中江县义务教育均衡发展国家评估工作要求

1、中江县教育局关于义务教育均衡发展迎接国家督导评估的工作要求各学校：2016年12月12日-14日，省教育督导团对我县义务教育均衡发展工作进行了督导评估。在充分肯定成绩的同时，也指出了存在的问题，提出了整改要求。为切实做好整改工作，接受教育部对我县义务教育均衡发展工作的督导评估，特提出以下工作要求：一、进一步完善迎检档案资料。1.严格按照2016-2017学年事业报表数据，再次对办学条件、入学机会、队伍建设、质量与管理各项指标进行核查，切实做到印证材料与数据相统一。2.进一步加强对已做工作的亮点发掘和特色提炼，充实到相关资料。二、进一步强化安全管理。1.及时对学校消防器材、校园监控系统、学生生活

2、设施、校舍、学校基础设施、校园周边环境、交通安全标识等安全隐患进行排查，及时消除存在的安全隐患。消防通道畅通，所有灭火器均要在有效期内，且摆放正确(不要悬挂太高)。2.加大对学校在建工程的监督力度，在确保质量和安全的前提下加快工程建设进度。3.加强“警校共育”工作，“警校共育”要落实，完善相关标识标牌，见人见痕迹。4.食堂工作人员统一着装，炊事员戴工作帽、口罩。学校领导及工作人员要熟悉学生用餐成本核算情况。餐饮服务许可证、健康证、培训合格证齐全，食品采购台账规范，生熟分开，食品留样保留48小时。三、进一步加强教育技术装备管理和应用，充分发挥装备效益。1.各功能室门内的各种教学仪器、计算机、多媒

3、体设备、体育艺术器材等要摆放正确，干净整洁，使用方便。危险实验用品按规定“双人双锁”保管，灭火器在有效期内，要有灭火沙。2.加强功能室管理人员培训，要熟记讲解内容，熟练介绍设施设备配备情况，使用情况，建好“四账八册”。（功能室管理人员培训参考资料见附件）3.加快图书管理系统的信息化建设，更合理调整图书室的藏书结构。四、进一步做好“控辍保学”工作。1.加强控辍保学宣传，完善宣传的档案资料。明确每位流出学生去向，建立就读学校台账。2.加强对残疾学生的管理，明确辖区内适龄残疾学生总数及就读情况，建立好残疾学生个人档案，确保“三残”儿童入学率达标。五、进一步加强教师队伍建设。1.通过师徒结对等方式加强

4、青年教师、骨干教师的培养培训工作，建立完善培训档案。2.加强转岗教师的专业技能提升、教师一专多能和全科教学能力的培养。六、进一步净化校园环境。1.校园内无杂草、无纸屑、无废弃塑料袋 (盒)、无烟蒂。垃圾桶及时清理干净。2.门卫室、教室、办公室、各功能室物品摆放整齐有序，无关杂物一律清除。教室内无残破课桌椅，黑板报、文化墙保持新颖、生动、整洁、时效。陈旧课表、标语、标牌等不适时宜的内容一律清除。3.学生宿舍干净整洁、物品摆放有序，床上用品折叠规范，做到一人一铺。4.厕所要有醒目标牌，消毒、除臭。5.车辆停放有序，安全进出。原则上校园内不能停放私家车。七、进一步规范办学行为。1.开齐课程，开足课时

5、。“三表合一”，即学校教务处、教师、教室的课程表内容一致。作息时间应符合省教育厅要求。教师上课带教案，学生作业批改及时。清理学生书包，做到一教一辅。2. 加强学生良好行为习惯的培训。做好校园文明用语的养成教育，教师、学生路遇评估组要主动打招呼：老师好！停步，让“客人”先行。2017年2月21日附件：各功能室管理员解说词（供参考）1.仪器室：各位专家好！ 我是仪器室管理员XXX。我校的理化生仪器室各有XX间，面积XX平方米，有各种仪器XX件，满足教学需要。我校实验开出率达95%以上，其中演示实验开出率达到xx以上,分组实验开出率达到xx以上。2.物理实验室：各位专家好！我是物理实验室管理员XXX

6、。物理实验室配备控制台1个，操作实验桌XX个。按照教学大纲和教材要求，每周有八年级物理课XX节，九年级物理课XX节，每周累计物理实验课XX节。3.化学实验室：各位专家好！ 我是化学实验室管理员XXX。化学实验室配备控制台1个，操作实验桌XX个。按照教学大纲和教材要求，每周九年级化学课XX节，每周累计化学实验课XX节。4.生物实验室：各位专家好！ 我是生物实验室管理员XXX。生物实验室配备控制台1个，操作实验桌XX个。按照教学大纲和教材要求，每周有七年级生物课XX节，八年级生物课XX节，每周累计生物实验课XX节。5.体育器材室：各位专家好！ 我是体育器材室管理员XXX。 我校体育器材比较齐全。室

7、内配备主要有田径类器材、体操类器材、球类器材、举重、绳类及其他项目的器材，每周共有体育课XX节。所配置的体育器材满足体育教学的需要。6.美术室：各位专家好！我是美术室管理员XXX。我校美术室配有画板XX个，投影灯XX个，石膏XX个，静物XX个等比较系统全面的美术设备及画具。教学中，我们依据教学大纲，采取由简到繁，逐层深入，启发式等多种教学方法和手段，使每位学生能够自我发现美，鉴赏美，并能够动手创造美。现在您看到的这些美术作品，如素描、简笔画、水粉画、书法等，都出自我们学生之手。我们还利用课外时间，开展了丰富多彩的课外活动，定期组织美术绘画比赛，并开设了学生比较喜欢的素描、水粉、儿童写意画，书法

8、创作等课程。使学生掌握了一定的绘画技巧和基本技能。7.音乐室：各位专家好！我是音乐室管理员XXX。音乐室现有器材 XX类，共XX件，有爵士鼓、音乐黑板、电子琴、打击乐器等。每周共有音乐课XX节。这里为学生的全面发展提供了广阔的空间，这里的每个跳动的音符都展示着孩子的智慧和才华。8.计算机教室：各位专家好！我是微机室管理员XXX。计算机室有计算机XX台，每百名学生拥有计算机x台，生机比达到了x：1。每班每周至少上一节信息技术课。计算机室还是我校教师的电子备课室，教师经常来这里查找教学资源，制作课件，充实教学内容，提高课堂效率。让我们的孩子同在一片蓝天下，共享优质教育资源。9.图书、阅览室：各位专

9、家好！我是图书室管理员XXX。我校图书室总面积约XX平方米，藏书XXXX册，生均XX册。按中国图书分类法分类共分XX大类XX个架橱。图书借阅流量每学期大约XXXX余册，图书室向全体师生开放，借阅方式主要有学生个人借阅、班级集体借阅和教师登记借阅三种方式。我校还设置了教室图书角、室外图书角，方便学生阅读。图书室工作注重实效，注重为教学服务，随时随地的借阅，让阅读与呼吸一样存在。借书处和阅览室开放时间不少于40小时/周，每生每年借书XX册（次）以上。学校每年组织师生阅读比赛、阅读随笔评选、读书之星评比、读书心得评比等，对优秀者发奖，以资鼓励。学校开辟了读书园地专栏，广大学生认真写读书笔记，专栏做到

10、常换常新。10. 留守儿童之家：各位专家好！ 我是留守儿童之家管理员XXX。我校现有XX个教学班级，学生人数XXX人，其中留守儿童XX人。我校坚持文化立校，文化育人的理念，积极创建快乐，温馨的留守孩子之家。主要开展的活动有：主题读书，文体活动，亲情电话，户外活动及心理健康咨询等。11.青少年宫：各位专家好！我是青少年宫管理员XXX。我校青少年宫创建于XXXX年XX月，占地面积XX平方米，每年所在社区大约有XXXX多名学生参与活动，XX名辅导老师，是一所环境优雅、制度完善、管理有序、特色鲜明的乡村学校少年宫。学校少年宫合理整合各种资源，充分利用学校在设施和师资方面的便利条件，着力打造品牌、突出特色。乡村少年宫的开设，让农村少年儿童能和城里孩子一样在家门口就能参与活动、接受教育，享受到丰富多彩、形式多样、寓教于乐的各种教育活动，使学生真正实现快乐学习、全面发展、健康成长。附件：各功能室管理员解说词（供参考）9.图书、阅览室：各位专家好！我是图书室管理员XXX。我校图书室总面积约XX平方米，藏书XXXX册，生均XX册。按中国图书分类法分类共分XX大类XX个架橱。图书借阅流量每学期大约XXXX余册，图书室向全体师生开放，借阅方式主要有学生个人借阅、班级集体借阅和教师登记借阅三种方式。我校还设置了教室