(完整word版)鱼我所欲也-中考试题及答案

1、鱼我所欲也中考试题汇编（一）1 1、解释下列语句中加点词的意思（2 2 分）（1 1 ） 蹴尔而与之蹴：（2 2 ） 是亦不可以已乎已：2 2、用现代汉语翻译下面的语句（2 2 分）呼尔而与之3 3、 “此之谓失其本心”中的“此”指的是什么？（用原文回答）（4 4 分）（二）1 1、解释下列加点的词（4 4 分）2929、 （ 1 1）故患有所不辟也（）（2 2）非独贤者有是心也（）30.30. 用现代汉语翻译下列句子（4 4 分）如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何 不用也？32.32.本文阐明了“义”的重要性，您认为“义”的内涵是什么？今天还有坚持的必要吗？为什么？（三）6.6.解释下列

2、加点词在文中的含义（4 4 分）（1 1）故患有所不辟也患：（2 2）蹴尔而与之 蹴：（3 3）乡为身死而不受乡： 是亦不可以已乎已:7.7. 下列各组加点词意思和用法相同的一项是（）（）（3 3 分）A.A. 由是则生而有不用也妇拍而呜之 （ 口技 ）B.B. 此之谓失其本心 其真不知马也 （ 马说 ）C.C. 所识穷乏者得我与 至于负者歌于途 （醉翁亭记D.D. 万钟则不辩礼义而受之此则岳阳楼之大观也 （ 岳阳楼记 ）8.8.用现代汉语翻译文中划线的句子 （6 6 分 ）（1 1） 如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也 ? ?（2 2）非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳9.9

3、.文反复论证了一个什么观点 ? ?主要用了哪些论证方法 ? ?（3 3 分 ）四） 5.5.用现代汉语解释文中画线句子的意思（ 6 6 分）1 1）鱼，我所欲也2 2）一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死 6.6. 我们很熟悉的一个成语就源自自文第一段，这个成语是：7.7. 简要概括作者在第二段中阐述的观点五）（1 1）解释句中加点词的含义（ 3 3 分）所欲有甚于生者，故不为苟得也（苟得：）所恶有甚于死者，故患有所不辟也（患：）（辟：）乡为身死而不受（乡：）4是亦不可以已乎？（已：）5此之谓失其本心（本心：）（2 2）用现代汉语翻译下列句子（4 4 分）鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也译文：非独

4、贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳译文：蹴尔而与之，乞人不屑也译文：万钟则不辩礼义而受之译文：（3 3）简答题（5 5 分）1从全文看，本文先后运用了 _ 论证和 _ 论证的方法，有力地证明了当义和生不能两全时，应舍生取义这一观点生活中有许多人将这个观点 奉为行为的准则，请你根据对这个观点的认识，列举一个奉行这种行为准则的事 例，加以简要阐述（要求：举例典型，叙议结合）（3 3 分）2作为继孔子之后著名的儒家大师，孟子为我们留下了许多富有哲理性的名言请根据自己的积累，试写出其中的两条（不得从本文中选取）（2 2 分）a a.b b.（二） 答案 29 患：祸患，灾难是：这、这样谓：对说故：缘

5、故、原因 30. （1）如果人们想要的东西没有比生命更重要的，那么，凡是一切可以保住生命的手段哪有不采用的呢（2）送给你天下，却要你的性命，你愿意这样做吗？32.义”是正义，是有利于人民、民族、国家的大义（1 分，答到正义、大义”均可得 1 分）任何时候，我们都应该坚持人民（国家）的利 益高于一切的原则，所以我们应该坚持（2 分）（三） :6.（4 分）患一祸患，灾难蹴一用脚踢乡一通 向”，从前 已一停止 7.（3 分）C（C 项均译为 代词“的人” 4 项分别为转折关系连词、并列关系连词；B 项分别译为 他的” 恐怕”；顾 分别译为却”就”）8.（6 分）（1）（3 分）如果人们所追求的东西

6、没有超过生命的，那么凡是能够用 来求得生存的手段，什么不可以用呢？（2）（3 分）不仅贤人有这种本性，每个人都有，不过贤人能 够不丧失罢了 9.（3 分）人在 生”与义”不能兼顾时，应该舍生取义（1 分），比喻论证、举例论证 和对比论证（答到任意 2 点即可，2 分）（四）：5、鱼，是我所喜欢的一碗饭， 一碗汤，吃了就能活下去，不吃就会饿死6、舍生取义 7、人为能为了获取高官厚禄而舍弃 礼义”（五） （1）解释句中加点词的含义：苟且取得，这里是 苟且偷生”的意思（缺少 苟且偷生”不得分）祸患，灾难； 辟”通避”躲避乡”通向”从前停止，放弃天性，天良（6 个词，共3 分，每个 0.5 分）（2）用现代汉语翻译下列句子：鱼，是我所喜爱的，熊掌，也 是我所喜爱的不仅贤人有这种本性， 人人都有，不过贤人能够不丧失罢了用脚踢着 （或踩 过）给别人吃，乞丐也不愿意接受（有人见了）”万钟”的优厚俸禄却不辨是否合乎礼义就接受了（ 4 个句子，共 4 分，每句 I 分，大意正确即可得相应的分，每句有 2 个或 2 个以上错别 字，该句不得分）（3）简答题：道理 举例（两空共 1 分，每空 0.5 分）答案示例：南宋末 年，文天祥组织力量坚决抵抗外来入侵，失败被俘后，面对元朝的威逼利诱毫不动摇，视死如归，最终被杀，他