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1、个人专业发展规划姓名王玉玲性别女年龄29学历本科职称中三教龄5年职务所任学科英语课题名称个人2013年发展规划个人专业 发展基础随着课程改革的不断深入,我需要学习新的教育教 学理论,反复研读新课程标准,更新教学观念,潜心投入 教学实践,留意抓紧教育教学的各个环节,做到理论联系 实际。不足:1、对于小学生不同年龄段的心理还未能完全 把握;2、虽然专业知识比较好,但对于教法及学生的接 受程度把握还有欠妥当;3、在教育方面,方法和手段略 显稚嫩。1、夯实自己的专业知识,提高教育教学水平,努力 使教学成果显著。个人专业2、多研读理论专著,教育教学专著。发展目标3、学习先进的班级管理理念。1、进一步领会
2、“课改”精神,并付诸于实践,提高 课堂教学效率,使自己能灵活驾驭新教材。2、业务方面要树立现代学生观,学会以发展的眼光 看待每一个学生。相信学生的巨大潜能,并努力去探索发 掘;在教育教学活动中发扬学生的主体精神,促进学生的 主体发展,努力做到因材施教。3、充分发挥自己的特长来吸引学生,使学生喜欢自 己的课,并能在自己的课堂上得到发展,能满足学生成长 具体措施和走上社会的实际需要,有足够的实践性教学环节。4、坚持教学相长,在师生交往中发展自己。遵循“以 人为本”的管理原则,增强自己的管理能力。5、在信息技术方面要勤学好问,多向高水平的同行 请教。6、自己在工作中曾得到过很多教师的帮助,他们良 好的师德带动了我,因此当身边的老师有困难或需要帮助 时,我定会竭尽所能,在帮助别人的同时提高自己的水平。所需要的
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