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文档简介

1、教诲处范文之 教务处春季工作计划 教务处2010年春季工作计划 目的:以学校2010年工作要点为指导,老师勤奋务实,激发妨碍活力;借鉴名校经历,激发治理活力;自主探究开展,激发学校活力;星级老师治理,激发老师活力;特色学校建立,激发学生活力。全面贯彻教育方针,认真落实国家根底教育课程改革精神,严格常规教学治理,标准老师教学行为,科学考评老师工作,提高教学质量,打造名师精品,提升办学档次,使学校的教学治理工作扎实开展,有效推进,标准治理,科学开展。措施:一、严格常规治理各环节,对上课、作业、辅导、测试等常规工作提出明确要求,标准治理,重点是标准课堂教学细节行为和学生的单元知识落实。及学

2、生素养测试评价,教务处实行抽检和月检,即每月对老师的备、讲、辅、改、测等方面进展一次检查,并实行月结制,即每月考评一次(按考核方案),抽检确实是临时性的,不定期的突击检查,今年对综艺学科的备课、上课和部分学科的作业要重点检查,检查结果一样实行月结制。二、落实好岗位工作职责,每一位老师所分担的工作任务,特点都有所不同,但都有岗位职责,教务处考评,要看老师是否履行了岗位工作职责。三、老师的上课。今年接着采取随堂听课的方式,尤其是六年级和部分学科,将依照学生课堂学习效果的反应和月考评的信息选择随堂听课班级和学科。听课后及时与老师交换意见。四、加大课堂教学督查力度,曾东峰和吴克尤主任负责督教,填好每天

3、的教务日志。教务处主任接着实行分科负责制,戴福平负责语文,陈英负责数学,吴克尤负责综艺学科。五、严格考勤制度,老师的请假严格按照学校的请假制度执行,接着执行“一天以内的请假实行换课制”的考勤制度。要求老师以校为家,恪守办公时间,并实行办公考评。六、接着抓好艺科特色,主要做以下工作:美术、音乐和体育三学科接着实行学科标准检测;备战小运会、组队训练;加强特色工程的治理和训练,射击、乒乓球和键球;协助好艺科的各项活动;每个学生有一样艺科特长。七、积级组织学生参加各类教育教学活动,各类竞赛,以活动为载体,全面推进素养教育,做到有赛必参,有参必奖。力争获大奖。八、实在加强毕业年级的常规教学治理工作:以下

4、几项措施:广泛听课,互相学习,共同提高,期初拟订好听课计划。分月召开毕业年级班科联络会,分析讨论毕业年级老师的思想动态,教育教学的进展情况和需求。倾听老师们的心声,有计划,有目的地推进教学。利用星期六活动中心时间进展扎实的语数调研考试。搞好家校联络,借助家长力量做好学生工作。九、做好老师的月考评工作。对任课老师的工作量计算进展认真研讨。拟订一个科学标准,符合学校实际工作的工作量计算方案。十、抓好英语学科特色,在去秋的根底上,力争今年英语学科有精品亮相。依照学校工作要点八条,教务处提出以下重点工作。标准常规治理,科学考评老师抓实课堂教学,提高教学质量突出艺英特色,打造名师精品注重数据积累,严格考

5、勤制度十一、做好星级老师评选治理的预备工作,要特别注重平时的数据搜集、统计、梳理和老师教学档案材料的整理完善。教学工作主要活动安排: 时间 内        容 二月 1、精心组织好开学各项工作,制订各学科教学计划 2、理顺学生学籍,统计在校学生情况,完善学生学籍 3、常规教学督查工作开场 三月 1、随堂听课,通过听课掌握老师课堂教学真实情况 2、六年级每月调研考试,月考的情况分析班科联络会 3、突出抓英语学科常规教学教研的研究 4、常规教学工作抽查月检 5、综合实践活动观摩预备工作 四月 1、随堂听课,通过听课掌握老师课堂教学真实情况 2、举行春季运动会 3、常规教学工作抽查月检 4、一至五年级随堂举行期中测试,六年级每月调研考试,月考的情况分析班科联络会 五月 1、迎六一数学智力竞赛 2、常规教学工作抽检月检 3、随堂听课,通过听课掌握老师课堂教学真实情况 4、六

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