临床药学进修培训计划

1、药学部简介药学部作为南方医院 8 大职能部门之一，担负着全院医、教、研工作的药品及器材供应、制剂生产和药学教学与科研的综合性医疗保障和技术服务任务。同时，作为国家药物临床研究基地（中药、西药） 、卫生部临床药师制试点基地、卫生部临床药师培训基地以及广东省医院药剂科中唯一的药剂学硕士及药理学博士学位授权点， 药学部还承担着新药临床研究、 医院临床药师制实施、 临床药师培训以及药学科研和教学工作。 学科建设以服务于临床满足临床需要与制剂生产及新药研发工作相结合；药学科学前沿研究与培养高层次药学专业人才相结合； 加强医院药事管理与提供临床药学服务相结合， 逐步形成了自己独特的学科特色和优势。普通进修

2、培训计划1培训目标通过熟悉并实践参与三级医院的医院药学工作，学习掌握并严格执行药品管理法 、 药品管理法实施条例 、 处方管理办法 、 毒麻药品和精神药品管理条例等药品管理的相关法律法规，使受训人员具备一定的实际工作能力。2培训期限： 6/3 个月3培训内容3.1 门诊药房：门诊处方的药品调配及发放3.2 中心药房：住院患者用药的中心摆药3.3 中药房：中药处方的调配及发放3.4 制剂室：医院制剂生产3.5 药品检验室：医院制剂的原料及成品检验等临床药学培训计划1 抗感染专业临床药学培训1.1 培训目标掌握临床药师深入临床工作程序， 系统掌握临床常用抗感染治疗药物， 掌握外科抗菌药物预防用药分

3、析评价，掌握药历、病例分析的书写，初步具备发现、解决、预防潜在或实际存在的用药问题能力。1.2 培训期限： 6/3个月1.3 培训内容1.3.1 基本理论学习：学习抗菌药物临床应用指导原则 应用抗菌药物防治外科感染的指导意见（草案） 1.3.2 临床实践：到临床进行药物治疗实践，参加医师查房，参与药物治疗方案制定。进行药学查房、病例讨论、对患者用药教育。1.4 培训要求1.4.1 掌握 50种以上抗菌药物的抗菌谱、作用机制、药效学、药代动力学、不良反应、给药方法、药物相互作用。1.4.2 参与 60例以上病例药物治疗的全过程1.4.3 书写 5份药历、 5份病例分析2呼吸内科专业临床药学培训2

4、.1 培训目标掌握临床药师深入临床工作程序， 系统掌握临床常用呼吸内科治疗药物， 掌握肺部感染、慢性阻塞性肺疾病、哮喘、呼吸衰竭的药物治疗方案，掌握药历、病例分析的书写，初步具备发现、解决、预防潜在或实际存在的用药问题能力。2.2 培训期限： 6个月2.3 培训内容2.3.1 基本理论学习：学习肺部感染与抗菌药物治疗学 慢性阻塞性肺疾病的药物治疗学 哮喘药物治疗学 呼吸衰竭药物治疗学2.3.2 临床实践：到临床进行药物治疗实践，参加医师查房，参与药物治疗方案制定。进行药学查房、病例讨论和对患者用药教育。2.4 培训要求2.4.1 掌握呼吸系统50种以上常用药品的作用机理、药效学、药代动力学、适

5、应症、常用剂量和给药方法、不良反应、禁忌症、药物相互作用、临床评价。2.4.2 参与 60例以上病例药物治疗的全过程2.4.3 书写 5份药历、 5份病例分析3心血管内科专业临床药学培训3.1 培训目标掌握临床药师深入临床工作程序， 系统掌握临床常用心血管内科治疗药物， 掌握高血压、冠状动脉粥样硬化性心脏病、心律失常、心力衰竭的药物治疗方案，掌握药历、病例分析的书写，初步具备发现、解决、预防潜在或实际存在的用药问题能力。3.2 培训期限： 6个月3.3 培训内容3.3.1 基本理论学习：学习高血压药物治疗学 冠状动脉粥样硬化性心脏病的药物治疗学 心律失常的药物治疗学 心力衰竭的药物治疗学 。3

6、.3.2 临床实践：到临床进行药物治疗实践，参加医师查房，参与药物治疗方案制定。进行药学查房、病例讨论和对患者用药教育。3.4 培训要求3.4.1 掌握循环系统50种以上常用药品的作用机理、药效学、药代动力学、适应症、常用剂量和给药方法、不良反应、禁忌症、药物相互作用、临床评价。3.4.2 参与 60例以上病例药物治疗的全过程3.4.3 书写 5份药历、 5份病例分析4内分泌专业临床药学培训4.1 培训目标掌握临床药师深入临床工作程序， 系统掌握临床常用内分泌治疗药物， 掌握糖尿病、甲状腺功能亢进、甲状腺功能低下、痛风的药物治疗方案，掌握药历、病例分析的书写，初步具备发现、解决、预防潜在或实际存在的用药问题能力。1.2 培训期限： 6个月1.3 培训内容1.3.1 基本理论学习：学习糖尿病药物治疗学 甲状腺功能亢进药物治疗学甲状腺功能低下药物治疗学 痛风药物治疗学1.3.2 临床实践：到临床进行药物治疗实践，参加医师查房，参与药物治疗方案制定。进行药学查房、病例讨论、对患者用药教育。1.4 培训要求1.4.1 掌握内分泌系统50种以上常用药