竞聘岗位自述报告

1、竞聘岗位自述报告竞聘自述报告  经过几年来在管理岗位上的锻炼，经过各级领导的帮助教育和同志们的关心支持，自己认为已经积累了一定的管理经验，随着当前我段改革发展的深入推进,为我们一些年轻的管理者搭建了一个可以施展才能的平台，自己认为应该到另一个更加锻炼自己的岗位上进行历练。假如到竞聘的岗位上工作，我的基本工作思路是：以确保行车安全和人身安全为目的，以创建标准化车间为载体体，以实施现代机务安全管管理为手段，以提高人员素素质、夯实安全基础为抓手手，充分依托准确无误、反反应迅速的通信联络、信息息采集、数据处理等现代化化科技管理手段，管好用好好机车、加强安全管理、加加强职工队伍建设、

2、促进安安全生产。具体将从以下几几个方面着手：（一）、坚持以人为中心的管理原原则。机务行车安全管理实实质就是对乘务员作业过程程的管理。为了确保行车安安全，必须抓好行车之前、行车之中、行车之后三个个阶段乘务员作业过程的安安全管理，并且周而复始地地进行，做到时间上连续，空间上覆盖。三个阶段作作业过程中，人的失误是行行车安全的最大威胁，因此此，研究人的失误对行车安安全的影响以及失误与事故故的内在联系与规律，进而而采取相应的防范措施，规规范乘务员的作业行为，纠纠正乘务员的作业失误，把把可能发生的事故消灭在行行车之前，把行车过程中可可能发生的事故消灭在发生生之前，把可能引发事故的的隐患消灭在行车之后。一是

3、强化标准，确保作业业受控。从待乘、叫班、出出勤、接车与整备、出库与与挂车、途中运行、中间站站调车、终点站作业与回库库、退勤等各个环节，制定定乘务员一次作业流程图，规范乘务员作业行为和标标准。在强化乘务员标准的的同时，严格明确所管辖范范围内各个与之配合协调的的部门、人员的标准，确保保乘务员各个作业环节能多多方面受控。二是摸清特特点，控制人为失误。作为为一名机务安全管理者，就就必须摸清乘务员的受控性性和工作特点，必须明确造造成乘务员人为失误主要是是受环境因素和人本身因素素的影响。概括来讲，这就就需要做好以下几个方面的的工作：一是加强教育培培训，消灭教育和培训方面面的失管。可根据客货调机机车乘务员的

4、不同特点，有有针对性开展教育培训，将将培训重点放在基础规章教教育、基本业务技能培训、突发事件的应对、应急故故障处理能力的提升上，每每月确定培训内容，以指导导队为单位，分层包保，对对于基础业务相对薄弱者，建立“一对一”帮扶对子子，跟踪落实培训效果。二是加强结合部的协调，消消灭结合部组织失控。结合合机务系统实施乘检分离的的新形势，切实加强与行车车有关的各部门的协调沟通通，牢固树立为行车安全服服务、为乘务员服务的理念念，进一步完善车间关于结结合部卡控的措施、制度、规定，减少结合部问题对对乘务员正常行车所带来的的干扰，保证乘务员主要精精力全部投入安全行车。三是加强与乘务员的交流，消灭因乘务员自身因素，

5、造成作业失误，形成不安安全行为。人本身的素质是是造成人为失误的内在因素素。包括生理、心理素质，技术业务素质和思想品德德素质。作为管理者，就必必须要与乘务员勤沟通、常常交流，急乘务员之所急，想乘务员之所想，做耐心心细致的思想工作，化解矛矛盾，解疑释惑，消除乘务务员的后顾之忧，使乘务员员精力充沛、精神集中上岗岗值乘。（二）、坚持标标准化管理的原则。以确保保行车安全和人身安全为目目的，在安全运输生产过程程中，落实规章、制度、标标准、措施，围绕“上抓安规，下抓标准化，监监控装置重点抓”的思路开开展工作。1、“上抓安规”就是要强化用规规章管理干部，通过干部管管理行为保证职工作业行为为的可靠性。通过对安规

6、规的分解，明确干部的监监控责任、监控内容，形成成干部安全管理监督控制链链。当前安全管理模式为车车间直管班组，指导司机长长作为最基层管理者，就成成为干部安全管理监督控制制链中的关键环节，因此，指导司机长作用发挥的好好坏就成为干部管理的重中中之重的工作，所以，必须须加强对指导司机长的管理理，建立完善的考核评价机机制，充分发挥指导司机长长职能作用。#首先，严格考核标准。制定的标标准要体现进取性、规范性性，我所设想的指导司机长长考核标准包括三方面内容容：一是基本标准，以管理理标准和作业标准为基础制制定；二是直观标准，以安安全结果为标准制定；三是是硬性标准，就是规定不能能碰，碰不得的条件为内容容制定。其

7、次，严格考核核内容。围绕行车安全管理理，重点是对指导司机长的的管理能力考核。包括：（1）绩效考核。从现有成成绩考核开始，查清什么工工作做得好，什么工作没做做好。（2）责任考核。对完成出色的工作，考核核能否完成更难程序的工作作。对每次评比后成绩不佳佳的人员要做好谈话交流工工作，摸*因，是否工作作积极性不高，或者缺乏责责任心，或者其他原因，并并有针对性进行指导，使其其尽快纠偏。（3）智力力考核。包括各种基本知识识、基础规章及基本技能的的考核。在此基础上，可可经常性开展能力考核，确确立考核内容，逐项考核各各项能力情况，发现某种能能力，或发现缺乏某种能力力，从而有针对性进行能力力培养或能力释放。2、“

8、下抓标准化”，就是强强化用标准化管理工人。这这就要求干部扑下身子，沉沉入一线,带着规章，带着着制度，带着标准，带着要要求，通过对乘务员执行标标准化作业的指导、检查、考核过程，从中发现问题题，系统性强化每个相应的的步骤，同时通过添乘写实实评价，作业过程全程跟踪踪，监控数据趟趟分析，找找出乘务员的作业失误与不不足，通过帮教纠正不安全全行为，形成乘务员保安全全的自我控制链。对于发现现的问题，要建立问题库和和危险源，分门别类，归档档立案，可依据发生问题的的性质，分为超前性、普遍遍性、隐患性三个方面，确确立易发生问题人员，制作作控制图表，以便随时掌握握其整改的进度情况，由其其所在的指导队指导司机长长进行

9、跟踪、卡控，限定整整改期限，落实整改效果。在此基础上，为进一步促促进乘务员标准化作业的执执行力度，应切实加大事故故案例教育，结合身边的典典型案例，科学分析，找到到问题及原因的症结，有针针对性向职工进行宣讲，最最终达到职工作业自我受控控的目的。3、“监控装装置重点抓”，就是要充分分利用科技手段，规范乘务务员的作业行为，使乘务员员建立起具有科学性的作业业习惯。要进一步加强监控控文件的分析力度，提高分分析的技术含量，准确分析析，确保监控装置所提供的的乘务员作业信息，一旦出出现违章情况可随时发现，在第一时间内纠偏，同时时要结合违章情况，采取监监控文件分析点评的先进方方法，由违章者现身说法，给其他作业者以警示，只只有控制住关键，才能控制制住眼前，通过监控装置的的技术监督保证作用，发挥挥弥补乘务员作业失误的功功效。 以上就是我竞聘聘新岗位的一点不成熟的工工作设想，如有不足之处，敬请各位评委多提宝贵意意见。