珍爱生命远离火灾教案_第1页
珍爱生命远离火灾教案_第2页
珍爱生命远离火灾教案_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、珍爱生命 远离火灾 东坪小学 冯 霞教学目标1、通过学习，认识火灾,了解火灾发生原因、火灾的危害以及火灾现场自救、逃生办法等知识，提高消防意识；2、学会简单的火场逃生方法，认识各种灭火设备，掌握一些消防安全常识及灭火、防火自救的方法。学会本领，化险为夷。提高学生的自救意识，培养应变能力。3、学习利用各种方法查阅、收集、处理信息资料，培养学生搜集和处理信息能力、获取新知识能力、交流与合作能力。培养学生积极主动的参与意识及认真负责的科学态度与科学道德。教学重难点通过学习，了解火灾发生原因、火灾的危害以及火灾现场自救、逃生办法等知识，提高消防意识，激发学生对生命的珍爱之情。教学准备有关火灾现场的图片

2、、课件等教学过程（一）、情境导入1、出示一组祖山大火的图片。中新网秦皇岛3月31日电 (记者 肖光明 王天译 崔涛)3月31日下午14时左右，秦皇岛青龙满族自治县祖山镇牛心山村突发山火。经初步调查，起火原因为村民燎荒所致，犯罪嫌疑人马某已被控制。目前，400多名军民正清理并48小时看护火场，防止山火死灰复燃。引出本节课的主要内容2、下面我们将从以下几方面开展班会正确认识火灾，引起火灾的原因，火灾的危害，如何逃生与自救，怎样预防火灾。幻灯片演示火灾的几个发展阶段：初起期 发展期 全盛期 衰亡期 、是啊，消防知识对于我们每个人来说都十分的重要，因为每个人的生命都只有一次，一旦失去将无可挽回。如果我

3、们多掌握一些知识，防患于未然，那么我们都将会多一些生存的机会。同学们思考引起火灾的原因有哪些呢？(二)、合作探究1、请大家交流引起火灾的原因，联系你们平时听到的、看到的，想一想在哪些场所容易发生火灾？为什么？2、学生交流。3、大家说的非常好，看来大家平时都注意观察了。留心观察周围的事物是一个非常有效的学习方法，希望大家继续保持下去。4、从大家刚才的发言中我们一起来归纳一下发生火灾的原因。5、师生共同讨论归纳。6、面对这么多的原因，我们来了解一下火灾的危害。.7、学生交流。8、俗话说“天有不测风云”，假如我们遇到火灾时该如何逃生呢？请四人小组的同学合作交流，把你们能想到的办法告诉大家，最好能说说这样做的理由。9、四人小组合作交流。10、我发现大家讨论的十分激烈，有些小组的同学甚至一边说一边在表演呢！好，下面就请各组分别向大家介绍你们讨论的办法，你可以用讲故事的方法，也可以用表演的方法，甚至还可以是你们组独创的方法也行。11、学生交流。12、大家讨论的都很好，说明大家已经掌握了一些消防知识了，但是老师还想补充几点：(出示课件)13、同学们让我们一起来读平安

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论