在一起。 他比我高，比我壮。 口中有甜腻的血腥， 鼻血的颜色饱满鲜艳使我想起塑胶跑道。温热粘稠的液体在脸上流淌， 我不知道当时的自

3、己是什么样子， 但依稀可以想像， 红色温泉贴着苍白的嘴唇开出了一朵殷红的杜鹃花。 混乱中又望了附中大门一眼，这所遥不可及的学校美得令人心痛。物理老师说以超光速行进就能使时光倒流。 我无可救药地陷入幻想。有些事情是该成为回忆的。整个世界飞快地向后掠过。人群，旗帜，看台，踪迹全无。可我却如此清晰地听到同学们在喊我的名字， 一遍又一遍， 声嘶力竭。我不孤独。在时间的刀刃上游走，身后，站着全班。以奔跑为话题的作文 2炎热的夏日将至， 我学习的紧张气氛也随之增加。 当我感到烦闷时， 我想， 我现在能做的只有奔跑， 伴随时间、 伴随希望、 伴随青春。就在上个月始的周六， 我参加了中招的第一场考试。 那天温

4、度适宜，我感觉状态良好。临行前父亲对我说： “考得怎么样不重要，你努力过自己满意了就行了。 ”我微微动容，笑了笑，转身走回队伍。在三个项目中我都是这样告诉自己： 成绩有时并不重要， 回头想来不要后悔就可以。 我一遍遍的想着， 当我走进考场的时候紧张的感觉突兀生长，我深深呼出一口气，弯下身捡起实心球向前抛去。然而球却从我的手中滑出，落到了不远处。我捂住眼睛，不想面对这个事实。身后同伴中传来议论声，突然有人喊道： ”加油 ! “我一愣，暗自镇定下来，重新再来一次我果然得到了满分。我走到了下一个场地，心中开始有些担忧。我做了几个热身，便走进了场地。与实心球不同，跳远这一项目我的成绩并不稳定。踩在犹如

5、地毯般柔软的仪器上，我担忧的心思减缓了几分。第一次起跳，落地，老师看着仪器上的数字说道： ”195，还要再来一次吗?“我回道不用，直到走出场地，我才兴奋的跳了起来。最后一项是我最担心的跑步。 再次之前的测试， 跑步我从未得到满分。如今再加上 30 分已到，最后的 20分能否获得，使得我压力倍增。脚踩在橡胶跑道上，我给自己打气道： ”不要后悔，就可以了。“枪声响，我如同蓄势待发的野狼扑向了猎物。温度逐渐上升，在操场上奔跑的我挥洒着汗水，与时间相伴。我所不知道的地方，父亲盯着手中的秒表，微微颤抖，我与希望相伴。场外擂鼓助威的声音很热闹， 两圈过后到达终点的那一刻， 我被拉到草坪上。无力的躺在草地上

6、，我的眼角留下眼泪，我笑了笑，告诉自己：青春无悔，我相伴青春而奔跑!以奔跑为话题的作文 3生命在于运动，而运动的其中一个方式就是奔跑。自然界中， 强者的奔跑是为了吃饱， 而弱者的奔跑是为了保全生命 ; 在生活中，富翁的奔跑是为了挣更多的钱，穷人的奔跑是为了填饱肚子， 贪官的奔跑是为了贪污这并保全官职， 清官的奔跑是为了更多的人; 每个人都在为着不同的事业热奔跑，只不过是奔跑的方式不同罢了; 我也在奔跑，只不过我的奔跑是为了我的学业，为了我的以后童年时的我无忧无虑的生活着， 每天看着太让得早起晚落， 每天依偎在别人的怀里，不知从何时起，喜欢上了大地，喜欢上了奔跑的感觉，便趁着无人时迈开了腿，可是

7、，刚迈开第一步便倒在了地上那 个， 躺在地上嚎啕大哭的我引来了大人的目光， 母亲疼爱的将我扶起，教会我要坚强，那时我知道了，我要想着坚强奔跑。长大的我被学习压力缠绕，再无力去理会别的事情，然而，乏味的、一成不变的生活出现了一丝奇迹，我秀安上了画画，我爱上了写作，这使得我在枯燥乏味的生活中得到一丝安慰，可时间的有限，然我懂的我必须要奔跑在时间的前方， 才会奔向更近一步的成功， 奔向我一直想要的骄傲。现在的我， 面临着中考的压力，奔跑在操场上的我有些迷茫看不清方向，也许， 在我奔跑过的地方有一些风景我还没来得及观赏，也许我奔跑也只是为了那一个目标。以后的我，还会奔跑于事业，奔跑于世界，总之，我要奔

8、跑，不停地奔跑，直至成功。我在奔跑， 也许前方是黎明 ; 我在奔跑， 也许前方就是彩虹; 我在奔跑，也许前方就是成功，我在奔跑，每个人都在奔跑，都奔跑向那几个些许的目标。而在我奔跑的前方，也许就是我想要的一切，所以我要奔跑， 要加速向前冲， 要更加加努力的奔跑， 跑向那前方的成功。以奔跑为话题的作文 4奔跑，是一种不舍不弃的追求; 奔跑，是一种风雨兼程的坚定;奔跑， 是一种敢于前进勇气。 奔跑的人是积极向上的， 是坚毅勇敢的，他们为自己的未来不停的奔跑着，他们坚信奔跑。百米跑道上，运动员全神贯注，若箭在弦，当发令枪响起，全身的力量都化作奔跑的信念。还记得刘翔一位在 110米跨懒得跑道上奔出了

9、12秒 88 的成绩并打破了世界纪录的中国人! 当他跨过终点夺过国旗呼喊着奔向人群时， 全世界都沸腾了 ! 他的奔跑为中国创造了一个不可思议的神话!在他奔跑着时，他的心里想的是什么，是超越自身，超越不可能的挑战啊 !还记得校运会上那振奋人心的一幕:800 米枪声响起了，每个人都绷紧了神经往前冲，谁也没有想到，不幸降临了，就在拐弯处外圈的人一个劲的往内圈挤，黄婷绊倒了，但是她很坚强，她带着伤痛坚毅地站起来了，她努力追赶上前面的人，努力追着。在那一瞬间，奔跑不再仅仅是奔跑，它超越了自身的意义。她的眼里只有跑道，她的心里只有奔跑， 所有的痛在那一刻化为力量往前冲着。 还有詹晓辉在面对 800米长跑时

10、的坚持不懈，我知道， 800米不是一个短距离，他该付出多大的耐力才能坚持下来啊，我很欣慰，他没有退缩，没有放弃，而是勇敢面对。虽然他没有获得最终胜利，但是他赢了，他在我们班同学的心里赢了。他的毅力，他的坚强，一直留在跑道上，我似乎依然看到他的身影在操场奔跑着。奔跑，是一种坚持不懈的顽强。我的生活是一场奔跑，虽然面对压力优势会变得胆小懦弱 ; 虽然面对困难优势会变得手足无措 ; 虽然我知道成功的背后要付出许多，但是奔跑过程中总会有跌倒的。在跌倒后，一定要站起来，依然奔跑下去。挥洒下的汗水见证了我前进的成长。“山 ! 快马加鞭未下鞍，奔腾急，万马站犹酣。 ”奔跑，是一种不舍不弃的追求; 奔跑， 是

11、一种风雨兼程的坚定; 奔跑， 敢于前进的勇气。让我们加入奔跑的队伍中吧，用我们的奔跑，用我们的激情，为奔跑喝彩 !以奔跑为话题的作文 5是的，让自己奔跑起来，心中突然是一片开明。突然明白了，奔跑，似乎为何意。记上一次的体育测试， 一直勉强跑到及格线的自己，竟然会跑到了优秀这个成绩，真的怎么都不敢相信，这是事实，看着成绩单上突破的及格线，我笑了起来， 这是我自己的成绩呢，离自己一直想要超越的人，只距离了七秒。无数次奔跑在这里，似乎全都淡化成了这一秒，八百米的距离，突然发现，只要跑下来就可以了呀。体育课解散后， 一直将自己倒在了单杠上， 倒到心里有了恐惧感的时候，才坐起来，深呼一口气，然后跳了下来

12、，跑向了操场。 看着操场的时候，突然想哭，但是掉不下泪来。如果想哭，就跑步吧，让泪水变成汗水蒸发掉。这是谁说的，早就已经忘记了，我只知道， 现在的自己是想哭的，所以只好让自己奔跑起来。让自己奔跑起来，成了多少人的信条，干一切事情，都是为了让自己奔跑，不过，目的地不同罢了，有的人跑向的是成功，有的人跑想的是失败。我在操场上跑跑停停， 透支了太多体力的自己， 跑得已经不是很快。 其实，在这里，每个人都是会奔跑的。我郑重地在自己面前划了一道粗粗的起跑线。每个人不都是从起点开始的吗?我看着周围的 “选手” 摩拳擦掌，是的，我们都有的是青春，难怪，在杰克伦敦的热爱生命一书中，写到， “胜利总是属于年轻人的。 ”年长的人有的是经验，我们有的是青春，是们新生，站在同一条起跑线前。怪不得在每个是椭圆形的操场上，每个人都要距离约等于 3.77米的距离，是为了尽可能使每个人跑的路程是一样的。但是在人生的赛场上，没有这中分别，那是一条直的跑道，裁判