下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、教诲处范文之实验中学教研工作计划 一、指导思想以科学开展观为指导,学习贯彻国家中长期教育改革和开展规划纲要的文件精神,贯彻落实黄梅县教育局会议精神和全县教育工作总体规划,在创办理想的黄梅教育和“实验性、示范性”特色实验中学的旗帜下,全面施行素养教育,面向全体学生,促进学生全面开展和终身可持续开展。实在抓好我教研工作,使我校教研工作水平再上新台阶。二、目的与任务高举创办黄梅理想教育大旗,以全面施行素养教育、全面提高教育教学质量为目的,不断稳固和开展我校教学教研成果,本学年教研处重点做好五项工作:1、狠抓学习与交流,促进教学观念的转变;2、进一步推进“构建高校课堂,施行分层教学”课题实验工作,实在
2、构建符合我校特色的“分层教学”课堂形式;3、进一步稳固“两课”活动成果,使“两课”活动成为我校教研工作的一种常态;4、进一步推行校本教研,为我校教育教学工作起积极推进作用;5、坚持抓好备课组活动,发挥集体智慧,共建教研强校。三、方法与措施1、深化课堂教学,接着加强对课堂教学的催促和指导作用,坚持推门听课,坚持广泛、全面听课,特别是课题实验班的课堂重点听、反复听,听课要做好五点:即看、查、听、议、馈。2、不断加强学习,全面提高老师业务素养,更新教育教学理念,努力建立学习型的老师队伍。通过学习报刊、图书、杂志及网络资源,理解教育新动态,提升专业素养,习惯新课程改革需要,为我国马上提出的新课程标准打
3、好坚实的根底;通过电子备课室、多功能媒体设备,加强培训和研讨,不断接受新思想、新方法和新工具,使之成为指导教学和提高质量的有效捷径;通过定期开展学科骨干老师讲座、示范活动,用周围的名师讲周围的咨询题,加强学习的说服力与实效性,使学习真正落到实处;通过走出去,引进来的学习形式,加大老师的学习力度,完全转变观念,创新教学形式,真正做到两个面向,真正使我校成为有示范性和实验性的窗口学校。3、进一步稳固课内比教学成果,积极参加县、市、省级竞赛,逐步使课内比教学过程中探究的许多有效课堂形式成为我校课堂教学的一种常态。4、进一步加强课题实验的施行与申报工作,全面完成分层教学导学稿学案和导案的编写工作,积极探究我校课题实验的课堂教学高效形式,不断加强学科研讨,加强校际交流,使我校课题实验工作真正实现学生的全面开展和面向全体学生。课题实验力争在本期申报省级课题,使课题实验工作目的化、制度化、标准化。5、加强校本教研,积极有效推进我校教育教学工作。一是结合学校新多媒体设备,进展学习培训,使每个老师掌握现代化教育教学信息和教学设备的使用,优化课堂,提高教学质量;二是开发老师资源,进一步推行兴趣小组活动,锻炼学生的体魄,同时对课堂教学起较好的补充和促进作用;三是接着加强与周边学校及国内知名学校的校际学习研讨交流,不断为老师搭建平台,推出更多更好的学习型、知识型、魅力
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 教学计划安排总结
- 教育公平与包容性教学推进策略计划
- 2024年贵金属复合材料(含微型、异型)项目合作计划书
- 年度考核及奖励机制计划
- 2023年下半年刑法学自考试题含解析
- 班主任的学习交流与分享计划
- 团队沟通的重要性与技巧计划
- 消防设施维护与管理培训
- 印刷产品购销合同三篇
- 2024年汽车液力变矩器项目发展计划
- X射线产生机制
- 得力打卡机破解Excel工作表保护密码4页
- 主加氢反应器制造工艺方案
- 人教精通版五年级(上学期)英语Funtime1单元全套课件
- 脚手架理论在高中英语课堂的应用
- 医院干部医疗保健模式的实践与研究
- 幼儿园小班数学活动《我来帮帮你》PPT课件
- 虎门长堤路详细勘察报告
- 最新初一地理时区换算复习
- 金字塔结构图PPT模板
- 《劳动法》中英文对照版
评论
0/150
提交评论