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1、第 1 页 共 4 页2019-2020学年四年级下学期语文期末模拟测试卷一、选择题,选出正确答案,将序号填在括号里。(共 11 题;共 22 分)1.下列词语读音完全正确的一组是()a. 蒸融( zh ng r ng)游丝( y u s )薄弱( b o ru )哲理( zh l )b. 翡翠( f i cu)榛子( b ng zi )压抑( y y )敦厚( d n h u)c. 侮辱( w r )栖息( q x )盗贼( d o z i)水泵( shu b ng)d. 扣问( k u w n)崎岖( q q )真挚( zh n zh )脊梁( j li ng)2.选出正确的选项填在括号里
2、(1)下列各组词中全是褒义词的是()a.后果结果成果硕果b.保护爱护袒护庇护c.精湛精巧精美精细d.鼓励鼓舞鼓动鼓吹(2)下列句子括号里依次填入的字,正确的一项是() 晚上,餐桌上杯盘狼_。 妹妹写作文总是先写_纲,再打草稿。 鲁智深性格焦 _,却又粗中有细。 他费尽心 _才搞到一张马戏票。老师迈着_健的步子走上讲台。a.藉题操机矫b.藉题躁汁骄c.藉提躁机矫d.籍提噪汁矫3.下列说法正确的一项是()。a. “ 绿( l )林好汉、喷(pn)香 ” 中加点字的读音都正确。b. “ 锻、恙、皎、削” 都是形声字。c. “ 幽、废、魅、诞” 都是半包围结构的字。d. “ 励精图治 ” 和“ 奋发图
3、强 ” 中的 “ 图” 意思不同。4.对下列句子使用的人物描写方法判断正确的一项是()。 水手们笑得更欢了,孩子却气得脸都红了。 船长又喊: “ 向海里跳!不然我就开枪了!一!二!” 孩予气极了,他的手放开了绳子和桅杆,张开胳膊,摇摇晃晃地走上横木去取帽子。a. 动作语言心理 b. 神态语言动作 c. 语言外貌神态 d. 动作神态心理5.选择恰当的词语填在下列句子中。(填序号)渔夫皱起眉, 他这是在 _问题。 他的脸变得严肃、_,因为自己和家人也只能勉强填饱肚子,如今又加上两个孩子,他不能不有所_。a忧虑b顾虑c考虑d疑虑6.下列句子中加线成语使用恰当的一句是()a. 班会上,他夸夸其谈, 出
4、众的口才使大家十分佩服。b. 在荒山僻谷中,兰草仍然生机勃勃, 散发出缕缕清香,不因沦落深山而自弃。c. 今天上午沃尔玛超市进行大型促销活动,一早就已经有大量市民排队等候,9:00 开门时,等候多时的第 2 页 共 4 页市民们鱼贯而入, 现场一度混乱不堪。d. “ 神州 ” 五号载人飞船把我国首位航天员成功送入浩瀚的太空并安全返回,这是我国航天事业取得的又一空前绝后的成就。7.鲁迅先生一生爱憎分明,同敌人战斗从不屈服,对人民群众竭尽所能。如果用一句名言来形容鲁迅先生,你会选 ( )。a. 清水出芙蓉,天然去雕饰。b. 横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。c. 穷则独善其身,达则兼济天下。d. 人
5、生自古谁无死,留取丹心照汗青。8.下列表达有误的一项是( )。a. “ 唐宋八大家 是指包括韩愈、苏轼、欧阳修、曾巩在内的八位著名文学家。b. 我国古代名著中很多文学形象除名字外,还有别称,如宋江及时雨;诸葛亮卧龙。c. “ 书圣 ” 王羲之的兰亭序被誉为“ 天下第一行书” ,而唐代颜真卿的书法对后世影响也很深远,有“ 学书当学颜 ” 之说。d. 春节、雨水、惊蛰、精明、冬至都在我国传统的二十四节气之内。9.下列句子中划线的成语使用不当的一项是()a. 年轻人如果游手好闲虚掷光阴,老来就会后悔一事无成。b. 商场的促销活动开始了,一大群人鱼贯而入, 疯狂抢购着。c. 春天来了,中华大地上到处呈
6、现出一派万象更新的景象。d. 解放军英勇杀敌,所向披靡,打得日本侵略者落荒而逃。10.下列标点使用正确的一句是()。a. “ 傻孩子! ” 奶奶说: “ 苗儿五天长高一截,一截就是一个台阶。苗儿顺着台阶往上走,不就能走到太阳上去了吗? ”b. 我问父亲,为什么高梁下边长了这么多瓜子?c. “ 哪点不像呢? ” 伯父转过头来,微笑着问我。d. 这里的野花总是那么灿烂,红.黄 .蓝.紫.仿佛竞赛似的,一茬接一茬,终年不断。11.下列关联词使用不当的一项是( ). a. 你既然懂得了这个道理,就要努力地去做。 b. 小明因为学习刻苦,所以受到老师的表扬。c. 老师一边弹琴,同学们一边唱歌。 d. 与
7、其边做作业边玩,不如先做完作业再玩。二、默写和填空。( 18 分) (共 4 题;共 18 分)12.按课文所见内容填空。所见牧童_ 黄牛,歌声 _ 林樾。意欲 _ 鸣蝉,忽然 _ 口立。13.根据课文内容给下列句子排序。_乡亲们以为雨来牺牲了,都很难过。_雨来上夜校读书,受到爱国主义教育。_雨来没有死。_雨来掩护交通员李大叔。_雨来家乡的景色优美,他游泳的本领高强。_雨来与鬼子展开英勇斗争,始终不说出李大叔的藏身之处。14.读课文 鹬蚌相争 ,这个寓言故事告诉我们要学会忍让;古往今来, 忍让一直是中华民族提倡的美德,有许多的名言警句也告诫我们要学会忍让,如:_。15.填空: 不知细叶谁 _出
8、,二月春风似剪刀。 _ 帆远影碧空尽,_见长江天际流。第 3 页 共 4 页 窗_西岭千秋雪,门泊东吴万里船。 月落乌啼霜满天,江枫渔火对_眠。 _ _茅店月,人迹板船霜。 业精于 _荒于嬉,行成于_毁于随。 鸟美在羽毛,人美在_。 _ 所至,金石为开。 _ 不积,无以致千里,_不积,无以成江海。 以_为鉴,可正衣冠;以_为鉴,可知兴替;以_为鉴,可明得失。三、阅读与感悟(共 3题;共 60 分)16.阅读下面的文字,完成后面的题目。奇招击退红潮 在湖泊和海洋里,当藻类一生二,二生四 ,四生八 这样漫无节制地繁殖起来的时候,就形成了红潮。红潮来时 ,因藻类生长吸收了太多的氧气,致使当地的水域严
9、重缺氧,大量水生植物窒息而死。此外,红潮还会在水中释放出神经毒素,使与之接触的人感染上呼吸道和神经系统疾病,甚至患上癌症。 一直以来 ,人们都对红潮束手无策,他们所能做的,只是听天由命 ,按事物发展盛极必衰的规律,耐心等待着红潮自己消失。但现在,科学家终于找到了一种消除红潮的办法用超声波消除藻类。 藻类之所以能漂浮在水面,而不会沉到水底,是因为它们身体里含有一种浮力细胞,里面含有氮气气泡,它们就像藻类与生俱来的“ 救生圈 ”,靠着这些气泡的浮力,整棵植株就能漂浮在水面上。 而人们就抓住了藻类的这一特点,用特定频率的超声波引起浮力细胞里的气泡共振,当共振达到一定强度 ,气泡就会把细胞胀破,使得藻
10、类失去浮力的支撑而下沉。一旦失去了水面的阳光,藻类在水下很快就会死亡。 最近 ,一个英国研究小组利用三种不同频率的超声波对项圈藻进行了测试。他们发现,尽管三种频率的超声波在一定程度上都能起作用,但效果最好的是频率接近1 兆赫的超声波,这个频率刚好是项圈藻中浮力细胞的共振频率。 不同种类的水藻,因为大小不等,它们的共振也是不一样的。所以 ,这项技术可以有针对性地去除某一种类的水藻。此外,这种除藻办法不会伤及其他的水生植物,因为其他的水生植物的细胞对于超声波来说太致密了 ,不容易引起共振。 由于高频率超声波在水中传播时,会很快被吸收 ,譬如 1 兆赫的超声波作用范围半径只有20 米,所以这项技术在
11、小范围的湖泊和池塘里,比在动辄方圆千米的大海里更为实用。(1) .请用横线画出描写红潮危害的语句。(2) .第 段运用了哪种说明方法?有什么作用 ? (3) .本文按照逻辑顺序,依次说明了 _,_,_,条理清晰。(4)下列说法或推断符合原文意思的一项是( ) a.凡是红潮繁殖的水域,水生植物都无法生存。b.击退红潮的 “ 奇招 ” 就是用特定频率的超声波来消除藻类。c.藻类浮力细胞的共振频率是1 兆赫。d.频率为 1 兆赫的超声波对漂浮在方圆数千米的大海里的红潮不会起作用。17.课外阅读。感恩节的前夕,美国芝加哥的一家报纸编辑部向一位小学女教师约稿,希望得到一些家境贫寒的孩子画的图画,图画的内
12、容是:他想感谢的东西。孩子们高兴地在白纸上描画起来。女教师猜想这些贫民区的孩子们想要感谢的东西是很少的,可能大多数孩子会画上餐桌上的火鸡或冰淇淋等。第 4 页 共 4 页当小道格拉斯交上他的画时,她吃了一惊,他画的是一只手。是谁的手?这个抽象的表现使她迷惑不解。孩子们也纷纷猜测。一个说: “ 这准是上帝的手。” 另一个说: “ 是农夫的手,因为农夫喂了火鸡。”女教师走向小道格拉斯一个皮肤棕黑色,又瘦又小,头发卷曲的孩子桌前,弯腰低头问他能告诉我你画的是谁的手吗这是你的手老师孩子小声答她回想起来了, 在放学后, 她常常拉着他粘乎乎的小手,送这个孩子走一段。他家很穷, 父亲常喝酒,母亲体弱多病,没
13、有工作,小道格拉斯破旧的衣服总是脏兮兮的。当然,她也常拉别的孩子的手。可这只老师的手对小道格拉斯却有非凡的意义,他要感谢这只手。我们每个人都有要感谢的,其中()有物质上的给予,()有精神上的支持,诸如得到了自信和机会。对很多给予者来说,也许,这种给予是微不足道的,可它的作用却难以估计。因此,每个人都应尽自己的所能,给予别人。(1)为什么说 “ 这只老师的手对小道格拉斯却有非凡的意义” ?(2)给第 5、6 自然段缺标点符号的地方加上标点符号。弯腰低头问他_能告诉我你画的是谁的手吗_这是你的手 _老师 _孩子小声答 _(3)在第 8 自然段中的括号里填上恰当的关联词。我们每个人都有要感谢的,其中
14、(_ )有物质上的给予,(_ )有精神上的支持,诸如得到了自信和机会。18. “六一 ” 儿童节即将来临,请你代表老队员发言,写一篇发言稿。要求内容要具体,感情要真实,语句要通顺,字数600 左右。答案一、选择题,选出正确答案,将序号填在括号里。1. c 2. (1)c(2)c 3. b 4. b 5. c;a;b 6. b 7. b 8. d 9.b 10. c 11. c 二、默写和填空。(18 分)12.骑;振;捕;闭13.5;2;4;6;1;3 14.君子忍人之所不能忍,容人之所不能容,处人之所不能处15. 裁;孤;唯;含;愁;鸡声;勤;思;勤劳;精诚;跬步;小流;铜;史;人三、阅读与感悟16. (1)红潮来时 ,因藻类生长吸收了太多的氧气,致使当地的水域严重缺氧,大量
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