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文档简介

1、仅供参考第 1 页 共 9 页小学教育资料姓名：_ 班级：_仅供参考第 2 页 共 9 页一年级一班讲故事比赛活动方案一、活动主旨：为了积极响应学校加强书香校园文化建设活动，本学期我们班通过组织讲故事比赛， 培养一年级孩子的口语表达能力和主动参与的精神,在活动中将充分体现“我读书我快乐我读书我成长”的活动主题。二、参加对象：一年级一班学生三、活动时间地点： xx 年下学期四、活动步骤：本次活动分为三个阶段：第一阶段准备：同学用一个星期的时间做准备，选取故事，内容在 3 分钟以内。第二阶段评委： 选若干名没报名参赛的同学与本班两位老师一起当评委。第三阶段比赛：在班级内进行比赛，现场评奖。五、活动

2、说明：1. 参赛材料的内容健康、高雅，格调清新、明朗，充分体现积极进取，健康向上的精神风貌。 2.参赛选手仪表大方、自然、得体。 3.参赛选手可以带稿进行讲故事。仅供参考第 3 页 共 9 页4、 围绕上面的三点要求， 发动班上同学推荐出班级 “讲故事大王”。六、评分标准：故事内容 30% 、普通话 20% 、表情 20% 、流畅 30% 。七、评奖方式：一等奖 1 名，二等奖 2 名，三等奖 3 名，优秀奖 4 名。附：讲故事比赛报名表姓名故事题目牛源（ 9 月份）称象牛馨瑶（ 9 月份）龟兔赛跑毛一帆（ 9 月份）乌鸦喝水毛志文（ 10 月份）孔融让梨李浩宇（ 10 月份）两只狮子李梓涵（

3、 10 月份）愚公移山赵柯皓（ 11 月份）小白兔和小灰兔李傲鹏（ 11 月份）手捧空花盆的孩子李子阳（ 12 月份）司马光仅供参考第 4 页 共 9 页读书活动总结本学期通过开展“讲故事”读书活动，先做出以下总结：1、要策划更好的活动，提供更多的机会，让学生在活动中展示秦艺薇（ 12 月份）小蝌蚪找妈妈仅供参考第 5 页 共 9 页才华，体验成功，激发兴趣，增强自信。2、今后要不断提高学生自主参与活动、自主开展学习的能力和意识，大力培养学生的独立性和自主性。3、要注重塑造学生健全的人格，注重提高学生非智力因素的水平，引导家长重视和关注孩子情商的发展。4、要注重通过活动锻炼学生特长，并在活动中发现人才，培养人才，发挥有专长学生在班级建设中的积极作用。5、要进一步加强家校统筹，引导家长对孩子的成长和发展给予及时、科学、正确的教育和促进。6、要进一步开阔工作视野，提升工作境界，创新工作方法，不断提高班级管理的层次和水平。仅供参考第 6 页 共 9 页一 年 级 一 班读书活动方案仅供参考第 7 页 共 9 页一 年 级 一

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